拆解书目: 《沟通的方法》 所属活动: 东莞乐享分舵活动总450期 悦读乐拆第15期 所在级别: TF1-1 学习主题: 结构化倾听

开场:

大家好呀,我是蒋思。我这名字是爸妈起的,希望我遇到事情多思考,也算没辜负这名字的意思……

今天用三个标签跟大家自我介绍。

第一个是短视频运营,平时就天天跟剪辑软件、文案打交道,有时候为了个十几秒的视频,能对着屏幕熬到半夜,但每次看到发出去的内容有人评论这个点子绝了,就会想累值了;

第二个是美食爱好者,坐地铁半个小时去吃美食,而且还迷路啊,真是绝了;

第三个是终身学习者,就拿短视频来说吧,上个月刚学会用新特效,这个月又得研究算法变化,感觉像打游戏升级似的,抱着多学习一点东西,就多攒点装备,心里踏实。

【拆书帮介绍】

接下来,我为大家介绍一下什么是“拆书法”?

拆书法也被称为RIA便签法,以解决问题为导向,以学习者为中心,助力大家知识落地,学以致用的一种学习方法。

可以加上:它包含R、I、A三个英文,A有A1、A2的区别。

(R)筛选和阅读有价值的原文片段。

(I)用自己的语言重述,加深理解原文。

(A1)关联过往经历,激活经验。

(A2)未来应用的具体行动。

运用拆书法,一本书不一定要逐页精读,而是可以根据个人的需求和目的选择性地阅读片段,并进行拆解,以实现知识的内化和能力的提升。

那么拆书帮又是一个什么样的组织?

拆书帮是由全国各地的学习爱好者共同组成的学习社群,是一个非营利性以推动阅读和学习的结构化组织。

它的使命是:培养拆书家,释放能量,相互陪伴,助人达己。

而拆书家既是个人学习者,也是带动他人成长的学习促进者。

和传统读书法相比,拆书法的核心不同是“以用为核心”:不逐页精读,只拆解有价值的片段,通过A1关联经验、A2落地行动,形成“阅读-理解-应用”闭环,避免“读了就忘”。好处很明确:效率高、内化深、落地性强,能快速把知识转化为解决问题的能力。

那现在就由我来带领大家拆解一下今天的片段。今天我要分享的片段来自《沟通的方法》这本书,内容实用性比较强,也非常容易落地。接下来,我把片段分放到各位手上,请大家用一分钟的时间阅读拆页内容,阅读完后大家可以抬头示意我一下,OK,大家开始阅读吧。好,看到大家已经都阅读完了。

片段一
R 原文片段

结构化倾听 《沟通的方法》

结构化倾听,是指你在接收到对方传达的信息以后,要习惯性地在头脑里画三个框,分别放三件东西:沟通对象的情绪、事实和期待。

第一个框:情绪

情绪是我们内心感受的外在表现。高兴、悲伤、恐惧、焦虑、愤怒......都是情绪。但对方通常不会直接表示"我很生气,我很焦虑",而是把情绪隐藏在话语里面。这就需要我们在倾听时把对方语言里隐藏的情绪识别出来,分清何为事实,何为情绪。

比如,"领导总是让我加班",这句话是事实还是情绪?

是情绪。"总是"这个词,表达的只是一种主观感受,而不是事实。当我们这样表达时,或多或少都有夸张的成分。

很多情侣经常为这种词吵架。一方说,你为什么总是忘记我们的纪念日?另一方就会很生气地驳斥,哪有总是,我不就是去年忘记了一次吗?你看,这么沟通,吵架就要升级了,最终很可能以"你不爱我了"和"你无聊不无聊"而告终。其实,对方要表达的只是"我觉得你忽略了我,我没有安全感,所以很难过",但身在亲密关系中的他/她并没有将此识别出来,当然也就不可能说出什么对症下药的话。

需要提醒的是,一旦出现"总是、老是、每次、经常、永远"等类似的词,你就可以立即告诉自己,对方是在宣泄情绪。我把这样的词叫作"情绪路标词"。

"情绪路标词"一出现,你就要意识到,对方没有在陈述事实,

而是在发泄情绪。这时候你要做的,不是跟他辩论事实真相,而是安抚他的情绪。只有把恶劣的情绪先降下来,双方才有沟通的基础。

第二个框:事实

什么是事实?对方不带情绪陈述的信息都是事实吗?不见得。和情绪刚好相反,我们只有在表达那些不受主观判断影响,可考证、可追溯的内容时,才会说它是一个事实。

当然,从对方丢给你的一堆信息判断哪些才是事实,是最考验侦探能力的,需要你调用自己的经验和对事件本身的了解。

我们可以借用新闻记者核查事实的方法,在对方的描述中考证以下几个要素: who (人物)、 when (时间)、 where (地点)、 what (事件)。如果能用4个 W 还原实际场景,那么对方所言大概率是事实。相反,如果对这些要素语焉不详,而仅仅从诸如"我觉得""我判断""我认为"的主观推论出发,那我们听到的陈述很有可能不是事实。

第三个框:期待

什么是期待?就是找出对方内心真正想要得到的东西了解了情绪和事实,我们需要结合二者来判断对方的期待。举个简单的例子。假如我是客服,接到一个用户的电话投诉,说收到的商品有破损,很生气。我该怎么反馈?是不断跟客户道歉,说"你别生气,你别着急"吗?显然不是。如果被对方暴跳如雷的情绪带着走,就没法听懂他真正的意思。越跟他说别生气,就越是在火上浇油,把一起针对公司的投诉变成了私人恩怨。

实际上,我应该在头脑里画出三个框,分别放入事实、情绪和期待。

I 拆书家讲解引导

<What>

这个片段核心讲的是结构化倾听《沟通的方法》,通过在头脑中划分“情绪、事实、期待”三个信息框拆解对方传达的内容,解决沟通中因混淆情绪与事实、抓不住核心需求而导致的争吵、误解或沟通低效问题。

学会分这三类后,不是光听明白就行,而是能主动找到对方真正的需求,直接对着需求回应,目的就是不陷在情绪里瞎扯,能精准解决问题。

<Why>

为啥非得这么听?因为不这么做的话,沟通很容易 “跑偏”。比如你对象说你总忘纪念日,你要是没分清这是情绪,非得杠我就忘过一次,俩人肯定越吵越凶,最后还得扯到 “你不爱我”。

反过来,这么听好处就很实在:先抓情绪,能先稳住对方的火气,再抠事实,能避免被主观吐槽带偏,知道问题到底出在哪,最后找期待,是为了精准解决需求,不用绕圈子。

<How> 具体咋做(三步法)

第一步:先抓情绪,别杠先安抚

听人说话时,只要听到 “总是、每次、永远、老是” 这类情绪路标词时,就知道对方在发泄情绪,不是说事实。先把对方火气降下来,才有沟通的基础。

第二步:再抠事实,问清 4 个细节

等对方情绪稳了,就用“谁(who)、啥时候(when)、在哪儿(where)、发生了啥(what)”通过4W聆听对方的陈述,能说清这些的才是事实,避免被主观吐槽带偏。

第三步:找期待,瞄准核心需求

结合前两步的情绪和事实,判断对方真正想要啥。

<Where>

主要三类场景,我们生活里都能碰到:

第一类是职场沟通;

第二类是生活里的亲密关系;

第三类是需要处理诉求的服务场景。

这些场景沟通,当对方处于情绪当中,可以用这个方法找到对方需求。

也同样适用当自己情绪激动时,可以先用这个方法梳理自己的情绪、事实和期待,让自己冷静下来,再去沟通,避免被情绪牵着走。

A 学习者拆为己用

<A1便签>

案例:

周末早上,我和妈妈约好一起去超市赶早市采购,出门前我抱着手机查优惠活动,耽误了 10 分钟。妈妈看到后皱着眉、语气冲地指责我:你总是磨磨蹭蹭的,每次出门都要等你半天,一点时间观念都没有,我当时没听出她话里的情绪,只觉得她在挑刺,立刻反驳:我才看了 10 分钟手机,怎么就总是磨蹭了,你上次出门忘带钱包,不也耽误了半小时。

妈妈被我的话激怒,说话的声音很大:我那是偶尔忘东西,你是每次出门都抱着手机不放,我本来想赶在早市人少、菜新鲜的时候去,现在好了,全耽误了,我没想着追问她非要赶早市的原因,反而犟嘴:早市晚市不都一样买菜,你就是看我玩手机不顺眼。

妈妈被我怼的说不出话,扭头回房间砰地一声关上门。最后采购没去成,我们一上午都没说话。

反思:

没听出对方情绪:妈妈用“总是”“每次”等明显的情绪路标词指责我,在发泄计划被打乱、担心赶不上早市的烦躁与着急,可我完全没听出这份情绪,只觉得她在挑刺,不仅没做任何安抚,反而立刻反驳翻旧账,导致激化了矛盾。

未捕捉4W事实细节:妈妈明确提到想赶早市人少、菜新鲜的信息,可我在她表达过程中,完全没想着用4W(谁、啥时候、在哪儿、发生了啥)追问细节。

3.忽略判断和感受她的需求:我只认为妈妈的需求是让我快点出门,却完全没结合她的情绪,要去早市相关事实,其实她是希望我能重视我们一起采购的约定,陪她买到新鲜又实惠的菜。

<A2便签> (目标+行动计划)

目标:

7天内和妈妈敲定清晰的采购约定(定好时间、地点、要买的东西),若她挖苦“我才不跟你去呢,等你出门新鲜菜都被挑光”,就用三步法化解,不吵架并顺利完成采购。

具体做法:

第一步: 先接情绪不抬杠,听出妈妈是怕我耽误时间买不到新鲜菜、心里着急,不是真不想去,直接说妈,我知道你怕我又耽误事,等我们出门菜就不新鲜了,是我之前不好,这次我肯定改,你别生气,直到她语气变软不挖苦。

第二步:等她情绪稳了,问清4个细节:就我们俩去对不、想几点去(早市7点半还是8点)、去家附近沃尔玛还是菜市场、想买啥新鲜菜(比如菠菜、排骨)。

第三步:说清她的需求是想让我守时、重视约定并陪她买新鲜菜,接着承诺按她说的时间出发、提前设闹钟不碰手机,再把约定记在手机里跟她确认,她点头同意就敲定。

后续沟通完1小时内再跟妈妈复述一遍约定,采购前一天准备好购物袋和清单、关掉手机无关通知并提醒约定,采购当天提前10分钟到约定地点等候,主动帮忙提东西、找商品,不抱怨不拖延。

​<强有力的结束语> 1分钟

我今天的分享就到这里啦,这个片段《沟通的方法》里这个“结构化倾听”

能给各位小伙伴带来实际帮助。感谢大家的聆听!