拆解书目: 《精进》 所属活动: 盛京分舵拆书家晋级专场 所在级别: TF2-4 学习主题: 精进——个人最小可行化产品 学习目标: 把脑袋中未完成的想法,落实成立即行动的计划。

开场: 大家好,我是二级拆书家(刘佳),今天开启我的3级攻关任务,为大家带来的书籍是《精进》—如何成为一个很厉害的人!它的作者是采铜:网友公认为“知乎精神”的代表。开始前,我先为大家描述一下“一位记者与一位农村放羊娃“的对话:“为什么不上学?”“放羊。”“放羊干什么?”“挣钱。”“挣钱干什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么?”“生娃娃。”“生娃娃干什么?”“放羊。放羊、娶媳妇、生娃,一个孩子用如此简练的几个词语就勾勒出了他人生的轮廓。那你呢?回想你刚刚迈出校园,是否曾立下宏愿,要实现梦想,拥有幸福。但如今,你烦恼在永无止尽的工作中,你感觉自己拥有的时间支配权越来越少,现在做的事情并不是你的初衷,但因为家庭、生活,又不得不在这条路上埋头努力奔跑,你看不到转角,又彷徨在驿站,然后越跑越累,越跑越迷茫,越跑越痛苦。你是否想做出改变?你的行动力又如何?盲目的努力,只是一种缓慢的叠加。它让你生活疲惫、放弃梦想、工作平庸,幸福感缺失。那今天,我将带领各位:1、把脑袋中未完成的想法,落实成立即行动的计划。学会即刻行动,在【行动】中增长智慧!2、能够为自己设置(生产)一个可呈现的行动结果。

片段一
R 原文片段

精益创业的行动启示——未完成变成已完成

      “精益创业是当前互联网创业最流行的方法之一,其中有个关键概念叫做最小化可行产品minimum viable productMVP),它指的是可以使用最少资源、被最快制作出来的、可执行基本功能的、能被用户使用的实验性产品,创业者应该尽快把最小化可行产品发布出去,然后根据用户使用它的反馈来进行优化,这一过程成为构建测量学习Build—Measure —Learn)的循环。如果不构建最小化可行产品来做试验,就无法在现实中被测量,更无法基于反馈来学习,而只能是游离在市场之外,闭门造车,最后很可能一步步偏离航向,直至走进不可逆的失败的深渊。   精益创业的价值在于,在这个动态演进的市场里,找到一种可操作的适应市场的方式。传统的产品生产流程,是在周密、系统的规划后,一步一步完成项目的各个组成部分,最后构建出一个精致的成品。可是在市场环境下,存在太多的或隐或显的不确定因素,作为创业者,你如何成功地识别和观测这些因素,统合理解它们之间的相互关系,然后制订出一个正确的计划呢?即便你的计划在此刻完美无缺,又怎能保证过了一段时间之后,它扔旧适应新形势的变化呢?而精益创业的思想,则是抛弃这种冗长呆板的计划,用反复试验和获取反馈的方法来探明环境,通过迭代优化来最终进化出一个最好的产品。

      一个人的最小化可行产品是什么?

      某种程度上,人生就如同创业一样。在人生的航线上,我们也面临着不可预知、无法确定的未来,虽然我们可以对未来订立高远的目标,制定完美的计划,施加种种美好的遐想,但这些事前的勾画却总被催不及防的现实打乱。更糟糕的情形是,在漫长的筹划、准备、酝酿之后,遇到无法预料的困难而中途放弃。如果借鉴精益创业的方法,我们就可以最大程度地避免这种遗憾。

     那么,对一个个个体来讲,他的最小化可行产品是什么呢?

     回答这个问题就要搞清楚产品这个概念的内涵:

     1产品不是过程,而是结果;

     2产品不是对原料、素材的简单堆积,而是对它们结构性的整合和组织;

     3产品不是创制者锁在自己保险箱里的东西,而要能被其他人使用和检验;

     4产品能独立对世界产生影响,它应该能创造出正向的价值,使人受益;

     5产品也是一种媒介。

     按照这个框架区理解个体的产品是什么,就不难了。比如,在某家公司的实习经历不是产品,但基于实习经历写成的系统性总结报告可疑算作产品;阅读一本书的经历不是产品,而是对这本书深入、透彻分析的文章可以算作产品;拥有绘画的技能不是产品,但是使用这项技能创造的绘画作品可以算作产品。

     可能有人会觉得,这些东西都太,太简单了,不能算作产品。确实,它们并不是什么复杂的产品,可把它们当作个人的最小化可行产品是没有什么疑问。这些小产品,可以作为你才华展示的载体,让你的才能搭载着这些载体,传播出去,供其他人欣赏、品位,并获得反馈,然后你可以继续做出更复杂、更优秀的产品。比如,从一篇短文到一篇长文,从一篇长文刀一本书;从单幅漫画到多格漫画,再从多格漫画到长篇漫画连载。如此一来,你的才能、声誉、影响力和成就感都会慢慢培育出来。

       我们离精益创业并不遥远,一旦你明白它的益处和价值,你就应该马上行动了(好吧,现在就可以把书合上)!但如果你还在犹豫迟疑,那多半是还有一些心理层面的阻碍拦住了你。

I 拆书家讲解引导

作者即刻行动的第一步是把未完成变成已完成,推出个人化的最小可行性产品

它可以是你为客户提供的作品,也可以是你为自己打造的优势呈现。

这个世界上没有完美无缺的计划,与其探究计划的完整性、可行性,犹犹豫豫,莫不如把产品投放市场,在根据用户的使用反馈来进行优化,这一过程被作者称为构建测量学习的循环,也是我们不断精进自我的最佳选择。

但我们一定要搞清楚产品的内涵,

1、产品不是过程,而是一个结果。(你想做出什么样的产品?你想把自己打造成什么样的人?)

2、产品不是对原材料和素材的简单堆积,而是对他们结构性的整合和组织!(我需要利用哪些资源/工具?我可能遗漏了哪些资源?我应该怎样克服阻碍?我发挥了怎样的优势?这个产品对于我的意义如何?)

3产品不是创造者锁在自己保险柜里的东西,而要能被其他人使用和检验;(我的用户在哪?如何为他们提供服务?他们的意见如何?我将如何改进?)

4产品能独立对世界产生影响,它应该能创造出正向的价值,使人收益;(它对这个世界的意义如何?)

5产品也是一种媒介。(它能够为你传播什么?吸引什么?创造什么?)

那么如何去构建一个最小可行性产品呢?

1、选定目标;(试着在你的工作或者学习中,选择一件较为重要的事情,来构建!)

2、生产制作;(规划产品、找到原料/素材,进行整合与组织,立即行动,不苛求完美)

3、克服过度准备,选择途径,推出产品;

(最小可行性产品必须是:使用最少资源、最快制作出来,可执行基本功能,用户可以使用的)

4、反思、优化。

举例子:

1、选定目标:(产品:3小时礼仪课程)立志成为一名优秀的培训师,我的最小可行性产品是礼仪课程(之前经历了学习,有积累,可最快推出,并且听者可以受益,它能够让大家在职场中有更加靓丽的形象和与人交往沟通的礼仪技巧,加速职业生涯发展。)

2、生产制作:(我需要怎么做)

2-1.jpg

划分授课范围

选定授课主题

找寻授课资料

构思课程大纲

编写课程教材(ppt

3、选择途径,推广产品:xx号,在公司内部做一次试讲培训!

4、反思、优化:听取他人建议,完善课程内容,不断反复试讲,直到课程完整!


A 学习者拆为己用

接下来在应用部分,我们需要构思一个情境,编写一个剧本,有人物、有情节,用于展示自己最小可行性产品从形成、构思、到呈现的过程!

比如:一次产品发布会、产品竞标会、一次与合作者深度对话



场景:《赢在中国》访谈阶段


受访者:阿尤    课程导师:大钱


构建的最小可行性产品:

一次主题为讲解健康的沙龙,在沙龙中推广健康理念、生活方式、再推产品。。。


1、选定目标:因为个人经历以及爱好原因,想把健康、营养、教练、培训有机结合,沙龙是比较满足此目标的一个行动结果(产品)。

2、生产制作:我坚信中国人对营养和健康基本的知识体系和相关方法是欠缺的。所以我需要找到好的产品,高品质的产品,目前我代理了一个受国际认证的产品刚好满足我的需求。

3、选择途径,推出产品: 接下来就是需要一个好的平台进行分享,所以需要把我目前所涉猎或覆盖到的人群整合在一起,进行一个教育项目,让大家在提升的过程中也能够知道如何选好的营养品,怎么搭配饮食来提升健康。

那我希望通过这次沙龙:教育一批人,培养客户,并且觉得这个事是利己、利家、有利于社会的,另外就是希望作为导师去支持,去宣讲,引导大家如何使用我们的产品或者处理健康问题。


如果说还有哪些差距?就是行动。。。 目前时间我已经确认好了在周末,因为项目在手中很长时间了。所以接下来,我马上进行朋友邀约,比如邀约医药圈的、平时比较关注健康、禀气响吸的朋友看看他们的反馈度如何。。在进行优化。

4、反思、优化。