开场: 各位小伙伴,大家晚上好。我叫向朝晖,大家可以叫我老向。今天是我TF2-2拆书过级。
【分组】为后面讨论需要,我们先分两个组。
【图书介绍】有位名叫邹鑫有80后,工作之余爱写微博,吸引了数万粉丝。编辑部约稿,他将关于时间管理的微博整理成了《小强升职记》。
【F】这是一本故事书,更是一本时间管理的工具书。
【A】这本书以非常通俗易懂的语言和例子,很形象地用小故事的形式,来阐述时间管理的种种秘籍。读过的人都说实用又过瘾。
【B】有区分工作的重要紧急性的四象限原则,有“无压力工作”的文件柜整理法、有专注当前的5W“下一步行动法”,还有培养良好习惯的“三动法则”,等等。这些方法易学好用,适合各种工作层面和不同文化背景的人,即使对于家庭主妇和学生,也会使他们受益无穷。运用这些方法,能让你时间更加充裕、工作更加高效、生活更加轻松。
今天拆解的片断是“培养习惯的三动法则”。
【学习目标】通过学习,学习者能够在拆书现场运用“培养习惯的三动法则”,设计一个培养习惯的方案。
【R】《小强升职记》 作者:邹鑫
1.培养习惯首先找到驱动力
第一件事,问自己:“我为什么要养成这个习惯?”并且写下来。驱动力>约束力,养成习惯就是打开一扇从里面锁住的门,用约束力在外面猛砸有时也管用,但不如用驱动力从里面打开那样优雅、有效。记住:力量来自于你的内心。
2.再微不足道的成就都要大肆庆祝!
你完成一个任务的时候有没有给自己奖励?有没有为一个项目的结束而庆祝?会不会因为度过一个高效的时段给自己鼓掌说赞?任何东西的价值,来自于你赋予它的意义,比如说每天吃掉一个苹果当作对自己辛苦一天的奖励,在你赋予苹果意义之前,它只是一个普通的苹果,吃的匆匆忙忙甚至不知道它的味道,赋予它奖励的意义之后,这个苹果会吃的更加有滋味。
3.培养习惯不是一个人的事
找到一群共同培养习惯的人。如果有人没有打卡,大家就纷纷给他打气,甚至专门打电话鼓励,如果有人达到了自己设置的里程碑,就一起去庆祝。
【What】片段从内心驱动、奖励促动、团队推动三个方面,介绍了“培养习惯”的三动法则。
【how】具体来说是:
1、强化内心驱动。内心深处的强烈愿望,是培养习惯的关键因素。如:我想成为一名优秀的讲师,普通话是基本要求之一,我强烈要求学好普通话。——内心驱动。
2、明确奖励促动。具体的奖励措施,是激励机制。如:学好了普通话,奖励自己去海南一游——奖励促动。
3、寻求团队推动。团队推动是外因,但有时作用很大。如:参加一个普通话练习微信群,每天打卡,共同进步——团队推动。
【example】举个例子。
在职场中说话有逻辑非常重要,我想成为职场精英,那么就需要培养说话讲逻辑的习惯。【这是内心驱动】。
我同老婆说,我想参加一个培训班,培养自己的说话水平。老婆说,好啊,说话水平提高了,我给你买一个精致的背包。【这是奖励促动。】
5月份,我参加了《结构思考力》的训练营,有老师的指导和督促,有学员的帮助,每天一结构,提高思考力。【这是团队推动】。
经过十四天的训练,自己形成了结构思考的习惯,讲话有逻辑了了,老婆给我买的背包也到手了。【效果不错】
【预防异议】有人可能会说,一个习惯的培养,自己下决心就行,有必要又是奖励、又是团队吗?
我的回答是,你这个说法有一定道理,因为你抓住了主要矛盾。确实,自己下决心,也就是我说的有内心驱动,这是培养习惯的首要条件。但是,奖励促动、团队推动也是习惯培养的有效措施,这样能使你培养习惯更快、更有效,所以说,三“动”法则还是有必要的。
【预防异议】有人可能会说,我找不到团队来推动,是不是不能培养习惯?
也不是,只是难度要大一些,需要你自己内力驱动足够。
【预防异议】有人可能会问,我奖励和团队都有,就是没有内力驱动,能成功培养习惯吗?
我想一般不能成功,内力驱动太重要了,没有内力驱动,最多只有短期效果。
【A2】催化应用(分步催化1)
拆书家提问设计(逐字稿):
你最希望在哪个方面培养一个习惯?是工作方面、学习方面还是生活方面?具体是想培养一个什么习惯?请写在便签纸上,花两分钟在小组内讨论,等会儿我请一位小伙伴分享一下。
学习者案例记录:
学习者A:我想培养一个生活方面的习惯,减肥。130斤的胖子。
学习者B:我想培养一个工作方面的习惯,整理办公室。杂乱无章的资料。
学习者C:我想培养一个生活方面的习惯,看望父母。父母的身体越来越差了,盼望我多回家。
【A2】催化应用(分步催化2)
拆书家提问设计(逐字稿):
请思考一下,怎样运用今天从拆页中学到的方法,从三个方面来回答怎样培养你刚才提出的习惯:是什么促动你内心有培养这个习惯的强烈愿望?怎么设置奖励刺激?怎样找到团队推动?请在小组内分享你的规划,时间三到四分钟。
学习者案例记录:
学习者A:我想找一个如意郎君,但我这130斤的胖子将影响我的追求,所以我强烈要求自己减肥——内心驱动;减肥到110斤以下,就奖励自己一条心仪已久的连衣裙——奖励促动;我公司有两个姐妹好象也有减肥的念头,我去拉她们一起减肥——团队推进。
学习者B:成功的职场人士,大多能有效整理自己的办公资料,我要养成整理的习惯——内心驱动;如果我做到一个月,每天办公室资料整齐有序,就奖励自己买一个新手机——奖励促动;同办公室有2位同事也是资料乱放,我同他们沟通一下,一起培养整理的习惯——团队推动。
学习者C:孝敬父母除了给点钱,还需要多花时间看望他们,我父母都快80了,真的需要多去看看他们,强烈要求自己常回家看看——内心驱动;如果一年内都做到每月至少看望父母一次,就奖励自己换一辆新车——奖励促动;我的妹妹一家去看父母的次数也不太多,我要同他们沟通一下,都按一个月至少看望一次父母来要求自己——团队推动。
【结语】今天同大家分享了培养习惯的三“动”法则:内心驱动、奖励促动、团队推动,大家也规划了培养习惯的一个方案,希望你们多多培养好习惯,祝你同小强一样升职加薪。