《请停止无效努力》作者孙圈圈 P63

为什么说，每个人都有天赋呢？

从意愿天赋来说，每个人都有自己的性格、动机和价值观，当然也就有自己独特的天赋。

从能力天赋来说，这句话也是成立的。为什么呢？因为我们每个人在不同领域上的潜力是不同的，我可能更有人际敏感度，你可能更有数据敏感度，他可能在乐感方面更加擅长。我们或许没有像莫扎特一样出众的音乐天赋，也没有像爱因斯坦那样的高智商。然而，我们忽略了相对天赋的概念。也就是说，跟你自己相比，你在A方面是比B方面更有潜力的，那么你花同样的时间，在A方面是比B方面成长快很多的，如果选择一个能利用A方面天赋的领域，你会起到事半功倍的效果。从这个角度来说，我们每个人都有天赋，也都需要利用天赋。

What :

找到你的天赋、潜力，等于找到你的开挂加速器。核心是聚焦全局，不如聚焦优势，让长板更长，让局部带动全局。

Why:

1. 避免“事倍功半”：硬拼自己的弱势领域，往往付出10分努力只获3分结果；聚焦天赋领域，能实现“事半功倍”。

2. 提升成就感：做契合天赋的事，更容易获得正向反馈，减少内耗，增强自信。

3. 实现差异化成长：天赋是你的“独特标签”，不用和别人比绝对优势，只需把自己的相对天赋发挥到极致，就能在对应领域站稳脚跟。

Where :

职业选择：优先匹配能用到核心天赋的岗位（如人际敏感度强适合客户服务、乐感好适合文创相关）。

家庭教育:发现孩子的天赋，潜能。帮助孩子成长。

个人成长：充分了解自己，优先选择契合天赋的方向，避免盲目跟风。

How:

1.自我复盘：列出最近3件你做起来“轻松又有成就感”的事（比如数据分析、安抚他人、策划活动），提炼背后的核心能力（如逻辑分析、共情力、统筹力）。

2. 对比提问：针对提炼的能力，问自己“这件事我比其他事学得快吗？”“别人是否常夸我在这方面做得好？”，筛选出2-3个相对优势。

3. 场景落地：在工作或生活中找天赋“用武之地”。

通过以上3个办法就可以很快的定位我们的天赋了。

例如：我觉得我的优势是表达力较好、富有创意，我常负责学校大型活动、家长会、跨校教研、检查接待等主持工作。这样的平台让我自信心倍增，主动学习的劲头更足，每日坚持听书、读书积累沉淀。在“认可—成长—精进”的良性循环中，能力与心态同步进步。【反思】：找到优势，找到天赋，了解自己，让成长看的见。

基于以上知识点我给自己定了个具体行动计划

A2分享 便签    规划应用

目标：

SMART（具体）:周日与老公开展1次“天赋探索”家庭互动游戏，通过定向提问+自我复盘，把他藏着的“隐藏技能”给挖出来～

行动计划：

1：攒够3条别人夸他的“彩虹屁”、扒3件他干着不累还嘚瑟的事儿，最后锁定1个能直接用的天赋

2：全程1小时搞定！不搞复杂问卷，就聊八卦似的提问，复盘主打“想到啥说啥”，拒绝烧脑emo

3：既帮他认清“原来我这么牛”，又能趁机多唠两句增进感情，顺便为以后“精准夸人”找素材。

4：周日当天拍完板，挖到的天赋1周内必须小试牛刀（比如厨艺天赋就让他做顿饭，嘴甜天赋就让他夸我3天不重样）

以上就是我的分享，希望这个知识点能帮助到大家，今天的拆书就到这里结束了。再次谢谢大家！