拆解书目: 《用图秀演讲》 所属活动: NO.189 闪烁你的眼睛,张开你的耳朵 所在级别: TF2-1 学习主题: 如何运用视觉思维,做出非同凡响的演讲  学习目标: 如何运用视觉思维,做出非同凡响的演讲 

开场: 我是肺水鱼,今天我给拆书分享的书籍是
【F】《用图秀演讲》,作者是视觉沟通大师丹.罗姆,书中介绍了如何用直白生动的手绘图和极简的语言做出非同凡响的演讲。
【A】这本书是视觉思维领域最畅销的商业图书之一,《快公司》、《商业周刊》和伦敦的《泰晤士报》将其评为当年最具创意和创新精神的图书。
【B】学习本书后,可以让您在任何场合都可以做出非同凡响的演讲。即使您已经积累了丰富的演讲经验,也能通过此书学会进一步了解你的观众,组织好演讲的内容,构建清晰的故事情节,并将自己对于演讲的紧张转化为乐趣。

片段一
R 原文片段

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I 拆书家讲解引导

人们一般做演讲前,都不做演讲框架,造成演讲前信心不足或恐惧演讲,演讲时容易思维混乱或遗漏重点,演讲后达不到想要的结果。

我在8月初,向2位部门经理推荐使用“工作任务清单”考核试用期员工,他们不愿意使用,认为加重了他们的工作量。而我为了给他们准备这份表格,用了3个小时做设计,中间调整了3次,我还因此推迟了年休假。

我在向另外3位部门经理沟通前,结合书中的技巧做了份演讲框架:

1.情况简介:考核试用期员工转正凭感觉。

2.障碍:考核无清晰指标。

3.愿景:留下合适的员工。

4.解决方案:使用工作任务清单考核员工。

5.得出结论:同意试用。

6.精雕细琢:详细介绍如何用。

7.最后的诱惑:HR分担考核责任。

沟通结果是3个部门同意试用。

演讲框架适用于为有明显的结果导向的演讲做准备工作,难度大的更适用。


A 学习者拆为己用

近期有没有这样的经历:自己认真准备了几天甚至一个月,当您激情澎湃的给他人演讲时,对方并不感兴趣,有些不耐烦,甚至还很反感。您的听众可能是一个人,可能是几个人的小团队,或可能是上千人。您可能是在销售产品、参加面试、做产品发布会、推荐您的解决方案、或是其他事情。

如果有,请您把您的听众是谁,您有什么目的,对方有这样的需求吗?

有人愿意现在分享一下自己的演讲经历吗?

稍后在小组内做分享。