开场： 大家好，我是文武，今天我2-2拆书的目标是【在跟随我完成本次RIA现场学习后，学习者能够学会ABC法则，将需要做的事情，分出最重要、重要、次重要，通过分出轻重缓解，更好地分配精力，完成最重要的事。】
我拆解的这个主题选自《高绩效人士的五项管理》这本书。作者李践,“践”是“实践”的“践”。他也是文武的偶像之一。书中讲了高绩效人士的五项管理，这五项管理分别是心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理。李践拥有17家公司，出版过超过10本书，是一位实战型的作者。他在书中教给我们的，是他成功的结晶。（F）
这本书是国内第一本图文管理工具书，目前已经有超过20万人每天在使用其中的方法，1万多家企业从中受益。书中用生动简单的语言，图文并茂地教会我们如何使用管理工具，高效行动。(A)。
如果你想让自己每天都积极乐观；如果你想知道如何制定目标，分解目标，达成目标；如果你想学会时间管理，提升效率；如果你想有效学习，提升竞争力；如果你想有行动力，养成高效的习惯，那么这本书一定不要错过。（B）
今天我要和大家分享的是书中的“ABC法则”，此前，思考琦师父和星姐分别分享过两个“A
今天我们学习了时间管理中的“ABC法则”，首选我们要把事情分为ABC三类。A类最重要，B类重要，C类次重要。
A类事情要自己做，B类事情要压缩做，C类事情要授权或者延期甚至不做。
也重点学习了如何判断A类事情。第一种方法是从三个点判断：第一，带来最大价值。第二，不做就没有机会了。第三，别人不能替代。还有一个办法就是，问一下自己，假如今天只做一件事，那是什么？假如今天只做两件事，你做哪两件？假如今天只做三件事，你做哪三件？
要把自己最重要的时间和资源投向A类事情。大家或许听过80/20规律，要把百分之八十的精力投向百分之二十最重要的事。
B类事情压缩做，或许不太好理解，我多说一点，也就是将这类事情投入一般的时间和资源即可，将它占用的时间和精力想办法压缩。比如，今天要处理的事很多，还想午休一下，那么可以将午休三十分钟压缩到二十分钟。比如要拜见一位一般的客户，可以用电话拜见的方式代替当面拜见。
C类事情，就是次重要的事情，要对它们进行授权，或者延期，甚至不做。
写这个逐字稿的当天下午，我有这么四件事需要处理：第一件是采访东港扶贫的稿件，济南总部急着要这个稿。第二件是车险马上到期，保险公司有个优惠活动，下午马上到期。第三件是一个小的稿件需要处理。第四件是，之前搞了一个少儿模特的活动，一个朋友电话想要一些资料。
因为时间并不多，我用ABC法则对这些事情进行了排序。我将买车险列为是A类事件，排为A1，总部急着要稿件也是A类事件，将它列为A2。一个需要处理的小稿件，列为B类。朋友问我要少儿模特资料，第二天一早给他也来得及，我列为C类。然后我集中精力处理两个A类事件。【举例子】
当然ABC法则不是适用于所有情况，比如你今天要开一个重要的会议，那么当天或许就只有这一个安排。
或者有人会说，我学过时间管理中的四象限法等其他方法，那还需要ABC法则吗？其实ABC法则这个方法，好就好在它更为简单好操作，又极为有效，也经历了20万人的应用和检验。
有人会说，自己平时没有列计划，或对事情进行分类的习惯，都是想起来做什么就做什么。但你会发现，一天或者一周下来，好多重要的事没有做。天天忙，没有忙出来什么事，碌碌无为，也就是瞎忙。【预防异议】
【A2催化应用 分步催化1】
听完了我的例子，小伙伴们来思考一下，在工作中、学习中、生活中，有没有下面这些场景：
工作中，一天忙到晚，但发现自己并没做时间，一天就结束了。
学习上，做了很多功课，考试前却惊呼：还有好几个重点没有复习。
生活上，明明有很多事情需要处理，但过得一团糟。
再设想一下，有没有早上醒来，不知道今天应该先做哪件事。或者一天结束时，发现明明有很重要的事情应该去做，但自己把时间花费在了其他地方。
你想到的这些场景，可以应用今天我们学习到的ABC法则吗？
请一位小伙伴现在就来说说，你想到了什么时间段的什么场景，如果用了ABC法则会怎样。大概一分钟的时间。
［分享案例］
王星：我想到周一的时候，中心主任列出了我们部门五项要做的事。有一件是我去做的，今年先进评选的方案。今天都周五了，我还是没去做。这个事情很重要，但自己把精力放在了C类的事情。今天下午开会的时候，这项工作没完成。运用ABC法则，自己应该把经过的精力放在写方案这件A类事情上。
【A2催化应用 分步催化2】
好，听了王星 的分享，相信其他的小伙伴像我一样，也很有共鸣。
下面，我们利用刚刚学习到的ABC法则，进行一个小小的练习。
今天是周五了，大家拿出纸和笔，尝试将这个周末，或者下一周要做的事情，写下来，至少五条。选择至少五条，是因为如果事情太少，没法进行分类的练习。然后将写下来的这几件事情，用ABC法则进行分类。
看到大家的热烈讨论，真不忍心打断，独乐乐不如众乐乐，我们找个小伙伴来跟大家一起分享一下，请尽量用简洁的语言，一分钟内完成表达。其它的小伙伴认真的听一下，看看他是否正确应用了ABC法则。
［案例分享1］：王星：我是列了下周要做的五件事，并进行了分类：A类有两个：先进评选的方案制定、部门制度制定。这两个事只能自己做。 B类有一个：送我爸爸回老家，我不送，哥哥还可以送。 C类有两个：去税务大厅开一张发票 去建委报一份材料。这两件事安排好了，可以授权别人去做。
［案例分享2］：敏儿好学：我觉得这个方法非常好，正好把周末的事情安排一下。A类事件有两个：修打印机和陪爸爸去医院。B类事件：需要备课，因为下周一上课要用。洗衣服，需要洗几件衣服。C：买车险，车险快到期了，不过这周末要是没买，晚几天也还来得及。吃火锅，最近想吃火锅，不过晚几天吃也行。
总结：谢谢两位小伙伴的分享，看到大家都能拆为己用，我也很开心。今天我们学习了时间管理中的“ABC法则”，首先我们要把事情分为ABC三类。A类最重要，B类重要，C类次重要。其次，分好类之后，A类事情要自己做，B类事情要压缩做，C类事情要授权或者延期甚至不做。
也重点学习了如何判断A类事情。第一种方法是从三个点判断：第一，带来最大价值。第二，不做就没有机会了。第三，别人不能替代。还有一个办法就是，问一下自己，假如今天只做一件事，那是什么？假如今天只做两件事，你做哪两件？假如今天只做三件事，你做哪三件？
希望大家学会用时间管理中的ABC法则，将需要做的事情，分出最重要、重要、次重要，将事情归好类，分出轻重缓解，更好地完成最重要的事。更好地管理自己的工作、学习、生活。以上就是我2-2拆解的全部内容。谢谢大家。
