开场: 大家好,我是大家的老朋友,小鱼儿,今晚我们又在这里相聚了,每周最盼望的就是这个时刻,激动兴奋。今天我给大家带来了这样一本书《刻意练习》。F:所有人都以为“杰出”源于“天赋”,打小时候,我们就被家长和老师们灌输了无数的天才人物故事,牛顿、爱因斯坦、高斯、达芬奇、莫扎特、居里夫人……,他们既天赋异禀,又勤奋异常,这让我们又羡慕又惭愧。
B:我们总说自己没那种天赋,而父母则总认为你不够刻苦,特别是如果父母们知道一个非常时髦的“一万个小时理论”的话,你也许就会永远背个不刻苦、不努力的罪名。而今天这本书就是替你洗白的。 因为“天才”也说:我的成就源于“正确的练习”。
A:事实上,杰出并不是一种天赋,而是一种人人都可以学习的技巧,成为杰出人物的关键,在于刻意练习,所以,你想从新手变成大师吗?那就一起可以刻意练习吧。
这个拆页,告诉我们,在进行有目的的练习时,得要有一系列的过程性目标作为引领,最终达到最终目标,就像是“积小胜为大胜”“积跬步以至千里”的诗意的感觉。举个例子,每周四下午进行2小时的书法软笔练习,刚开始,只想着练一段时间能写出一副作品也就心满意足了,但半年后,写出来的作品与半年前感觉没什么进步,当时就很迷茫,恨自己的努力白费了。当我阅读这个片段后,我有种醍醐灌顶的感觉,我找到了进步的阶梯。我首先拿着我书写的内容给我们书法老师看一下,发现我最大的问题在于字的间架结构不好,所以我给自己的定的目标是接下来的三个月练习的主要目标就是练习字的间架结构,并且在书法老师指导下,每周练习一种类型的,半包围、上下结构、左右结构等类型。并且每周都让老师进行反馈,就这样,3个月的刻意练习,现在已有了极大的提升。
说到这儿,有的人会说,字的练习有时候也无需要找什么专业老师,自己每天定时定量的去练习,到了一定时间,自然就写的好看了。这样的想法也有可取之处,但我想任何事,如果能有一个专业人士从旁指导,将我们的目标进行分解细化,我相信一定会事半功倍,何乐而不为呢?
拆书家提问:今天是2018年的第二天,我们的很多小伙伴在心理已经暗暗盘算了,这一年,我在工作业绩、能力提升、教养子女、家庭旅游、投资管理等方面有什么目标吗?认真思索一下,然后小组分享。
伙伴1:我准备第一季度,去参加线下的TTT课程,并在课程中结识几个伙伴,后期进行课程的反馈练习,互相督促演练。同时报一们PPT制作的线上课。往后每周根据课程要求,完成相关的制作内容。学完后,在公司内部开一期PPT制作公益课培训课。第二季度,去寻找两家公司,做领导力课程的公益试讲,看看对方的反馈情况,然后进行修改完善。第三季度进行对外商业培训,同时形成版权课。
伙伴2:最晚每周定级前2天把定级预备表发给观察家,以便给我提前指导和修改,这样能争取一次过关。近三个月,克服一切困难,争取每周都来参加定级。