拆解书目: 《高效演讲》 所属活动: 青岛五月风分舵线上拆书过级20250110 所在级别: TF2-2 学习主题: 用路线图开场,让你的演讲更具魅力

开场:

【自我介绍、分组】

大家晚上好,我是蔚蓝,三个标签自我介绍:企业管理顾问,自我导向学习者,成长中的拆书家。今天是我的TF2-2的过级,拆页来自于《高效演讲》,拆书时间大约25分钟。今天的过程中需要大家参与2次讨论,为了方便交流,现场人员分两组。请看,今天的拆解书籍《高效演讲》。

【图书介绍】

F 特征 请看今天的拆解书籍《高效演讲》。作者是斯坦福大学教授彼得迈尔斯,从演讲内容,演讲风格,演讲状态等方面都给出了切实可行的方法,让我们克服紧张,学会演讲,实现高效演讲。

A 优势 本书豆瓣评分8.3,是一本高效沟通和高超说服力的经典畅销工具书,汇集作者20多年来的经验总结,受到包括美国总统在内的政商界人士高度评价,被称作是斯坦福最受欢迎的沟通课。

B 利益 书中介绍的高效演讲的原则是普遍适用的。通过学习这些原则,无论是面对一个青少年还是5000名听众,你都可以运用它们。

B1利益 一场成功的演讲,尤其是一开场,就已经获得了听众的认可。清晰的开场白,使得后面的演讲路线层次分明、徐徐展开、趣味十足。通过今天的拆页学习,你也能掌握这个路线图。

【学习目标】

今天的学习目标是,在跟随我完成本次拆书学习后,学习者现场完成一次“路线图式开场”,即用“告知目的地,告知过程,告知时长”三个步骤,展示自己的演讲脉络。

片段一
R 原文片段

下面,先请大家用2分钟阅读一下拆页,读完的伙伴评论区扣1示意我。

片段来源:《高效演讲》P64-65

——路线图:耐心引导,带听众了解演讲流程——

一旦你构建坡道并吸引了听众的注意,你就可以在开头部分添加第二种元素了,我们称这种元素为“路线图”。想象一下,你正驾车行驶在旅途中,为了让你的乘客高兴,你需要告诉他们目的地在哪里,你们将走哪条路线,以及到达目的地会需要多长时间。同样地,你的讲话路线图也应当说明三件事情:

(1) 告诉人们你的演讲有多长。人们需要知道他们得听多长时间,因此,告诉人们这一点。“我将会用15分钟的时间做介绍。然后,我们用15分钟时间进行自由讨论,在此期间,我可以回答你们提出的任何问题。三点钟,我们的会议结束。”这可真是一种解脱!

(2) 让听众预览你的议程安排(要向听众保证你有一个议程安排)!“根据我们目前的领导力水平,我们将研究领导力的发展。从现在开始五年之内我们需要提高到何种水平,以及为了实现我们的目标需要做哪些事情。”

(3) 设定互动规则。人们都想参与进来。在演讲的过程中你想让他们提问吗?还是希望他们在问答环节再进行提问?如果你什么也不说,那么,可能会发生两种情况:(1)你什么问题也得不到;(2)你的讲话被打断。讲话的人是你,因此,你要掌控整个形势。即使你说“我利用15分钟的时间进行介绍,然后,会给大家15分钟时间进行提问。因此,“如果有问题,请等到提问环节”或“这是一次公开的讨论,请你随时提问”也不能保证人们不会打断你,但这确实有利于你更好地掌控整个演讲进程。

演讲者通常在提出路线图时会犯两个错误: (1)完全没有路线图;(2)完全吓着了听众。

I 拆书家讲解引导

WHAT 04’50‘’

“路线图”是作为演讲者的你,在进入主题之前,告知听众3个信息,即:“告知目的地、告知过程---包括议程安排和互动规则(如果有互动的话)、告知时长”。以此作为开场,清楚的展示整个演讲的脉络,以便让听众愉快的跟随你的节奏并参与到你的演讲中。

预防异议 05’45‘’

说到这里,我想有些伙伴会持不同意见说“不用这么麻烦,我的演讲,就是要带听众来一场未知的旅程,你看那些脱口秀,听众也很享受探索的乐趣。”

这种观点我很同意,倘若我们说话的目的,正是让观众跟随未知,充分享受过程当中的自我体验感,那完全正确。但是,如果作为演讲,需要听众在倾听后做出认可、表态、甚至做出实际的支持行为,那就需要给予一定的引导,才能让我们期待的结果发生了。

WHY 06’20‘’

那么,提前告知路线图有什么好处呢?想象一下,你站在听众面前,即将开始一段对话或演讲,在结束时,你想要一些事情发生,那正是我们谈话或演讲的目的地所在。你的听众在听了你的观点后,转变了自己的心态,做出了一个新的决定,例如签署了合同,投了选票。

整个过程完全在你的掌控中,因为你在一开场,便告知听众你打算讲什么、讲多久。而听众也感觉这个过程处于掌控中,听众知道可以在怎样的时间点、用怎样的方式与你互动。由于你和听众对路线都是熟悉的,演讲很顺利,最终结果是你实现了演讲的目标。

如果不这样做,听众的注意力随时会分散在无关紧要的琐事上,不知道该抓什么重点,也许在你还没来得及说出最重要的议题时,听众早已失去耐心。

HOW 07’50‘’

用路线图作为演讲开场,具体怎么做呢?拆页告诉我们,只需说明白以下3个事情:

1、告知目的地。为了你想要的结果,你的听众在你的分享中需要知道什么、感受到什么。

2、告知过程。你需要介绍今天你演讲的议程安排,把你准备分享的内容,尽可能的概括成不多不少正好3个关键点;另外你的演讲,是否希望听众和你互动,如果需要听众互动,那么你需要介绍互动规则是什么。

3、告知时长。你本次的演讲具体需要多长时间。

案例 09’06‘’

举个例子,两年前我应邀向一个委员会做报告,为一个产业课题申请立项。当时这个课题已完成大量的资料研究,只要立项,就能为接下来的实地考察获得资金和批文,从而为地方产业升级带来可观的经济效益和社会效益。在第一次作报告时,我失败了,因为没有在规定时间内说完项目,当然也就无法获得想要的评审结果。

第二次报告,我以路线图开场,展开我当天发言的脉络,于是我面对评委这样说:“今天发言共15分钟(时长),其中前10分钟,汇报本课题已取得的3点进展(过程)分别是,(1)产业升级路线的规划如何发挥导航作用,(2)该规划经过了资料研究,潜在效益如何;以及(3)参与课题的研究成员,本身处于这些产业中的位置如何,因此继续开展课题将通过他们直接带动产业发展。在发言的后5分钟,欢迎评委提出任何问题,以便评委全面评估本次立项申请(目的地)。”经过这样调整,课题顺利进入评审的下一环节,并最终获得了审批,实现了演讲的目标。

WHERE 11’10‘’

用路线图开场来给听众以引导,适用于公开演讲、分享沙龙、大会发言、活动主持、工作述职、项目报告、年度计划宣讲等等各种工作场合。同时,在以发挥影响力或以说服为目的的对话中也适用,包括与家人对话、与客户对话。

也有不适用的场景,出于增进感情目的日常见面,例如闺蜜下午茶、老同学聚会等,容易显得过于理性,不友好亲切。

A 学习者拆为己用

(分步催化1:设定情境)

【A2分步催化1】拆书家提问设计 12’00‘’

最近年底了,场合也是特别多。请设想一下,在未来的一个月内,你会面临什么样的演讲场景呢?请拿起笔,记录下这个情景,写下你的场景:时间、场合、听众、你想要听众给你的结果。注意这一步只需要想象场景,下一个环节我们再应用。好,请在纸上写下来,先小组内分享。然后再请一位伙伴来跟我们分享你的场景。

【A2分步催化1】学习者案例记录 15’35‘’

核桃:职场人士上班,经常用到汇报,就适合今天的方法。比如年底述职的汇报这个场景。

(分步催化2:催化行动)

【A2分步催化2】拆书家提问设计 18’45‘’

大家有没有发现,有太多的场景,可以用到我们今天所学的路线图开场,现在请你将刚才设想的这个情景加工成具体的例子,想一想你在这个场景下,将如何应用今天学的三个步骤路线图。

写下你的具体行动计划,写下你具体打算怎么说、怎么规划这个开场,给听众一个清晰的路线图,最终实现演讲目标。

请用3分钟的时间,先小组内相互分享你的路线图,然后请其中一位伙伴跟我们分享一下。

【A2分步催化2】学习者案例记录 21’15‘’

核桃:我的年终述职,打算这样用:告知目的地)大家好今天是我的年终述职,主要目的是去年的工作总结和新的一年的未来规划;内容包含3点:往年重点工作与存在不足、未来规划、改善的地方。发言共30分钟。过程中大家如果有疑问,可以先记录下来,发言结束后,我给大家统一解答。

尹静:我不经常和同事沟通,准备在家人沟通中用到今天的方法。和我的另一半沟通婚姻的重要性。过程为3点:什么是亲密关系、婚姻对健康和对人生的影响、互动规则是需要另一半回应。谈话一共20分钟。

【结语】27’30‘’

谢谢伙伴的分享。我们从刚才的分享中可以看到大家已经掌握了这三个步骤,当我们能够用“告知目的地,告知过程,告知时长”三个步骤作为开场,铺开演讲要点时,我们便成功向听众展示了你的演讲路线图。这条路线图可以通往听众的心中,也将帮助你抓住听众的注意力,从而开启一个成功的演讲。