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片段来源：《跃迁》P139、140

李小龙的快速崛起之道

李小龙是第一位在国际舞台上屹立的华人巨星，更是功夫高手。李小龙对于武术界的影响，绝对不仅仅是泰森这种一代拳王对拳坛的影响，他还是一位开创者。他是武术思想家。他把哲学、健身、舞蹈、中国传统武术、跆拳道、空手道、菲律宾短棍术、柔术等相融合，形成一门独特的功夫。事实上，功夫的英文“Kong Fu”，就是他创造的。《时代周刊》评选他为20世纪最伟大的100人之一。日本则尊称他为“武之圣者”。

要知道，李小龙刚到美国的时候，19岁，练习过几年咏春拳，但也不是最杰出的。而他24岁受邀作为嘉宾出席加州长堤国际空手道锦标赛，在唐人街打败其他中国武术高手时，已然有一代高手风范，其间只用了5年。是什么让他在短时间内，在武术思想和造诣上有那么快的发展？除天赋以外，他是怎么学习，从而快速成为高手的呢？

李小龙也许是中国武术界第一个联机学习者。当时的武术界相对封闭，一人拜入某个流派，一日为师终身为父，未经允许学别家的功夫就是欺师灭祖，更别说公开传授了。李小龙没有这种门派之见，大二开始他就租了个停车场开始教授咏春拳。这吸引了大量的功夫高手，他最早收的两名学生，一个练习柔道，一个练习空手道。李小龙不仅教授功夫，还教授课堂上刚学到的哲学和心理学，搭建起自己的武术哲学体系。整合了传统中国武术和西方哲学心理学的这套功夫后，李小龙将其命名为截拳道。这是他传授给世界的第一个知识模块。

李小龙的截拳道是开放的，宗旨是“以无法为有法，以无极为有极”，没有门派之别。他经常从弟子那里学习他们的武术，迅速整合入截拳道又分享给更多弟子。学习——理解——分享，是非常快速的小循环，他自己的功夫逐渐集大成。

万维钢曾经这样点评：“只有在竞争不充分的领域，才有流派。”李小龙就是一个无门无派的人：《精武门》里酷炫的双节棍，是他从美籍菲律宾武术家伊诺山度那里学的；《龙争虎斗》里标志性的高踢腿，是他从跆拳道高手李峻九那里学到的，他也分享给对方隐秘出拳的秘诀；他的体格趋近完美，那是用西方健身系统训练的功劳；他的步法灵动，很大程度上借鉴了拳王阿里的蝴蝶步。

好的，我看到大家已经完成阅读。这段拆页

讲述了李小龙成长的故事，在短短的5年内，就实现了突破，创造了截拳道，并走上事业巅峰。作者把李小龙的成功，归功于他的学习方法：联机学习法。

【WHAT】

什么叫“联机学习”法呢？说到联机，对应的就是单机。在网络普及之前，我们使用的电脑都是单机的。最近很火的《黑神话悟空》就是单机版游戏，一个人就能玩。类比到学习上来，一个人学习，或者说一个人能完成的学习，就是单机学习。无论是你看书还是跟老师上课，或者是自己摸索，都是单机学习，因为学习这个动作的主体只有一个，只有你自己。而联机学习的意思是，好几个学习的人，联系起来，一起交流着学，就像游戏王者荣耀一样：分路推进，共享胜利。

我来问问大家：

1、 拆书家通过《拆书家成长手册》学习技能点，是单机还是联机？

2、 拆书家参加新手营，学员们听老师的微课学习，是单机还是联机？

3、 晋级的拆书家们组成晋级陪伴群，在群里分享技能点的理解和应用，是单机还是联机？

搞明白联机的意思，我们就来看看这个方法具体如何操作。

【HOW】

从拆页中李小龙的崛起之路，我们可以分析出联机学习的为四个步骤：

第一步是刻意练习：打磨第一个知识模块。李小龙首先是练过几年咏春，并达到可以教学别人的水平。

第二步是定向分享：抛出去，换回别人的知识模块。李小龙在大学二年级就开班教拳，收到的学生中，就有会柔道和空手道的，这就形成了互相学习。

第三步是主动积累：重复前两步，积累足够多的知识模块。李小龙以拳会友，学会了其他武术门派的工夫。

第四步是创新输出：整合出自己的体系，实现知识跃迁。李小龙不但把柔道、跆拳道与自己的咏春整合在一起，形成新的招式，还加上哲学和心理学的理解，树立了一个新的拳派：截拳道。

同样的例子在我们的生活中，还是比较常见的。我这有一个简略的版本。

最近我作为PM，参加了一个公益的咨询项目，第一个月结束时，要做初期报告。

· 第一步，刻意练习。我花了3天的时间，制作完成一个内容丰富的PPT。算是刻意练习地打磨了一个产品。

· 第二步，定向分享。我找到另一个咨询项目的PM交流，讲PPT给他听，他给我反馈了好几个有价值的修改建议。这就是相互学习。

· 第三步，主动积累。我把他给的建议都记录了下来，还用了他之前项目的结论。

· 第四步，创新输出，整合他的信息后，我输出了新的初期报告PPT。

最终在汇报的时候，我的PPT得到了专家们一致的好评。

【WHY】

为什么要具备“联机学习”的能力呢？

在过去，我们可能会认为一个善于自学的人是有真本事的。但我们现在处于信息爆炸的时代，信息随手可得，新东西层出不穷，我们没有精力去全部自己学、自己悟，只有懂得“调用”和“整合”他人的知识，才能让你学得更高效。

为什么“联机学习”能高效呢？从这四个步骤可以看到：

Ø 刻意练习让你通过专注，成为单方面的高手；

Ø 定向分享实践的是“教是最好的学”的理念；

Ø 主动积累是让知识在自己的体系中形成连接；

Ø 创新输出是实现内化整合多元知识的新知识。

【WHERE】

对于稳定的、系统化的知识，采用刻意练习这样的单机学习方式就能高效掌握；而对于最新的、还未有人整理过的知识方面，就适合用“联机学习”来实现创新了。

了解了“联机学习”法的四个步骤后，你看对于开始提到的几个困惑，是不是都有解决的思路了呢？

· 不会做方案，找老同事交流交流。

· 不会与青春期孩子对话，就找同龄孩子的父母沟通沟通。

拆书技能点掌握不到位，就赶紧加入蜀汉晋级陪伴赋能群。

【拆书家提问设计】

接下来，我想请各位小伙伴想象一个未来的场景，你需要与人交流“联机学习法”。请你编写一个小剧本，设计出人物、情节（包括：起因、经过、结果），以及双方的对话等。在对话过程中，说出我们今天所学的“联机学习”法的四个步骤：刻意练习、定向分享、主动积累和创新输出，达到让对方明白这个方法的目的。

我准备了一个示例和表格供大家参照编写，大家将故事概要写在表格中即可。时间5分钟，5分钟后我将邀请一位小伙伴站起来，分享他的剧本。

有不明白的，可以在组内讨论，现场开展一次联机学习。或者是向我询问。

好！现在有请【王礼界】起立，分享你编的剧本，时间2分钟。

感谢【王礼界】的分享。

最后，我们再来总结一下，今天我们一起学习了“联机学习”法，大家还记得它的四个步骤吗？ 对，刻意练习、定向分享、主动积累和创新输出。

希望大家都能掌握并实践联机学习法，成为一名高效学习的高手。

我今天的分享就到此结束，我是匡海，谢谢大家！