拆解书目: 《提问的艺术》 所属活动: 西安拆书帮筹备分舵第7次升级打怪训练营 所在级别: TF1-2 学习主题: 追溯根源的问题往往更有力 学习目标: 顺利通过1-1

开场: 大家好,我是刘红艳,名字有着浓郁的家乡特色,“山丹丹开花红艳艳”大家也可以叫我包子,由《这样读书就够了》和拆书帮结缘,找到我们的西安筹备分舵,希望可以通过不断的思考以及分享提升个人能力,同时将拆书帮分享给其他伙伴,很高兴认识大家。
“拆书”一种全新的读书方式,改变我们之前看完书籍之后没有然后的状态,以我们每一个读者为中心,以提升能力、解决问题为目标,把知识关联我们的经验,规划具体的应用,提出具体行动建议,将知识转化为自己的能力。拆书可以分为个人学习和组织学习,个人学习即为便签法,让你读一本书便能达到参加同主题培训的效果,组织学习是一位拆书家拿一本书加工出一场现场学习,引导大家拆为己用,拆书家创造的价值不亚于培训师。
众多喜爱读书,认同拆书法的拆书家组成了社群-拆书帮,帮助更多爱好者成为拆书家。

片段一
R 原文片段
当你问别人“你当初是如何开始的?"其实也是在帮助对方发现自我不平凡的一面。每一位朋友、同事甚至陌生人都会有一段让他们觉得弥足珍贵的故事:他们是如何选择自己的职业的?他们是如何遇上自己的另一半的?在去洛杉矶途中的一次偶遇是如何成就他们的一段美好缘分的?当他们愿意将这些故事拿出来与你分享时,也是你们之间友好关系建立的开始。

什么时候问最合适
任何时候,当你邀请他人与你分享他们当初是如何开始他们事业或人生中某段经历时。

你还可以这样问
当对方是一对夫妇时,你可以这样问:“你们俩是如何开始你们的爱情故事并终成眷属的?”
当对方是一位艺术家或音乐家时,你可以这样问:“谁是你的恩师?你是如何开始学习这门艺术的?”
对于任何人,你都可以这样问:“你在哪里长大的?你又是如何最终做到的?”
I 拆书家讲解引导
双向的对话才能让沟通进行的更加顺利,对话中一个人表达了很多,若对方的反应只是“恩”“奥”“啊”很简短的应答,或者是常见的简单赞美,“挺好的”“那不错”往往会结束一段对话,一个好的提问可以让我们更好的了解一个人,也可以帮助我们建立良好的关系。比如“你是如何加入拆书帮的”“你们是怎么认识的”“最近新的项目进展的怎样”
A 学习者拆为己用
A1
上周小伙伴告诉我,她做了一个项目,虽然不是很大,但是还是很开心,我说挺好的,但是没有提问,没有进一步的关心,虽然我很为她高兴,但是由于我只是简单的倾听,没有进一步的提问,所以沟通很快结束。

A2
从今天起,学会用提问引导沟通:
小伙伴分享时,可以问:
1、 你怎么着手新项目的?
2、 做了哪些准备?
3、 过程中遇到什么困难没,怎么解决的?
可以和同事聊以下话题,建立良好的沟通
1、 你当初是如何开始健身的?
2、 你是如何和游戏行业结缘的?
3、 你家是哪里的?可以介绍一下吗?
4、 换新发型了?哪里剪的呢?
工作中,生活中我们都可以用类似的提问,让沟通很好的进行。