在正式讨论高效能人士的七个习惯之前，我想建议读者先建立两个新现念，这将使你阅读本书的收益大为增加。

       首先，我建议各位不要对本书等闲视之，大略读过便束之高阁。当然，你不妨从头到尾浏览一遍，以了解全书梗概。不过我希望在你改进自我的成长过程中，本书能时时与你为伴。本书在编排方式上分成几个循序渐进的章节，便于读者随时参阅并付诸行动。即使你已对书中的原则观念得心应手，还是可以不时翻阅，或许会有更多的体会与收获。

        其次，我建议你改以老师的角色来阅读，除了吸收还要能复述。在阅读过程中，应有心理准备，预计在48小时以内，与人分享或讨论读书心得。

        我相信心态不同，阅读的成效就会两样。我保证，这种阅读方式可以增强记忆、加深体会、扩大视野，而且会有更强烈的动机去运用本书所讲述的原则。同时，开诚布公地与人分享读书心得，可以改变形象，赢得友谊，甚至为你带来一群实践七个习惯的同伴。

读一本书有很多方法，想快速有效并精准抓住要领学以致用，归纳起来不外乎2个步骤:

1.大致翻阅书的轮廓和知识要点，如在生活中或工作中遇到类似情景，可参照书中相关章节进行梳理；

2.将书中的知识点，用自己的语言复述，并找来朋友进行分享，既能增强记忆，灵活运用又能让你在学中享受读书带来快乐

请大家回顾一下:

你是否有冲动的买过一堆书，却所看无几？

你是否参加过很多培训，做了详细的笔记，然后就没有然后了？学习了今天的拆页，你会怎么做？请大家讨论进行讨论，稍后请伙伴来分享。

学习者A:去年冬天，参加了儿子幼儿园组织的正面管教家长课堂，也买了一本创始人的同名著作《正面管教》。断断续续看了近半年了，只记得书中提到的几个关键词如:头脑风暴，积极暂停，特殊时光，拥抱，共情链接等。在日常的亲子沟通问题上并不能灵活运用！很多时候，还是会在问题发生了，不懂怎么处理事后去翻书，通常是效果甚微。后来读了这个片段第二天早晨我找同学去分享了书中的积极暂停、拥抱等几个工具，她照我分享的去做了。她说，在两个儿子抢玩具时她没有像以前那样不分青红皂白教训哥哥，而且停止发脾气，拥抱两个儿子，轻松并愉快地解决了矛盾。在这个分享的过程中，我很开心，也对积极暂停、拥抱有了更加深刻透彻的认知

学习者B:看过番茄钟理论后觉得很简单，用来当拆页后发现理解更深刻，行动更有效