拆解书目: 《好好思考》 所属活动: 晋级活动-三问辨模型!信息爆炸下的思维模型识别术 所在级别: TF3-1 学习主题: 三问辨模型!信息爆炸下的思维模型识别术

开场:

【开场】自我介绍

大家好,我是KKK, 欢迎大家参加今天的拆书活动,今天给大家分享的主题是“三步辨别是“思维模型”还是“鸡汤””,活动前,我用三个标签介绍一下自己。

第一个标签,我是拆书帮的二级拆书家。

第二个标签,我是一名新能源行业售前工程师,

第三个标签,我是成甲《好好思考》慢读会成员。

技能点:【场景法图书介绍】

场景大家有没有遇到过这样的情况?早上刷视频,手机都会看到各种各样的观点,有人教你要果断放弃、及时止损,又有人劝你要坚持到底、绝不认输;有人说做事要极致专注,又有人说要多线发展、全面开花。

提问:这些话听着都有道理,可真遇到事了,我们到底该听谁的、怎么选?

影响:如果一直没有一套靠谱的判断方法,我们就只能跟着感觉瞎选,学再多碎片化知识,也没法帮自己做对决策、解决实际问题。

解决:今天我带来的《好好思考》这本书,就能帮我们打破这种困局。本书作者成甲深入研究了投资大师查理·芒格的学习法,为我们提炼出了一个实用的底层思考工具——也就是书里说的“思维模型”。掌握了这个工具,我们就能拥有一套靠谱的判断标准,快速看透现象,筛选出真正有价值的信息。

技能点:【学习目标】

今天的学习目标是:在跟随我完成本次 RIA 现场学习后,学习者能够使用“三问法“(澄清),辨别(行为)接收到的信息是否是思维模型(界定)

片段一
R 原文片段

【原文片段】

什么是思维模型

芒格的启示:理解思维模型的核心定义

要理解芒格如何从跨学科知识中汲取智慧并解决实际问题,首先需要弄明白他所说的 “思维模型” 究竟是什么。

芒格在《穷查理宝典》中极为推崇*“思维模型” 这一概念,但对于其具体定义,并未给出特别明确的界定。其中一段较为相关的论述如下:

长久以来,我坚信存在“某个系统”——几乎所有聪明人都能掌握的系统,它比绝大多数人用的系统管用。你需要的是在你的头脑里形成一种思维模型的“复式框架”。有了那个系统之后,你就能逐渐提高对事物的认识。

然而,这段话还不足以让我们准确理解思维模型的核心要义。

于是,2019年5月赴美采访芒格先生时,我特意向他提问:“究竟什么是思维模型?您又是如何寻找思维模型的?”

芒格笑了笑,回答道: “其实很简单,你在解决问题时,需要关注哪些做法有效,哪些无效。 ”

他的合伙人李录先生补充道:“芒格先生会把那些持续有效的方法总结出来,形成思考某一类问题的思维模型。 ”

这次采访以及我后续的研究启发了我,可以从“有效思考方法”这一角度来理解思维模型。

在此基础上,我总结出一个关于思维模型的简单定义——

思维模型,是有效解决特定问题的思考工具。

I 拆书家讲解引导

技能点:【概念辨析】

什么是思维模型?书中给出了一个非常清晰的定义:

所谓的思维模型,就是有效解决特定问题的思维工具。

这个定义有三个关键点,分别是“有效”、“特定问题”和“思考工具”,我们来一一看一下。

案例1:“凡事要换位思考”这是思维模型吗?

先看"特定问题", "凡事"没有边界,处理家庭矛盾可以用,遇到骗子也要换位思考吗?肯定不对。

再看"有效", 在处理人际关系、化解矛盾时,确实有效。

再看"思考工具",可以照着做,站在对方角度想一想。

两项满足,但缺"特定问题"——不是思维模型。

案例2:上火喝王老吉?是思维模型吗?

先看"特定问题",针对"上火"这个具体场景,问题明确。

再看"有效",中医里"上火"分实火、虚火、心火、肝火,情况各不相同。一罐凉茶饮品没有经过系统验证,无法适配所有情况。所以有效性存疑。

再看"思考工具,可以照着做,去买一罐喝。

两项满足,但缺"有效"——不是思维模型。

案例3:“减法就是少吃多动”是思维模型吗?

先看"特定问题",这句话是针对"减肥"这个具体问题。

再看"有效"吗?有效能减肥。

再看"思考工具",“*不是**——少吃多少?多动什么?怎么动?没有具体方法或步骤。

所以它不是思维模型。

案例4:我们再看“设定目标要符合SMART原则”是不是思维模型?

首先看它针对特定问题,例如“定目标不落地,定了完不成”。

其次看他它是有效的,有无数人测试有效。

最后它还是可复用的工具,可以照着5个要素去一一检查,可以反复用。

所以,思维模型必须同时具备这三个特征:针对特定问题、有效、思维工具。缺任何一个,都只是建议或鸡汤,不能作为我们做决策的思维模型。

【how】那具体怎么判断呢?

那么,在日常生活中,我们具体怎么辨别呢?我给大家总结了三问法。

第一步:定位问题——当你听到一个观点,先问自己:“这个观点是想帮我解决什么具体问题?”(如果是空话,pass)

第二步:检验有效性——问自己或对方:“这个说法有实践验证过吗?有没有反例?”(如果只是鸡汤,pass)

第三步:检查可操作性——问:“这句话能让我照着做吗?有没有具体的方法/步骤?”(如果只是口号,pass)

以后你刷到任何观点,用这三问一试,立刻分清是能帮你的思维模型,还是没用的鸡汤。

【where】适用边界

这个方法适用于你在学习、工作中遇到感兴趣的观点、方法或建议时,想快速判断它是否值得深入学习或应用。

【案例】

那这个方法到底怎么用呢?我来给大家展示一下,我将来应用这个方法的一个包括时间、地点、人物、起因、经过、结果及对话的案例。

【时间】:昨天下午

【地点】:公司茶水间

【人物】:我、朋友小高

【起因】

我去茶水间接水,看见小高正在刷手机,一脸感慨。

小高:“哎,我刚刷到个说法,我特别认同。”

我:“哦?说的啥呀?”

小高:“他说,成年人学习最好的方式就是找个老师。我想想还真是,我学东西一直进步慢,就是没人带。”

【经过】

我心里想到用“三问法”判断了一下,嘴上顺着和他聊:

我:“我也觉得有道理,那这句话是想帮我们解决什么问题呢?”

小高:“就是学习没方向、进步慢,想高效成长。”

我:“那只靠找老师,就一定有用吗?”

小高:“找对才有用,找错反而浪费时间。”

我:“那光听这句话,我们知道接下来具体该怎么做吗?”

小高:“不知道,去哪找、怎么选都没说。”

【结果】

聊完之后,我们都明白,这只是个有道理的建议,没法直接拿来用,对于我来讲这句话,就不是一个“思维模型”。

A 学习者拆为己用

技能点:【A2编剧本】

“接下来请大家结合自己的真实生活,想一个你在未来一周内极有可能遇到的场景(比如:你的领导给你提了一个职场建议,或者家人给你发了一篇养生文章,刷抖音看到学习方法)。请为你自己编写一段未来会发生的小故事剧本。要求包含:时间、地点、人物、起因、经过、结果以及对话。

剧本中需要用三问法自然交流:

第一问:这个观点解决什么具体问题

第二问:分析它是否真实有效

第三问:判断是不是可重复使用、落地操作的工具

【分享】

好了,时间到。有哪位伙伴想分享一下你的故事剧本?

学习者嘉文分享剧本。

剧本:判断“人人都要学小龙虾”是不是思维模型

时间:未来一周的周一工作日,地点:公司茶水间,老板叫住刚接完水的嘉文

老板:嘉文,我昨天看了个行业分享,那个叫OpenClaw的AI工具大家都简称“龙虾”,都说效果不错,他们说“人人都要学小龙虾”,你这周抽空上手试试,回头同步下学习情况。

嘉文:好的老板,我记下了,这周我会安排时间试试的。

老板走后,嘉文用刚学到的三问法做梳理辨别,人人都要学小龙虾”是不是思维模型。

嘉文(边梳理边自言自语):

第一问:这个观点解决什么具体问题?——这个AI工具本身是解决特定开发场景问题的,对应不上我日常本职工作要解决的具体问题,没有适配我岗位的适用边界,不符合要求。

第二问:分析它是否真实有效?——目前从来没有验证过它用在我这个工作场景里是有效的,没有对应的实践支撑,有效性确认不了,不符合要求。

第三问:判断是不是可重复使用、落地操作的工具?——它也没有给出适配我工作场景的明确操作步骤、执行标准,我没办法把它反复用在我日常的同类工作里,不符合要求。

嘉文最终得出结论:老板说的“人人都要学小龙虾”,目前看不到能解决我任何具体问题,也没法验证龙虾就有效,也没有告诉具体的方法或提供工具,所以,“人人都要学小龙虾”不是思维模型。

【反馈】

嘉文的剧本里用三问法一步步追问,发现老板的“人人都要学小龙虾”不是“思维模型”,顶多只是一个建议

【总结】

今天我们学会了用三问法判断思维模型,这个能力在信息爆炸的时代特别宝贵。从今天开始,当你在工作中遇到各种观点和方法时,就可以运用这个三问法,问解决的是什么问题,问有效吗?问具备操作性吗?快速识别出哪些是真正有价值的思维工具,哪些只是鸡汤。

学会思考比学会答案更重要。掌握了判断方法,你就拥有了持续成长的能力。期待大家把这个方法真正应用到生活和工作中去!