开场: 开场: 嗨,大家晚上好,我是千尘,一个努力精进的学生,一个专注自我成长的HR,一个目标坚定要成为三级拆书家的成长者。我今天来完成TF2-2的拆书,要带大家拆的是这本李忠秋老师的《结构思考力》。
【F】这本书就像它的名字,讲的是结构思考力,是一本讲逻辑但是又不单纯说逻辑的书,更侧重的是如何让我们锻炼自己大脑的结构性思维,让我们用各种结构模型,把遇到的事情想明白,把要接收的信息听清楚,把要表达的事情说明白。
【A】市面上讲结构思考力、结构性思维、思维整理的书有很多,最最著名的就是王琳老师的《结构性思维》和麦肯锡经典《金字塔原理》。相比较而言,本书通常被认为内容太浅显。我却认为,这正是这本书的优点,它浅显易懂,容易上手,好操作。学习的价值不在于看的书多高深,而在于简单的道理能去践行,去应用。 【B】大家肯定遇到过这种情况,我们汇报工作的时候呢,不能很快的把整个工作情况说清楚,去参加会议,也找不到整个会议的重点,遇到事情说了一堆话说不明白。这本书呢,可以帮大家解决这个问题。让我们更有效的表达自己。
【学习目的】
我们这次的拆书目的是:这次拆书活动结束后,大家可以应用结构思考力的模型来清晰表达自己的观点,指导我们有效汇报工作。
下面我们分一下组, 请大家看一下手中的拆页。阅读完毕示意我一下。时间是1分钟。
这是一个简易机构思考力模型。我们很多人都不知道怎么有效的表达自己,说明事情的来龙去脉。这个模型可以有效的帮我们解决问题。这个模型是什么样的呢?我们从上往下看,这个模型会有三层,第一层是一个中心思想,接下来是中心思想的来龙去脉——第一,为什么是这样的一个中心思想,第二,这个中心思想是什么,意味着什么,第三个,根据这个中心思想,我们应该怎么做。第三层是,每个点对应支持的理由是什么。模型上给出的是3,这个数字不确定,可以是1,可以是3,也可以是更多。但是最好是不少于1,不大于3,因为说太多说明不够简练,不够突出重点。
【例子】那么,这个模型怎么用呢?我们来举个例子。
我要成为三级拆书家。这是一个观点。
why:为什么千尘要成为三级拆书家
第一,对我的培训有利
第二、成为学习促进者,做一个分享的人很幸福,
第三促进我学习的转化。
what:三级拆书家是什么?
1、三级拆书家是拆书帮总舵认证的学习促进者角色的等级,
2、三级拆书家是可以公开带拆的拆书家。
3、 三级拆书家是一个很厉害的角色。
how:我怎么才能成为三级拆书家呢?
1、我需要完成30拆,成为新手拆书家。
2、我需要熟悉拆书升级手册的内容,和各个级别的升级要点。
3、我要读书、选择拆页,现场拆书并提交审核。
需要说明的是,中间这一层:why、what、how的顺序可以根据你表达的重点来调整。【预防可能出现的异议】你可能会说,这么弄太麻烦了,谁能想这么多啊,到时候还不是想什么说什么,根本用不上。是的,每个学习都要麻烦,都是经过了开始的麻烦,才能以后不那么麻烦。学习这件事,开始会麻烦,等你真的学会了,会体会到他的巨大好处。而不学习,停留在原地,反而造成我们抓不到重点的精力涣散效率低下。
在办公室给上司汇报最近的工作业绩,在咖啡馆劝说和老公闹别扭的闺蜜重归于好,在线下读书会活动时分享自己的心得和观点……你在工作生活中会涉及到哪个场景呢?(请大家思考并想出具体情境后)请加工一个具体例子,说明今后你可以在该情境下用结构思考力模型促进思考,表达自己的观点。构思时间是3分钟,3分钟后我们请小伙伴们来分享下。
【冬梅姐】
我通过这个模型来自己梳理了下,如何找到自己的核心能力。
why:为什么要找到自己的核心能力
因为能促进自己发挥自己优势
能让自己更了解自己。
能更清晰自己以后的发展方向
what:
1、什么是核心能力
2、核心能力的重点是什么
how:如何找到自己的核心能力呢?
1、通过测评
2、找专业的老师指导
3、不断澄清试错
【铁臂】
中心思想是我要学习Excel这个办公软件
what:Excel是什么
1、这是一个办公软件
2、它的作用是提高工作效率
why:为什么要学习这个办公软件
1、很实用,可以提高工作效率
2、这个可以算我的小技能,能在老板那里刷存在感
how:怎么去做呢
1、在网易云课堂来学习
2、向别人请教
3、百度一下,边用边学
这样看来,小伙伴们大家已经都掌握了这个简易思考力模型,我今天的拆书就到这里,希望大家回去以后能多运用结构思考模型,多多运用,更加熟练。我的拆书到此结束,谢谢大家。