接下来我给大家几分钟时间，请大家阅读拆页，看完之后向我举手示意。

【强化讲解概念】【通过概念与匹配例子之间的对比引出知识点逻辑、步骤和明确边界】

OK，大家是不是一眼就看完了。然而你们是不是看的一头雾水，这是个啥？不要着急，我们今天的所有内容都是围绕着这个简单的框架展开的，大家只需要记住这个框架就好。

首次听到scqa，大家会不会跟我一样感觉好高大上的样子。。。其实scqa的故事框架在我们生活中非常的常见。举个例子，电视剧还珠格格大家都看过吗？故事情节一波未平又起一波，看得我们又爱又恨，然后终身难忘。那如果这个故事是这样演：紫薇在街头遇见了皇上，被封为还珠格格，嫁给尔康，从此过上了幸福快乐的生活，大家觉得这个剧还好看吗？编剧深谙scqa，紫薇即将要认爹做公主了，小燕子出现了。小燕子即将要做公主了，皇后年娘出现了，紫薇和小燕子快要过上幸福的公主生活了，容嬷嬷出现了。所有好看的剧情，不断地在背景-冲突——问题——答案中一一呈现出来，深深的吸引了我们这些吃瓜群众。

所以scqa故事框架对增强表达吸引力有很大的作用。那么什么是scqa故事框架：S——situation，情况背景；C——complication现实冲突；Q——question提出问题；Answer给出回答。我举个例子大家就好理解这个框架的模式了：当我在以色列旅行时，我们的导游在车上讲了个很短的有关当地人民的生活习俗，却让我印象极其深刻。他是这样讲的：以色列人由于信仰的缘故不吃猪肉，肉和奶也不能同吃（这是背景），但他们有人却非常胖（与常规逻辑的冲突）。你们知道这是为什么吗？（提出问题）因为他们非常的爱吃甜食。（给出答案）虽然是很小的一个案例，但是确实让我记忆犹新，我想不得不归功于这个scqa故事框架。

那我们在生活和工作中如何来运用scqa来获得别人的注意力呢？

一般是在讲话或者写作的开头你可以使用scqa故事框架，让你后续的表达得到更多的关注。具体步骤是：

第一，描述一个背景，让人产生认同感。
第二，突然转折，亮出冲突，打破常规状态。
第三，提出提问，引起他人的不安定感。
第四，给出回答，解决提出的问题，让表达有头有尾。
通过这样4个步骤，故事感就出来了。

我举个例子：双十一小A想给家里买一套新的餐具，她这样跟老公说：我想买。。。话还没说完，老公顶回去：买买买，都吃土了还买，别瞎买了，咱啥都不缺。但是另一个姑娘小b她学习了scqa，同样的事情她跟老公说：家里的碗用了很多年了（背景得到老公认同），摔得也七七八八了，马上过年家里来客人都没有一套完整像样的碗碟拿出来（冲突），你说怎么办？（提出问题）（老公也意识到问题了，怎么办），（这时候给出答案）有一套碗我收藏了很久，双十一半价，我觉得可以入手。你感觉怎么样？老公说：你看好就好。

其实我今天一开始的一个图书情景介绍法就运用了这个故事框架。

拆书家提问设计（逐字稿）：

现在请以刚刚分配好的小组为单位，每组编一个剧本。以未来有可能会发生的现实场景为基础编写一段对白，内容是主角在工作或者生活中有一个新想法（比如做一个新项目，去一个地方旅游），他担心得不到相关人的支持，请你帮助他运用scqa故事框架帮它编一个口头或者书面的开头，让他的想法得到更多的关注和支持。大家可以边讨论边把故事大概剧情写在便签纸上。然后小组内交流饰演。7分钟后，请一组小伙伴上来分享。

学习者案例记录：

沈颖：我在我们单位做人力资源的，我想为我们单位组织一次心理辅导活动，提高单位的稳定性。为了让我的领导同意我的想法，我是这样去跟他说的：近几年我们单位来了不少新人，很多都是九零后，他们个性比较强，常常会出现随意跳槽的现象，对我们单位的工作效率造成了一定的影响。另一方面，我们很多中层领导都是中年人，面临的工作和生活压力非常大，也缺少倾诉途径，工作状态上也需要调整。我想找一个专业的心理学教授来给大家做下心理疏导和引导。提高一下我们人事方面的稳定性和效率。

好，感谢小伙伴精彩的分享，今天的学习，希望能让大家对故事思维有所了解，并逐渐在生活中运用出来，谢谢！