R：易得性偏差，让我们趋向于记住那些最容易从记忆中提取的实践，这些事件多是最近发生的较为生动的事情，因此我们客观的回忆事件的能力大打折扣，并使我们的判断和概率估计受到影响。

这一现象，较为明显的例子就是恐飞症，各种客观证据一致表明，飞机即使不算是最安全的交通工具，也算得上是最安全的交通工具之一，始于飞机的事故的概率是110万分之一，而死于汽车事故的概率为1/5000，然而很多人都不相信这个数字，不愿意考虑他们。为什么因为飞机从天上掉下来，乘客遇难？可以成为头条新闻这种事故的报道和照片牢牢抓住了我们的情感，并在我们的记忆深处留下了不可磨灭的印记。然而如果死者不是我们的亲朋好友或是交通事故比较特殊的话，这些死伤并不会影响我们的行为或未来的决定。

易得性偏差很难克服不过，我可以给你几点建议，首先在决策之前不要过分依赖你的记忆来获取信息，对于一些重大的决定多进行客观研究。收集更多数据以替代来自记忆的信息。第二点建议就是质疑你的信息，问自己这样一个问题，我有没有过分受到一些已经存在的，最近的或生动的信息的影响，最后一个长期的应对措施就是，扩展你的经历见识。

易最容易想起的经历，导致我们无法客观的分析看待一些事情，也就是在看待某件事情的时候出现偏差。那么如何走出这样的情况，让我们在分析问题时更客观，不影响我们的行动呢？

1、收集与这件事情相关的数据，而不是提取直接从你脑袋里面提出一些记忆

2、问自己有没有受到最近新闻，或者周围人发生的事情的影响

3、多阅读，多旅行，增长自己的见识。

大家应该还记得2008 年汶川地震吧，那次地震发生时在小北的老家湖南也能感受到震感，地震发生以后学校播放了很多当时现场的惨况。，学校里面人心惶惶，谣传在一周之后的晚上还会发生地震，一周之后的深夜，学校突然间就炸开了锅，学校几栋宿舍楼发出了哭喊声，下楼梯时慌乱的脚步声，还有人从二楼跳下来摔伤了腿，那个晚上所有的班主任赶到了宿舍楼安慰受到惊吓的学生，第二天白天所有的地理老师都在给学生分析情况，告诉学生们大地震发生的概率其实是很低的，而且湖南常德属于平原，发生大地震的概率也很低，根据历史记载，在湖南未曾发生过大地震。在老师做出这样的分析以后，大家才平复了心情，定下心来上课。得性偏差是指我们很容易受到新闻或最近发生过的事情的影响，或者记忆中

【A1】激活经验

在大家的记忆里，牛奶应该是属于补品的行列中，就是喝牛奶有助于孩子成长，所以在小北的记忆中，像牛奶这样的东西只会导致小北越来越胖。最近朋友普及知识告知牛奶补充的是蛋白质不会让人变胖，小北才意识到意识到错误，而且体测结果出来，体内是缺乏蛋白质的！

拆书家提问设计：

现在问一下大家，你们在平时的生活中，有没有遇到过类似这样的情况，比如看到三聚氰胺事件后，担心所有的牛奶不能喝，蜂拥买进口奶粉，看到云南游客事件后，觉得云南所有人都想骗钱，而其实这些我们都是受到了当时新闻的影响，究竟喝到市场所有奶粉中含三聚氰胺的几率有多大，云南人全是骗子的概率有多大还是要客观的分析看待的，好的请大家用5分钟的时间在小组内进行讨论，并将自己的经历写在红色便签纸上。5分钟后我会请小伙伴来分享一下。

学习者案例记录：

1、新闻报道很多恩爱的明星夫妻出轨后，很多朋友回去担心自己另一半出轨，不再相信爱情，并翻看另一半的手机、去向行踪。

2、民间流传早上起床后喝一大杯溫水对身体好，很多人效仿

3.罗一笑捐款事件，事件发布后大家受到文章影响，未考虑其真实性

【A2】催化应用

拆书家提问设计：

通过对原文片段的学习我们知道在生活中，我们受到了太多外界宣传的影响，或是提取了记忆中的最易想起的事情，使得我们不能客观的去分析事件！片段给了我们很好的方法去解决这个问题:

请小伙伴们依据以上的格式在蓝色便签纸上写下自己的A2行动计划，你可以自己去完成，也可以并po到微群中，通过大家互相监督完成。

学习者案例记录：

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