拆解书目: 《坚持,一种可以养成的习惯》 所属活动: 【郑州轩辕NO.391期】线下新会员拆书练级活动 所在级别: TF1-1 学习主题: 行为模式化

开场:

拆书前辈和小伙伴们,你们好,谢谢你们来参加我的过级活动。请观察家老师为我计时。

我叫录志霞,积极阳光,乐观自信的我,要记录下和志同道合的小伙伴一起走过的充满霞光的道路。我用三个标签来介绍我自己:我是一名图书馆的工作人员,一位终身学习者,一位未来的三级拆书家。

下面我来介绍一下拆书法和拆书帮。

拆书是一种学习方法论,适合成年人学习,目标是提升学习者的学习和解决问题的能力,强调是以学习者为中心,而不是以知识为中心,要把知识关联到学习者的经验,规划具体的运用。

拆书法适用于两种场景,一种是适合个人学习的便签法,让人读一本书就能达到参加同主题培训的效果。一种是适合组织学习的

RIA学习法,它是一位拆书家拿一本书拆解加工出一场现场学习,引导和促进一群人把知识拆为己用。

拆书帮是一群拆书法的学习爱好者社群,各地都有拆书帮的分舵,也叫拆书俱乐部。拆书帮分舵是非盈利性的青年组织,它的使命是帮助更多的学习爱好者成长为拆书家。

片段一
R 原文片段

今天我要拆解的片段出自《坚持,一种可以养成的习惯》,它是由日本的古川武士所著的关于习惯的养成需要诀窍和方法,用对方法,培养习惯。

现在我们花2分钟的时间看一下原文片段,主题是:行为模式化是培养习惯的一个好方法,看完后请抬头示意我一下。

原文片段:行为模式化 (P66~P67)

所谓“行为模式化”,是指把你想培养的习惯化为固定的模式(时间、做法、地点),并认真执行。

如前所述,我们在不知不觉中培养了好多习惯。这些习惯被嵌入到每个人的生活之中,所以我们每天都会重复做出习惯性的动作。

因此,请把你想培养的习惯化为正确而规律的行为模式吧。比起每天在不同地点或不同时间点采取行动,重复已化为模式的行动会更容易。这就是成功培养习惯的捷径。例如,许多上班族早晨一到公司就马上检查电子邮件。如果不看就觉得浑身不对劲。同样地,每天都在上午六点起床的人,就算是假日也会在六点钟就自动醒来。

如果新的习惯已经养成的话,你就会在无意识中做出相应的动作。

通过行为模式化,如果你不在某个时间做某件事就觉得浑身不对劲的话,那你就成功地培养了这个习惯。

就我自己来说,我把时间划分为如图所示的阶段,所有的事情都事先定好开始与结束的时间点。

通过"行为模式化"让培养习惯变得容易

19:00~20:00 处理杂事

20:00~20:30 阅读做笔记

20:30~20:45 练习英文听力

20:45~21:00 花15分钟整理

把习惯嵌入日常生活的节奏中,就能够无意识地重复行动了。

效果

通过行为模式化可以得到以下两种效果。

效果一:培养节奏感

相同时间、相同地点开始做相同的事,利用这样的方式把固定的节奏渗透到身体里,可以顺利在无意识中开始活动。

效果二:不容易忘记

如果做事太随机的话,就会因"不小心忘记"而导致行动中断。不过,一旦建立了固定的行动节奏,身体就能适应"不做不行"的状态。

方法

若想要模式化,可以采用以下三种方法。

方法一

时间:决定星期几、几点开始

例如:每周一、三、五晚上八点开始阅读。

方法二

内容:决定数量与方法

例如:每天花三十分钟听 CNN 的英语新闻。

方法三

地点:决定地点

例如:在上班途中、办公室、家中或附近的咖啡店学习。

I 拆书家讲解引导

大家好,请问你们有没有遇到想养成一个习惯,坚持了一段时间然后因为做不下去而感到遗憾和失落呢?如果有,我为你们提供一个培养习惯的好方法,它就是行为模式化。

行为模式化是一种通过固定的时间、地点和内容来培养习惯的方法。这种方法适用于需要长期坚持、规律执行的习惯。比如健身、阅读,写作等等。通过将行为模式化,人们可以在无意识中重复执行,从而更容易养成习惯。

在选择行为模式化时,要尽量选择不会干扰自己行动的时间和地点,以确保习惯的持续性。

学会了这个方法可以帮助你养成你想要的习惯,可以培养你做事的节奏感,还可以让你不容易忘记要做的事。

那我们应该怎么做呢?当你确定好你做某件事想养成一个习惯后,执行步骤如下:

1. 时间:决定星期几,几点开始

确定做事的时间:想好你决定从哪一天开始,在几点做这件事情

2. 内容:决定数量与方法

决定要做什么事情,用什么方式来做,怎么做,要做多久

3. 地点:决定地点

确定在什么地点做,地点也是在固定的地点来做。

行为模式化是一种通过固定的时间、地点和内容来培养习惯的方法。这种方法适用于需要长期坚持,规律执行的习惯,例如健身、阅读、写作,冥想等等。人们可以在无意识中重复执行,从而更容易养成习惯。

这种方法不适用于短期的计划或者任务,因为这类计划往往缺乏足够的次数无法形成身体记忆,因此难以坚持。

A 学习者拆为己用

下面我给大家分享一个我和习惯有关的小故事。

我是一个普普通通的上班族妈妈。4月末的一天,我查看女儿作业情况时突然发现,女儿听写单词竟错了一半以上,我惊呆了,怎么会出现这种情况?孩子英语一直不错,两年前我学过很长一段时间英语,还给孩子做过了英语启蒙,不应该这样呀!

正好我也一直对英语念念不忘想重新拾起来,于是决定在5月开始的每天早上5:30,先听读小学英语课本一个小时,然后和孩子一起学、练,用。

说做就做,第二天我就找到英语的课本和跟读的音频视频,在5月1号就豪情万丈的开工了,早上在家里听读,有时也会在单位听读。

5月,我的生活还是和以往一样,上早晚班,做家务和照看孩子完成作业,还有一个早晚必做的项目:遛狗。我每天上床睡觉和起床的时间也不一样。

不到一周,我就做不到每天早上1个小时的听读了,并且每天也没有明确的听读内容,接着就是断断续续的还保证不了听读时长,慢慢的就败下阵来。

总之就是,5月我没有实现自己的英语听读目标。

为什么会这样呢,原因有三个:

1. 时间不固定:每天没有在固定的时间段听读英语,听读的时长也不一样,有时还不学。

2. 地点不固定:多数在家里听读,偶尔在单位。

3. 内容不固定:每天学习内容不明确不具体,比如不知道今天早上听读这册书的哪一个单元,听读到什么程度。

通过反思,我给自己写了一个新的目标:在6月16日 到6月22日早班这7天我要按时作息,在22:00要上床睡觉,5:30起床。

要怎样做才能实现这个目标呢?具体步骤如下:

1. 每天18:30下班在回家的路上心里念叨5分钟22:00必须上床睡觉,把“22点上床睡觉”植进心里。

2. 再定个21:30的闹铃提醒一下,还有30分钟就要睡觉了,

3. 等21:50闹铃一响,立刻停下一切去睡觉。

现在我来总结一下今天的拆书。

我们通过学习今天的原文片段,知道了一个学以致用的好方法,它就是行为模式化,它是通过在固定时间、固定地点做相同的事,把习惯嵌入日常生活的节奏中,就能够无意识地重复行动,所以在养成习惯时使用行为模式化的方法就容易事半功倍。

谢谢大家,我今天的分享结束了,希望这个片段能对各位小伙伴有所帮助有所启发,最后祝愿大家都能养成自己想要的习惯。