拆解书目: 《TED演讲的秘密》 所属活动: 9月2日下午|闵行|与金秋9月相约 所在级别: TF1-2 学习主题: 如何通过你的演讲开场迅速抓住听众的心? 学习目标: 如何通过你的演讲开场迅速抓住听众的心?

开场: 今天给大家带来的是我拆的书是《TED演讲的秘密》!
【TED介绍】TED由“科技、娱乐、设计”三个英文首字母组成,这三个领域共同塑造着我们的未来,TED被誉为全球最顶级演讲平台,没有之一,他的传播广度享誉全球。是美国的一家私有非营利机构,该机构以它组织的TED大会著称,这个会议的宗旨是“值得传播的创意”。我们能从各大视频网站搜索到TED演讲视频,比如网易公开课,优酷等。每年3月,TED大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。
【书籍介绍】网易公开课专题力荐!65个卓越TED演讲二维码贯穿全书,打造全新可视化阅读体验!《TED演讲的秘密:18分钟改变世界》为台湾诚品书店2013年度财经商业类畅销书!TED演讲为什么能够风靡全球?为什么不超过18分钟的演讲,平均点击率却超过百万次,最高的甚至超过2500万次?为什么连比尔·盖兹、史蒂芬·霍金、阿尔·戈尔这样的商界、学界与政界精英都竞相登上TED的舞台?TED演讲的秘密究竟是什么?
【作者介绍】作者是:美-杰瑞米•多诺万TEDx大会组织者和演讲者,TED和TEDx演讲者教练,致力

片段一
R 原文片段

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I 拆书家讲解引导

what)大家有没有遇到你自己一上台,观众的眼神是游离的、评委的兴趣是有限的,甚至听众都是低头看自己的手机?这个片段解决的问题是“如何设计演讲开场”。

where)这个片段适应情景在行业竞争日益激烈的今天,公众演讲变得越来越重要。比如:汇报工作、鼓舞团队、岗位竞聘、活动主持、产品发布等,这些场合都需要用到公众演讲。有些人上台以后表现得镇定自若,有些人表现得非常紧张。

why)开场设计重要性主要有两种:一方面:任何演讲者上台他的第一感觉、甚至第一句话就直接决定了听众对他的第一印象和对你的兴趣,同样也决定了自己是否继续听下去的。另一方面:从一个演讲者的开头就能直接判断一个人的演讲的水平以及接下来他讲的内容的深度;

 

how)那么,在准备充足的情况下,我们应该如何设计开场

 

设计开场一共有5个小技巧:

1.能获得什么?

从教育心理学的角度来说,任何人都有好奇和认知的内驱力,也就是任何人对好奇的未知的都是感兴趣的。开头一句话讲清楚你的演讲能带来什么直接引发听众的内心好奇和兴趣;比如:一开场就根据自己的主题,直接告诉听众能够给你带来什么:帮你解决面试、自我介绍、会议主持、招商会议的开场问题;

2.建立情感纽带

人是理性的动物,同样也是受感性的驱使。比如:一开场就根据自己的主题,与听众建立情感纽带:同乡、同好、同学等;

3.引发观众笑声

演讲不是一个人的单口说话,而是在一个氛围下的群体思考;当通过某个笑点或者小动作引发各位的笑声,那就说明听众已经开始进入你设计好的思考氛围了;

4.主题清晰

任何开场、任何第一句话不是普通的寒暄问候,更不是随便打个招呼;而是精心设计根据主题需要进行设计的。同时通过这个主题清晰的开场,引领听众进入一个思考的场;

5.结构清晰

当然,面对开场东一句、西一句。听众只会抓不住你的头绪,更别说听完你的正常演讲。所以在一开始的开场同样需要结构是清晰的;比如:开场设计的问题需要结构化、开场设计的笑话同样需要结构化、开场设计的一句话都需要一定的结构支撑;

A 学习者拆为己用

(提问设计):我们读完这个拆页后,了解如何做好演讲的开场设计,那么请想想在过去的一周里自己有没有经历过类似的你自己演讲的开场经验,请在小组内分享。给大家3分钟时间。

A1】我在参加第一次演讲比赛。特别希望取得一个好成绩,我用一个礼拜把稿子背的滚瓜烂熟。一共12个选手,当时我是9号选手。面对比赛解决尾声,评委和观众也基本昏昏欲睡、无精打采,对后续的演讲者也没什么兴趣;那天只是我流利的背出了同前面8个选手一样的第一句话,“大家好,我叫方炜栋,我演讲的题目是:我的大学生活”说完之后,看着评委严肃的表情,台下观众依然低着头看着自己的手机,心里越来越紧张,这是一次失败的演讲开场

接下来请大家回想一下,那些年我们演讲时失败的开场,比如:第一次主持活动的时候,第一上台发言的时候。并且讨论出:当时的开场为什么失败。思考我们当时的演讲开场时什么原因导致:听众没兴趣、听众依然埋头看手机?我们两两分成1组,给大家2min的时间分享一下各自的一个经历,之后我们请一位小伙伴来分享。

    我们掌声有请这位小伙伴用1min的时间分享一下自己上台紧张的经历。

【学员A1案例记录】

Alex:我上周给交大做一个培训的时候,一开场就是失败的。我一开场也是一个非常普通的自我介绍和主题直接切入。当时我一说完我的主题,我下面的学员依然低着头,没有把关注的焦点放在我分享的内容上面;



(提问设计):现在给大家2分钟时间,请用今天所学的方法,写下下周一的行动规划,要有具体做法,明确时限,可衡量的预期结果。

拆书家提问设计:

A2】我是一名管理者,经常会主持会议或者当众讲话;我经常运5个小技巧去设计自己的开场,比如在培训、主持开场的时候、还有现在的拆书,效果都非常好。接下请大家用1min用便签写一个行动计划,你会把这个方法运用到以后哪个演讲开场?比如发表获奖感言,汇报工作,主持活动,也可以是接下来拆书分享环节等,写行动计划时要求有明确的时限和可衡量、可观测的结果。意思就是你希望通过这个方法达到什么样的效果。写完行动计划后,我们请这位小伙伴用1min的时间分享一下。


学员A2分享:

学员1:

a:开场先讲学弟学妹关注的事情;比如:公司新闻、哪些可以帮到学生;

b:根据关注的事情再引入我的主题;

c:清晰表达我的主题;