开场: 发片段。
大家好,我是预备拆书家陈冬冬。
我们先来分一下组,我们这边,你们两个人,分成一组。这边你们两个人,分成一组。
今天和大家分享的是“主动倾听”,它来自这本书《美国管理协会培训完全手册》,这本书可以说是每一位培训师的案头书。它从梳理培训的目的开始,到培训前,我们应该做些什么;如何撰写培训方案;培训过程中,我们的职业化的表现;课堂上有什么样的促动技巧,讲解技巧;以及培训后,如何对培训效果进行评估等等。培训的方方面面,都给我们一些独到的技巧。
我觉得,每一位从事培训的都应该看看这本书,我相信你会有一种茅塞顿开的感觉。
主动倾听:
1. 在大脑中总结对方所说的内容
2. 在你倾听能力达到极限时(当你忘记对方所说的内容时),打断对方,并向对方询问,“看我是不是正确理解了你所说的内容,……”或者“看看我是否理解对了……”
3. 将你总结的内容反馈给对方
我们平时和别人沟通的时候,你一直表达自己的观点,其实你不一定能说服对方,而是你要学会主动倾听。主动倾听就要:
1. 闭嘴
2. 听对方说
3. 到了一定阶段,总结他说的话。“看看我理解的对不对,你刚刚说的是……,是这个意思吗?”
4. 如果理解正确,问:“还有吗?”就重复2和3
5. 如果理解得不正确,问:“你可以解释一下吗?”
这时候的沟通才会更顺畅,他也更愿意接纳你。
A1:昨天我和我老婆吵架了,我老婆说:“你一点都不关心我和孩子。”“我天天累死累活,我是为了谁呀?”“你为了谁呀?哪里可以看到?”“你天天吃的喝的,哪里来的?”……
这就是缺乏一个主动倾听。
A2:下次我老婆说:“你一点都不关心我和孩子”
我会先闭嘴,不去说自己的各种理由,而是说:“你刚刚说我不太关心你和孩子,是这样吗?”
然后她会解释,我就会不断地总结她的话:“你刚刚说,我回来这么晚,也没给你个电话,你感觉心里没有你?是这样吗?”……
拆书家提问设计:
我想大家都很有经验,请你们回忆一下,你们自己有没有在沟通过程中用过主动倾听呢?给大家分享一下你的经验。当然,如果你觉得自己本来应该使用主动倾听,却没使用,也可以给大家分享一下。
学习者案例记录:
1. 我们有时候对方话没讲完,我们就直接打断对方,用自己主观的意识去判断。我感觉这样沟通就会缺乏理解。造成的结果就是顶嘴吵架。
2. 我感觉这个主动倾听比较难,因为情绪会影响你。闹情绪的时候,就很难主动倾听,所以需要努力克服。
3. 我们需要认可,对方主动倾听的时候,我们就感觉被认可,被尊重了,气消下去,也能理性地跟对方讲话了。
4. 我跟自己的家人也经常这样子,觉得家人不关心我,大家都不能心平气和地好好聊一聊。比如听一听,了解:你需要什么,我应该怎么做,怎么共同把这个家庭经营好?这些都没有,就是想发飙。就希望对方把我受的委屈全部都听到耳朵里。
拆书家提问设计:
看来大家非常认同我们讲的这个方法,那么接下来你们就要考虑,将来怎么用呢?请你们每个人设计一个行动计划。这个行动计划,不能是表决心,那是上学的时候用的。应该是什么时间,什么地点,我会做什么事情,会怎么做?结果可测量吗?请大家开始制定吧。
学习者案例记录:
明天我儿子放学以后,他会给我讲他在学校里面的经历,我首先会停止说话,然后在大脑中总结他所说的内容,当他讲到一大部分的时候,我会跟他做一下总结和确认,问他:“你说的是这个意思吗?”“你有这种感受,是因为你刚刚讲的发生的什么事情吗?”