开场： 学习目标1分钟明确说出来：
在跟随我完成本次现场学习后，学习者可以学会运用精细化思考，在面对多种选择时，做出适合自己的选择。
自我介绍（含分组）1分钟：
大家好，我是赵玲。三个标签来形容我，分别是：读书、演讲和海绵。很高兴今天可以在这里跟大家分享我的拆书内容。为了方便稍后的讨论，我们分为4人一组，这样每个人都可以充分表达自己的想法和见解。
图书介绍（学习者场景介绍法）<2分钟
事件场景：首先，在开始今天的学习之前，我想带着大家坐上时光机，穿梭回我们刚大学毕业的时候。大四那一年，兴奋地想要迈进社会的你，有了两个工作选择：1. 考公务员，端上铁饭碗。2. 成为外企职场白领。爸妈说，考公务员吧，工作轻松，福利也好。面临着这两个选择，你纠结了一下，然后就听了爸妈的话，也考上了公务员。
提问：时间过去很久了，现在做着公务员这份轻松的工作的你开心吗？你还记得做选择时的纠结、彷徨和迷茫吗？
影响：你不开心，不快乐，一次又一次地质疑自己当初的选择，一次又一次地为当初的选择而后悔。你觉得好像当初漫不经心的选择，似乎把你送上了一条错误的道路。
解决：人生的道路上，我们时时刻刻都站在十字路口
【R】阅读不包含HOW原文拆页 1分钟
社会学家齐格蒙特·鲍曼在《流动的时代》一书中写道，当代社会与过去的一个不同点是，过去人们常常因为选择极其有限而痛苦，而现在人们常常因选择过多而痛苦。所以，在两难困境之外，我们还要回答另一个常见的问题：选择太多怎么办？我们该如何在众多的选择中找到一个最适合自己的并确信这个选择是正确的呢？其中一个基本方法就是“精细化思考”，也就是利用适当的工具，对各个选项从不同方面进行深入、细致的分析，最后综合分析结果得到答案。
I拆书家引导讲解（强化讲解概念）4分钟
What：在这个拆页中，我们看到了精细化思考产生的背景以及它的定义。（概念对比强化讲解）什么叫精细化思考？当面临着两个男生A和B的追求的时候，你一看，噫，男生A很帅哟！于是就选择了男生A，这叫精细化思考吗？不叫，因为首先，我们只考虑了帅这一个维度，而不是多个方面的维度。 其次，我们的分析非常草率和粗糙，一点儿都不深入，不细致。最后呢，我们在得出答案的过程中也没有综合分析。所以这不是精细化思考。
HOW：（知识点逻辑）从精细化思考的定义中，我们能够归纳出精细化思考的最核心步骤。
第一步：定义问题；第二步：分解维度；第三步：评估选项；第四步：做出选择。第一步：定义问题，也就是从源头上思考，问为什么。第二步：分解维度，就是在明确了第一步的问题本质和性质之后，分解出来的维度，维度最好要有3方面以上。也就是我们拆书片段中的“不同方面”。第三步，评估选项，就是根据维度评估选项。常见的就是打分法。第四步，做出选择就是根据评估结果，做出在当下适合自己的选择。
EXAMPLE: 为了更加清晰，我给大家举一个例子，来看看如何按照精细化思考的四个步骤做出在当下适合自己的选择。前几天呢，我有一个女朋友小红，面临着男生A和男生B的追求，她很苦恼，不知道该选哪个，让我给她出出主意。我就先问她，你自己首先要想清楚，为什么要做出男生A还是男生B的选择呢？你的目的是，是选择恋爱对象还是结婚对象？小红呢，说她现在考虑的，就是想谈恋爱，不想考虑那么多。大家看，这是第一个步骤，也就是定义问题。明确了问题的核心点是选择恋爱对象而不是结婚对象呢，维度其实就比较明确了。我们说谈恋爱要快乐，找的恋爱对象的话，要生理上有冲动，精神上受鼓舞，沟通上很顺畅。那么第二个步骤分解维度就完成了。我在纸上写下来生理，精神和沟通，然后问小红：以0—5分为范围，你看看给男生A和B分别打多少分呢？小红就说，A呢，长得比较帅，生理方面打5分吧。B呢，外表稍微差了一点，3分吧。精神层面的话，感觉A不太上进，打1分吧。B呢，很上进，觉得跟他在一起自己会变成一个更好的人，打4分吧。沟通的话，跟B的沟通更舒服，也更顺畅。就给A打2分，给B打5分吧。
这就是第三个步骤：评估维度。评估之后呢，我和小红一看，最终A的总分是8分，B的总分是12分，于是最终呢，小红选择的是男生B。这就是运用精细化思考的四个步骤帮助小红做出了在当下适合她的选择。
A | B | |
生理冲动 | 5 | 3 |
精神鼓舞 | 1 | 4 |
沟通顺畅 | 2 | 5 |
总分 | 8 | 12 |
明确边界：需要提醒大家的是，在上述的步骤中，最容易被忽略的，是第一个步骤。我们通常陷入的困境是为了选择而选择，而不考虑选择背后的目的。所以第一步，重新定义问题往往被忽略。而最复杂也最难的，是第二个步骤，也就是分解维度。这个主要是由我们思维的局限性决定的，所以精细化思考适用的范围，是要做的选择相对而言比较简单，自己也比较熟悉。遇到比较复杂的议题的时候，要请教专业老师，使用专业工具了。以上就是精细化思考的四个步骤：定义问题、分解维度、评估选项、做出决定。
【A2】催化应用（教学习者编写剧本）8分钟
通过刚才的学习，大家已经学会了精细化思考的四个步骤了。
接下来呢，到了我们拆为己用的环节啦。下面请大家编一段简单的小故事，要求是未来一周内面临的在2个选择对象中做出选择的场景，可以是选择工作A还是B，可以是选择伴侣A还是B，甚至选择哪种交通工具，要设计2个角色（说话者和回应者），交代一下故事的起因，发展的经过，最后的结果。故事当中要使用我们刚刚学到的精细化思考的四个步骤。定义问题、分解维度、评估选项和做出决定。摘要请写在一张纸上，小组讨论时间4分钟。4分钟后我请一位伙伴分享自己的故事。OK，那现在开始吧。
鸿的分享：
家庭主妇小王买洗衣机，不确定买西门子还是海尔。于是导购员小李就帮助小王进行了精细化思考。
小李问小王：买洗衣机是自己一个人用呢，还是给家人一起用？
小王：给一家五口人洗衣服用。
---定义问题，为什么买洗衣机。
小李给小王建议：一般洗衣机的话，我们基本上会考虑功能、价格、耐用度三个方面。
---分解维度
接下来，小李和小王讨论各个维度的打分情况：
功能方面，西门子功能更加齐全，可以打个5分。而海尔的话，稍微少一些，可以打个2分。
价格方面，西门子比较贵，打个3分吧。海尔相对便宜，打个4分。
耐用度方面，西门子比较耐用，可以打个4分。海尔的话，稍微差一点点，可以打个3分。
---评估选项
综合上面的得分，可以看出，西门子总分为12分，而海尔总分是9分。所以最终的选择是西门子洗衣机。
---得出结论
结语
谢谢鸿的分享！在刚才鸿所设计的剧本中，就非常完美地应用了我们今天的精细化思考的4个步骤：第一步：定义问题；第二步：分解维度；第三步：评估选项；第四步：做出选择。希望我们的精细化思考，可以帮助大家在面临2个或者多个选择的适合，能够慎重考虑，做出在当下适合自己的选择。我今天的拆书内容到此结束，谢谢大家！
