开场: 大家好,我是鼓,嘁鼓隆咚呛的鼓,雄赳赳给我的入帮致辞上写着我入营的那一天,锣鼓喧天鞭炮齐鸣,希望我在咱们分舵的日子里,大家也都可以一直开开心心红红火火的。今天是我入帮第一次正式的拆书,非常的重视,也很珍惜,希望可以在这里,在有大家的陪伴的红火日子里,可以更多的学到我们有用的知识,拆到我们喜欢的片段。
那么说到“拆”,这个字可谓是咱们每一位在座的人生中一大关键字了。帮主赵周老师以“拆”立帮,希望我们可以拆为己用,拆出行动。所以,在拆书帮,我们信奉的是反求诸己,就是把一本致用类的书上一条条的知识点用结构化的工具和自己的实践经历相结合,从而更好的去指导自己以后的生活和工作。这个链接书上的知识点和我们工作生活的结构化的工具,在拆书帮里,赵周老师给他起名叫RIA便签法。RIA三个字母是英文的首字母,分别代表了R,reading,是你读到的某一本书的某一个段落,把这个段落拆出来,就用到了I部分,用自己的认知去理解他,理解了这段内容,我们就到了A部分,联系自己,我们联想自己之前在相关的事情上的一些做法,从而展望在之后的这件事上的一些新做法,如果能在新做法上列出自己的行动计划书,那么你会发现,神奇的
那么我们的拆书帮为什么会给我们带来这些神奇呢?下面我给大家看一段文字,这段文字很精炼,大家可以用1分钟的时间快速浏览一下,读完请抬头对我来一个甜甜的微笑。好,请开始看吧。
大家看到第一句话的时候,内心是不是就已经频频点头了,这不就是说的是我么?每当我被一本书的铺天盖地的宣传所吸引、被绚丽的包装所诱惑、被网红的鼓吹甘愿自掏腰包收入囊中之后,还没舍得拆包装就被我们束之高阁的有多少呢?
我们先不回忆这个惨痛的经历哈,相信我们今天来的小伙伴都是热爱读书的同学们。那么大家可以回忆一下自己的书架,在咱们这些爱读书的小伙伴当中,你读过的印象最深的对你帮助最大的一本致用类的书,是哪本或者是哪几本呢?为什么会是这本书呢?
请大家跟着我回忆几个问题,首先,你读这本书的时候,你是A用了你的零碎时间去拼凑着挑感兴趣的读呢还是B专门腾出了一整块时期去挨个字的阅读的?
第二个问题,在书中有看不懂的地方么?这个时候你是A暂且先跳过去了或者之后找小伙伴探讨?还是B反复纠结一直跟那个知识点死磕呢?
第三个问题,你觉得对你帮助最大的是书中的A一到两个要点还是B整本书所有的知识点呢?
如果这三个问题,你的答案都是选A,那么恭喜你,你已经领会了咱们这段文字的精髓。
因为这段话中所告知我们的三个办法就是1、用零碎的时间挑重点的读,不给自己增加负担,2、以自我需要为核心的学,不过多的纠结或者依赖外界,3、把知识要点学会应用可以去指导行动即可,而不用贪大求全或死记硬背,总结成九个字就是:少负担、为自己、重行动
我跟大家分享一下我之前的一些经历吧,可能会跟大家有所相似的地方。打小,我就被父母刻意的在培养读书的好习惯,想当年,唐诗宋词也是随口就来的,但是随着岁数越来越大,读书的范围开始变得越来越小,到大学的时候,基本上是只看考试教材和网红小说了,工作这几年来,更是基本不看书了。我们领导注意到了我们不看书的这个坏习惯,于是,在去年,配合着单位搞行动学习,就给我们每个人发了一本《行动学习的本质》,这本书是一位德国人,在上世纪60、70年代在瑞士工作期间用英语写的,是行动学习非常经典的著作,但是因为时间和翻译的原因,这本不到100页的小册子,变得非常难读。我拿到书后翻了两页,就开始觉得领导真是给我们布置了一个大难题,负担感开始加重了,但领导布置的还是要读呀,我就计划一周之内搞定他。但因为他真的像是读天书一样,每篇我都反复的读了好几遍,结果第一章读完就花了5天的时间,之前我的计划是7天的,这我不仅开始觉得负担,同时又充满了愧疚和纠结,而在最近,我们领导问起来我从这本书上学到了什么?有哪些在日常引导中运用到了的时候,我完全傻眼了。因为我即使是硬着头皮把这本书花了大量的时间读完了,却完全不知道我读了什么,更别提怎么运用了。
直到我开始读《这样读书就够了》这本书,开始学习ria便签法之后,我发现,我好像犯了成人学习的这常见的三大问题。就是自己觉得负担重的同时,又过度的失去了自我而去一味追寻读完书,读完后却又没有任何改变。
于是,在我不断学习ria读书法的时候,我发现我可以这样来读我马上正准备读的《卓有成效的管理者》这本同样是翻译来的经典著作。
首先,第一步,就是改变目标,把目标从一字不差的看完这本书上变为可以指导我的工作就足够了,能用上一点是一点,能用上两点就赚大了的思想上。这样,先消除我内心的负担感和愧疚感。
定好目标后,第二步,就是选择精彩段落,用ria便签法来进行拆解,在书中找出不多于3个片段进行拆解,这样自己就不会觉得负担过重了,而且同时,还在拆解中,也通过不断重释原文的I部分的练习,还可以提升自己对知识点的领悟,算是增加了生存余力,这样我们的第一个问题:不会成为新的生存负担,也就是少负担,就解决了。
然后,第三步,就是把这个ria的拆解,带到我们的线下活动来,在我们分舵进行一次分享,咱们分舵有这么多热情可爱的小伙伴们一起相互学习,大家还会举各种实际生活中的生动案例来帮助我佐证我们的知识点,这样,把知识点与我们自己的实际生活工作相结合,跳脱出对书的依赖,而变成以学习为中心,我们的第二点,为自己而学习,合理的也完成了。
那么,第四步,在把这个知识点在线下拆解之后呢,我们可以把做的每一项计划都回去贴在冰箱上,做好一项摘掉一项,这样来享受学以致用的乐趣、感受能力增加的成就感和收获行动改变对我们的影响,我们的第三步,重行动,也就完成了。
这么看,是不是我们的拆书帮合理的帮我们解决了平时学习常出现的三大问题呢。我们在座的每位小伙伴,回家后也可以把自己之前束之高阁的书,拿下来抖一抖灰尘,开始我们的拆书之旅吧。
当然,想解决这三大学习问题,只靠这9个字:少负担、为自己、重行动,是不够的,更多的是需要你多多来参加我们的拆书帮线下活动,那么怎么样在线下活动中收获更多呢?我们作为拆书家又该做些什么呢?7月27号,晚上7点,咱们还在这里,且听下回分解。