开场:
大家好 我是爱读书,爱拆书,爱讲书的单单
学习目标:在跟随我完成本次现场学习后,学习者能够利用好“打卡”这个学习工具,用打卡四步法,写出正确的打卡计划
图书介绍:
F:《认知觉醒》能让你认识大脑的运行逻辑,提升认知,实现自我改变的书
A:这是一本指导自我成长的实操手册,原理通俗易懂,方法落地可执行
B:可以让读者摆脱焦虑与迷茫,拥有清醒的认知,清楚的目标,清晰的路径,清爽的情绪
阅读原文拆页R:2分钟
时下学习成长,蔚然成风,为了实现目标,我们周围兴起了一股打卡风。早起打卡,健身打卡,跑步打卡,阅读打卡。只要是能想得到的领域,都能找到打卡阵营。这似乎是一个不错的办法。 把大目标分解成小目标,日拱一卒,既能看到努力的轨迹,又能增强行动的信心。
可现实是虽然大家每天打卡打得很起劲,但最终学有所成的人寥寥无几,对于大多数人来说,打卡只是一场充满激情的欢愉盛宴,无需多日他们就会出现在另一轮打卡活动中,或是无疾而终。有人早上5点闹钟一响就在早起群里打个卡,然后倒头继续睡。有人每天要打卡记20个单词,如果今天时间来不及了,但为了完成打卡,就可能随便扫几遍告诉自己学过了。
人们关注的是完成情况,对任务本身没有更大的热情。
但有一些人他们是能做到学习和打卡相结合的,那他们是如何做到的呢?
只要一个小方法就能立即改变,用记录代替打卡

每次学习后只做行动记录,不做打卡展示,把学习过程记录下来,既可以看到自己的学习轨迹,也便于每周复盘。虽然看上去和打卡是一样的,但这样做没有打卡的任务压力,可以将注意力集中到活动本身,而不是完成任务上。
同时,我们在任务设置时要使用新策略:设下限,不设上限
比如原先打卡每天背20个单词,这是任务的上限,现在把任务调整为每天背5个单词,一个很容易完成的下限,这样做的好处是:你完成目标毫无负担,且此时刚好进入学习状态,精力旺盛,就愿意顺着惯性继续学下去,毕竟此后多学一个单词都是额外的收获,心态完全不同,身心容易沉浸,不会顾虑什么时候才能完成任务。这种策略的智慧之处在于规避了任务闭合需求,只要觉得有意思,你就可以一直学下去,直至自己觉得有些吃力。这种策略也极其符合刻意练习的原则,让自己始终处于舒适区的边缘。因为这么做你每次都可以刚好学到有点难,但又不是太难的程度,而打卡却必须面对一个固定的任务值,很容易让人觉得无趣,从而放弃。
What:这个片段告诉我们要关注目标本身如何实现,而不是打卡这项工具的外在形式,为了打卡而打卡。用记录代替打卡,任务目标设置下限不设上限这两种方法能帮我们更好的实现目标
Why:打卡是一个很好的学习工具,但也存在很多操作误区,片段里介绍的方法可以规避常见误区:
1.用记录代替打卡,可以规避打卡过程中目标转移的误区
2.在任务设置时设下限,不设上限:可以规避目标太高难以行动的误区
How:如何正确使用打卡这项工具呢,打卡四步法
第一步:设立明确目标 (描绘出成功场景,不忘初心)
第二步:拆解每日下限小目标 (模糊目标分解为具体的行动)
第三步:记录打卡完成情况 (防止目标转移,看见自己的进步)
第四步:定期复盘,调整小目标的设置
举例:我想拥有一个好身体,培养一个运动习惯
第一步:我想要培养一个跳绳的运动习惯,为了有一个强健的身体
第二步:设置为期21天的计划,每天跳绳20+
第三步:记录每天实际完成的情况,多于20个就打勾,并写下实际完成的个数,
第四步:每7天复盘一次,看见自己完成情况,觉得身体已经适应了,改为每天跳绳30+
Where:适用于学习一项技能,培养一个习惯,注重过程中的收获,需要长时间做的事情
不适用于任务型的,短期要拿到结果的事情
A3;促动学习者现场演练 8分钟
指令:我们刚刚学习了如何正确使用打卡这项工具的打卡四步法,现在一起做一个演练,请大家认真听一下要演练的场景。
场景:赵钱是一个英语爱好者,希望能提高自己的英文词汇量,为了督促自己背单词,赵钱参加了英语社团组织的21天背单词打卡活动,为了培养大家背单词的习惯,社团给每位坚持打卡21天的伙伴准备了奖品,开始赵钱信心满满,赵钱设立的目标是每天背30个单词,结果坚持了3天,就中断了,身为社长的孙立,询问赵钱为什么没有继续,赵钱说,背单词太难了30个单词每天根本背不完,现在中断了,后续坚持也没有用,不满21天也拿不到奖品了,没什么意思。这时孙立怎么帮赵钱改正打卡行为。
现在每两人一组进行演练,一个人扮演赵钱,一个人扮演孙立,用打卡四步法重新规划赵钱的打卡计划,演练时间5分钟,5分钟后会请一位赵钱一位孙立为大家分享,孙立是如何帮赵钱树立正确打卡计划的
第一步:设立明确目标 (描绘出成功场景,不忘初心)
第二步:拆解每日下限小目标 (模糊目标分解为具体的行动)
第三步:记录打卡完成情况 (防止目标转移,看见自己的进步)
第四步:定期复盘,调整小目标的设置
学员演练:
孙立:赵钱,你怎么没有继续参加打卡活动了呢
赵钱:没啥动力了,感觉坚持不下去了,下次我再重新开始吧,因为这次就算后续全都坚持下来,那也是失败的
孙立:为什么会这么想,你参加打卡活动的初衷是什么呢
赵钱:为了多背点单词啊
孙立:对呀,打卡是为了完成目的的手段,奖品也只是激励的作用,最重要的是在这个过程中背了多少单词,难道不是这样吗
赵钱:对,你一下点醒我了
孙立: 还有一个能否坚持的问题,我们是不是目标定的太高了呀,我们定个最低目标怎么样,不设上限
赵钱:那每天5个吧 这个好完成,那目标就是5+
孙立:你依然要参加打卡活动,这个时候我们看打卡记录的角度就不是少了哪几天,而是自己已经背了几个单词上,看到的是自己努力的痕迹,而不在于去让这个表格完美
赵钱:是啊 我理解,背一个就多积累一个
孙立:这么想就对了,我们还要每周复盘一下,根据实际情况再调整一下小目标的下限,这样我们才能一直坚持下去
赵钱:谢谢,我知道要怎么做了