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{黄金三分法之三}埃森哲公司的“Point Sheet"

      全球最大的外资管理咨询公司埃森哲使用的就是一种名为”Point Sheet“的格式。

      格式中的横线和竖线都是浅绿色的，表格部分由上面的”题 目“，左侧的”重点“ 、右侧的”行动“ 三部分组成 。

      左侧的部分用来记录重点，右侧的部分则用来书写基于重点应采取的行动，即‘谁，在什么时间之前、需要做完什么事 ”。

     因为“重点---行动”的顺序可以按照由左到右的顺序自然得到书写整理。所以，“为何要采取这样的行动”，任何人看了都能一目了然，马上就能采取相应的行动。

[I]  这本《聪明人用方格笔记本》是一本专门讲笔记的书，作者是日本的高桥政史，国际著名咨询公司， 象麦肯锡，波士顿咨询公司，他们都在用方格笔记本。简单说，方格笔记本上就是布满了5*5毫米方格的笔记本，通常采用三分法来布局页面，根据你记笔记的目的采用不同的三分法。

比如今天的拆页的“题目“”重点“”行动“ 就是其中的一种三分法。这种三分法的思考方式可以帮助迅速厘清重点事项与需要采取的行动之间的直接关系， 可以让你的思路一目了然，呈现思维过程，在思考时就会自动出现行动方案从而解决问题。  但这种三分法的思考笔记过程不太适合学生做课堂笔记，学生则适合用另一种“板书”“发现”“总结”的三分法的思考方式。对事物思考整理的不同思考方向会有相对应的三分法参考。

笔记相当于第二大脑，它可以呈现出我们的思考方式和过程。我们从读书起就学会了记笔记。 不过，我们真的会记笔记吗？ 我们可能记过大ABCD小ABCD的笔记，可能记过密密麻麻的笔记，或许还在笔记本上贴了许多的美丽小贴纸而忘记了笔记的内容，也可能因为突然想起一件感觉特重要的事而专门慎重地买了一本硬皮笔记本，然后呢，就写了几张就没有了然后，或者会买一些小小的笔记本，想着我要随时记录我的灵感。。。。。等等。。。。

那，关于记笔记，究竟哪个方法是正确的呢？

【A1激活经验]好， 现在请大家按分组，互相讨论一下，你们在上学工作所用过的笔记方法，你对于笔记本的认知，或者你认为对你有帮助的笔记本。同时对照我们今天的拆页内容，思考如果用这种思维整理和你们以前常用的记笔记方式有什么不同？

【学习者案例】 

苏： 锦莉姐，我就是用的你说的ABCD加abcd的笔记本， 自己看可能还好一点，别人基本看不明白。

肖： 嗯。 我喜欢想起要记什么事情就专门买个笔记本，基本用两三页就不用了。 还喜欢用小小的口袋笔记本，想 想也没啥实际作用。

【A2 催化应用】 好，现在，你们手上都有一个方格笔记本的纸样，想象一下下个星期你们会有一个需要记笔记的重要场合，会议会针对某项主题阐述一些重点，并会给出相应的措施解决问题。  请大家按照拆页上的这种“题目”“重点”“行动”三分法来做一个笔记。

【学习者案例】

肖： 下周我要开一个讲师团内部碰面会，需要讨论我们的工作计划行动。 我就会用这个POINTSHEET的方式记， 当我将主题列出，重点说明，大家针对重点展开头脑风暴，感觉具体行动我们就可以出来 。 然后再具体讨论行动的可行性，就很直观的解决我们讨论的主题。 好清晰呀。 太好了。