拆解书目: 《提问力》 所属活动: 拆有有约第128期-共情对话、赞美三步法 所在级别: TF2-1 学习主题: 共情型提问模型四步法

开场:

各位现场的朋友,大家晚上好,我是今天的拆书家郑炳君。我先简单做个自我介绍,我用三个标签来介绍自己。一个是教培从业者,我在厚街开教培机构有十来年了。第二个就是学习力教练,专门针对小孩子的学习驱动力,培养孩子自主学习能力的教练。第三就是升学规划,多元升学规划,所以是从事青少年培训的。

现在是一级拆书家,还在打怪升级的过程中,已经隔了小半年了。所以今天重新过我的2-1。今天我带来的主题是共情型的模型,我们今天一起来学习这个学习目标。这次我们学完这个共情学模型的这个主题之后,我们可以学会当我们朋友遇到需要安慰的时候,我们怎么样通过我们的语言帮助我们的朋友,让他能够达到被理解的感觉,而不是爱莫能助,无能为力这样的结果。我们能够真正的理解朋友,朋友能够觉得经过我们的交流能够得到一些安慰。

首先介绍一下这本图书,这本书叫提问力,它的作者是我们的赵周,我们拆书帮的创始人,然后还有另外两位舵主一起联合编写的。那这本书主要是讲解如何提用提问的方式来破解各种问题和难题,这本书在目前非常受欢迎。这本书是通过分析和讲解多个经典的提问模型和方法,来提高分析问题的能力,让读者很容易去理解并内化去运用,提高这个提问的效率和解决问题的结果。刚才我们也讲了提问,那我们真的会提问吗?会苏格拉底的提问法吗?如何用提问的方式来破解各种难题?这本书就可以帮助你系统的提升思考力,完成思维模型的升级,成为优秀的提问者,然后成就卓越的人生。

接下来请大家花1到2分钟时间来阅读一下我们的原文片段,这个原文片段已经发给大家,这本原文片段是来自提问这本书的第40页到41页。给大家两分钟左右时间先阅读一下这个原文片段,如果有读完的小伙伴可以举手示意。

片段一
R 原文片段

【来源】《提问力》P40-41

都说理解万岁,可见人们对被理解有着巨大的渴望。可在现实生活中,你也许有过类似这样的经历:你的朋友和情侣吵架了,口口声声说要分手,打电话和你倾诉;朋友在工作上遇到大麻烦——项目搞砸了,来找你求安慰。这时候,你特别想去帮朋友分担忧愁,可实际情况可能是,你想安慰对方,或者苦口婆心,说了很多良言,给了不少建议,甚至说笑话缓和气氛,但是结果却是爱莫能助,场面非常尴尬,甚至可能一不小心,你也被朋友的坏情绪所感染了。

在这样的情况下,如果我们熟悉共情型提问模型的对话技巧,则不仅可以陪伴朋友从郁闷聊到开心,真正为他分担忧愁,甚至可以帮助他找到解决问题的方法,让“受伤”的他真正感觉到被理解。

共情型提问就是利用问题和对方建立共情关系,进入同频互动交流状态。共情型提问有四个步骤。

第一,试新鞋。在对话前,不着急说话或给建议,而是先向自己提问,要运用同理心,转化视角看问题。

这里需要提到我们很多人存在的一个误区。同理心不是把自己代入对方的场景。不是问,这件事发生在我身上会如何?而是好奇地问:

这件事发生在他身上会如何?

站在他的角度,自己会看到什么?

他在想什么?他感觉如何?

这样切换视角来提问,才能真正理解对方的感受。

第二,提问。提出宽泛性问题,让对方开口说话,邀请他们进入他们感到最安全、舒适的领域。

第三,聆听言外之意。提问之后,对方就会开口说出很多信息,这个时候需要聆听,听话里话外。话里——他都说了些什么?话外——他的语气、心情、表情、眼神、说话节奏等。聆听也是共情的重要部分,我们愿意听,就是对他最好的陪伴。

第四,适当的距离。要保持一定的距离,保持客观,才能避免和对方一样进入伤心、愤怒、冲动的状态。我们需要帮助朋友客观分析,在合适的情况下给出合理的建议。

I 拆书家讲解引导

好,接下来由我带大家来拆解一下这个片段。这个片段篇幅挺长,它这里面主要讲到了我们每个人都希望被理解,渴望被理解。但是怎么样才能让对方感受到被理解?这里面就需要用到共情提问四步法的对话技巧。在原文片段里面也详细的给出了这四个步骤。然后通过这四个步骤可以利用问题和对方建立共情关系,最后能够让对方真正感觉到被理解。这是我们这个原文片段中讲解的内容。

接下来我们来分析一下,首先他讲了我们在很多的时候,面对朋友的倾诉需要安慰的时候,我们可能就是苦口婆心说了很多语言,告诉他给我一些建议。但是结果并不如意,并没有让对方觉得受到安慰或者被理解。甚至有时候一不小心还会被对方带入到对方的情绪里面去,然后影响到自己的情绪,然后一起去很低落,一起去很难受。这个就没有达到我们沟通的效果。所以我们没有建立共情关系的表达,是很难发挥真正的作用。在这里有一个适用性,提前讲一下,我认为一般适合于我们关系相对比较好,然后有一定信任感的这种亲朋好友之间。如果在对于上下级或者说很严肃的工作场所,用这种方法可能就不太适用。

举一个我的例子。在4月份的一天,我一个朋友打电话和我聊天,他公司是做入户办理和学历提升的,说他正在准备换一个小点的办公室,公司职员也要解雇掉。原来出了新的政策,6月1日开始东莞实行两个一的落户政策,他们公司的业务会受到很大的影响,所以必须想办法应对。我主要是听他倾述,偶尔回应几句:是啊,这个政策的事情谁也没办法啊,东莞也是为了多吸引人才过来,只能不停降低落户条件,一切都会好起来的。也能感受到他情绪很低落,但是我的话对他也没有什么帮助,我的情绪也变得低落了。

那我们应该如何运用片段中“共情型提问模型四步法”呢?

第一步:对自己提出同理心问题,感受对方的心情。

第二步:向对方提出宽泛的问题,进入安全舒适的对话状态。

第三步:全心聆听,留意话里话外的信息。

第四步:保持距离,给出适当的建议。

回到我刚才的例子,学习了今天的片段,再回到当时,我可以这样做:第一步,这个政策对他公司造成了很大的经营压力,现在肯定非常不好受。换位思考后我更能理解他的感受。第二步,提几个宽泛的问题,这个政策具体是怎么规定的?办公室准备在哪里找?现在的感觉怎么样?第三步,全心聆听,认真听他说,说一些安慰和关心的话语,听的出来他也有些应对的想法和计划了。第四步,给出适当的建议。我会问:你现在的想法是什么?下一步怎么打算呢?可不可以转移主营业务?可以拓展相关业务吗?这样交流完相信对朋友应该是有所帮助的。

A 学习者拆为己用

A1:好了,接下来我们进入到应用的环节,然后我们分下组,我们分这样分来前面的两位一组,要不广深跟后面两位三位一组,然后这三位一组,就分成三组。来我们一起来,分好组之后,我们来想一想,最近回顾一下最近一次和亲朋好友的谈话。然后这个谈话是你想帮助他分担忧愁,或者安慰对方,或者给出建议3种。举几个例子,比如说朋友正在闹分手,比如说同事被上级穿小鞋,比如说老同学打电话来倾诉工作上的烦恼,或者朋友和家人闹矛盾情况。这里我只是举了这几个小例子,你们能够联想到其他的方面,当然也可以去讨论一下怎么和对方对话,有没有进入同频互动交流状态,最后的结果是什么?等下请分享一下。好,给大家两分钟时间。

A1+

感觉大家还犹豫未尽,接下来给大家一个发挥的机会。好,接下来我怎么发挥呢?不是单纯的回忆。我们在回忆的基础之上,用上刚才讲的共情四步骤,用四步骤去把刚才回忆的事件一步步的分享一下。现在知道这个共情是怎么做的情况下,把刚才会以碰到的场景用四步法这样讲出来,而且还要请上台来。请先讲一下之前碰到的情况,再用现在学到的共情四步法去应用,现在会怎么去应对。

好,请伶碧发言:

我们有一个公司给关掉了,需要和员工谈赔偿问题,本来谈的是五折,有70%的人都同意了,有30%左右的人不同意。那我们是建议老板说,同意一个就签一个。老板的意见是要全部人都同意了才可以签这个协议,结果,年前就没有把这个事弄好,现在员工就去劳动仲裁,劳动仲裁下来之后就5折变成了6折,就等于我们要赔偿的钱就更多。我这里的话我就没办法理解老板,他为什么要对全部人都谈好了他才去签,就搞到现在赔的钱更多。老板也一直在吐槽,为什么我对他们这么好,年会我又请他们回来。因为有其他股东,他说不再邀请他们来了,但是老板就一再坚持要请他们回来吃这个年饭来抽奖。结果他们俩中了特等奖,中了一等奖,他就觉得我就是拿心来对你们,你们还反咬我一口这样子,所以他就对这个事情也很生气。但是一码还是归一码,那他们要的赔偿金额还是要给。我也没办法跟这个老板说,我们要怎么做,因为他的态度也很强硬。第一步提出自己感受对方的心情。我其实我能感受到,而且我对你都这么好了,为什么你还要仲裁?那我这个我是能理解的。如果说我要向老板提问,他为什么要坚持不签?应该做好时间管理,一步步处理好。

我们先分享到这里。然后我们各位小伙伴可以把它记在自己小纸条上,用这四步骤来回顾一下,把它运用起来。我们今天共情型提问法就学习到这里,谢谢各位。