拆解书目: 《赢在行动学习》 所属活动: 拆书家拆书技能训练 所在级别: TF1-1 学习主题: 青岛拆书家训练晓云-TF2-1 学习目标: 通关

开场: 大家好!以“赢”字开头的书大家一定读过不少,能让“赢”真正落地的书未必太多,但是这一本《赢在行动学习》则以作者几十年的行动学习经验为基础,将理论与实践紧密结合起来,大家照着做就能有较大的提升。这样的书对大家一定是非常有效的。

片段一
R 原文片段
《赢在行动学习》P40——41
I 拆书家讲解引导
群体智慧有两个关键词:集体智慧和连接。特别是“连接”一词,集体智慧若没有通过人与人的连接被激发出来,那就像是那些深埋在地下的宝藏一样,尽管存在却没有发挥作用,行动学习的过程就是可以实现N对N的智慧连接,既可以是内部成员之间,也可以是外部专家与内部成员之间的智慧连接,让群体智慧显现作用。
A 学习者拆为己用

我通过引导力的学习,将引导会议的模式引进学校,多次会议现场都能激发群体智慧的碰撞,实现人与人的连接,如学校分层教学的实施,包括预设的困难和方法都在群体智慧的连接中得到解决。
借助学校十三五课题实施之际,我承担中层以上干部提问力提升的研究任务,利用每周办公会的时间,每位干部提出自己最想解决的问题,大家用行动学习的方法,聚焦问题、连接智慧、改善行动,提升自我。