拆解书目: 《聪明人的个人成长》 所属活动: 端午节假日专场活动 所在级别: TF1-1 学习主题: 个人成长

开场:

欢迎来到我的拆书家TF1-1的过级现场,我将会用大概15分钟时间,用拆书学习法三张便签的形式来为大家分享Steve Pavlina《聪明人的个人成长》这本书里的一个知识点,如何设定目标对我们更有帮助。

我手上的是这个知识点的资料,发给大家。

下面,我介绍一下自己。

我叫刘广深,文刀刘,广州深圳,广深高速,广深带你上高速!

我的三个标签,

第一个标签,我是东莞乐享分舵新晋拆书家。

第二个标签,我是心理学爱好者,心理学对我的帮助很大,希望我也可以用心理学知识到帮助大家。

第三个标签,我是男子汉大丈夫,这是对自己的期待,成为一个有担当的人。

我身上没有亮眼的标签,今天站在讲台上跟大家分享,是拆书帮为我晋升为拆书家提供锻炼的机会,不管你什么职业,什么学历,只要你有上进心,爱学习,来拆书帮,大家会陪伴你,助你成长,我要成为三级拆书家,我要在拆书帮实现逆袭。

我想用我和拆书帮”结缘的故事,来介绍什么是拆书法和拆书帮。买了很多书,想要在网上学高效阅读法,一定会看到赵周老师的《这样读书就够了》,读过之后知道有种读书法叫“拆书法”,有个读书俱乐部叫“拆书帮”。什么是拆书?拆书是一种学习方法论,是能够提升个人能力,解决实际问题,它是以学习者为导向的,阅读不只为了高效,更重要的是学以致用。



拆书法,分成组织学习法和个人学习法两种。我第一次参加拆书帮的线下活动是拆书家吴雯雯老师对《这样读书就够了》这本书的拆书分享会,她通过寓教于乐的方式,教会了我们如何运用书中的方法。这就是拆书的组织学习法,也叫现场教学法。分享会中,我学会了通过写用三张便签把知识点学以致用的方法,这也就是拆书的个人学习法。



参加拆书会时,我感觉脑子跟不上大家,周围都是大神,厉害!想要抱大腿!学习氛围特别好,是一个有正反馈的环境,于是我决心要加入拆书帮!


拆书帮在全国各个城市,以“分舵”的形式成立的。东莞的叫做东莞乐享分舵,新成员有专门1对1的师父来带领学习,手把手教。入会前先跟舵主谈话,我和舵主红莲老师谈话后,知道我们拆书帮分舵大家是没有工资的,拆书帮是青年非营利性组织,能够坚持走下去更多是因为人和人之间的情感联结,我感受到一种使命感,助人成长,共同进步。如果你也认同这种价值观,欢迎加入我们!

片段一
R 原文片段

聪明人的个人成长》第3章能量 p079—p080

很多人在设定目标时,认为达成目标的道路上一定要有很多痛苦,有很多牺牲。但实际上,这种念头通常会导致失败。无论什么时候,当你思考一个新目标时,请留意它给你当前生活带来的影响。

你应该设定的,是那些你一想起来就感到充满能量、充满动力、能被激励的目标--虽然离最终实现还很远。相反,别设定那些让你感到能量匮乏、压力重重、疲惫无力的目标。把目标设定作为提升当下专注度的方法,而不是当作控制未来的手段。

想象一下,你设定了一个目标,要开启一份属于自己的生意。你想象在未来的某个时候,你自己当自己的老板,做自己喜欢的事情,获得不错的收入,尽情享受其中……这些都没什么问题。然后,你开始想象自己要付出多少辛苦努力,要面临什么风险,还有其他一系列让人沮丧的念头……于是,你开始脱离当下,进入了未来的幻象中。

请把你的专注点拉回当下,要意识到,所有这些东西都根本没发生。你只是在脑子里把这些编造了出来。被困在自己压根不想要的、假想出来的结果上,这多傻啊!

与之相反,试试这样:想象开始经营自己的生意,当所有事情进展顺利时感觉有多棒;然后,把专注点拉回当下,思考这个目标能给你当下的生活带来怎样的改变。不是一年以后,不是五年以后,甚至不是明天。自己当老板这个目标,能给此时此刻的你带来什么影响?它给你带来希望吗?它能激励你吗?它能让你充满期待吗?

让这些念头在内心翻腾一会儿。再一次,思考这个目标能给你的当下带来怎样的提升。如果你看不到什么明显的改变,那就放弃这个目标吧,去寻找其他目标。

你想减掉一些体重吗?想开始一段新的亲密关系吗?想从事一份更有成就感的工作吗?请停止想象过程中那些让人沮丧的困难;相反,想象这些目标能给你当下的生活状态带来怎样的改变,即使这些目标还远远没有变成现实。

想象自己拥有一副好身材,这个念头让你感觉如何?想象自己找到了灵魂伴侣,或者找到了一份很有成就感的工作,这些念头让你感觉如何?当你专注于这些目标时,你当下的状态发生了什么改变?你感到更有动力了吗?你感到被驱动起来、想要开始行动了吗?

如果你设定了能够提升当下状态的目标,那么要多久才能实现目标,这有什么关系呢?无论要花一周还是花五年,都没关系,因为追求目标的过程本身就是有趣的,就是享受的。重要的是,在当下,你就已经能够感到快乐,已经能够获得成就感。这让你可以在愉悦的状态中行动,往往还会因此而实现更高效的产出。

所以,别追逐那些在遥远未来才能让你快乐的目标;相反,请专注于那些能让你当下就感到快乐的目标。

I 拆书家讲解引导


『why』 大家有没有跟我一样,写了很多计划,但迟迟没有行动,总是拖延……是不是感觉达成目标遥遥无期,想起来就感到压力山大……有可能是因为你设定目标的方法不对。
当我们为自己设立一个目标的时候,如果你觉得要达成目标的过程充满痛苦和牺牲,往往这种念头就会导致失败,尽管事情还没有发生,但已经让人产生沮丧的念头。
『what』 那应该怎么设定目标对我们更有帮助?这个片段提供了一个参考∶那就是你的目标要能对当下的状态有所提升,你的目标不是在遥远的未来才能让你快乐,而是当下就能让你感到快乐。
具体怎么做呢?
『how』 1我们设定目标时,要感受一下,你的目标带给你的是什么感受。
2回到当下,看看你的想象里哪些是糟糕的,哪些是积极的,要暂停那些糟糕的想象,因为对你当下的状态是没有帮助的。
3转变成积极的想象,想象你的计划很顺利,想象你达成目标以后会发生什么影响。
4回到当下,看看目标对你当下的状态有没有提升,你的目标不是在达成以后,是让你现在就感到有信心,有动力。


『where』以后在设定目标时,让你的目标能够提升当下的状态,想起来就有动力,想起来就感到快乐,哪怕计划还没实现,但因为有了这个目标,让你的生活产生了积极的改变,对你就是有帮助的。追求目标的过程本身就变得很有趣,享受过程,在愉快的状态下行动,也会有更好的产出。

A 学习者拆为己用

A1

我记得在便签学习营开始时,当时我对完成作业产生了拖延,总是要快到截止时间才提交,我觉得作业好难,永远写不出来像同学那样优秀的作业,只能勉强拿三星评分,我跟教练说我就拿三星,能毕业就好了,可以不用对自己要求那么高。教练问我毕业的目的是什么?对,我的目的是学会便签法,学以致用,提升自己的能力。
通过和教练谈话以后,我的目标从最初“完成作业”变成“我要掌握便签学习法”,我是为了自我提升而学习,不是为了完成作业。
结合今天这个片段所学得到的反思,一开始我把目标想象很难,我有点得过且过的想法,这就属于原文中说的“糟糕的想象”。后来我的目标转变成更积极的想法时,我出现了一个变化,我开始能享受写作业的过程,我感受到了学习的乐趣。


A2

我的三级拆书家的规划表是要在2025年6月23号前达成三级拆书家的目标。现在,用这个方法来把“三级拆书家”这个目标变成让我想起来就很激动的行动计划,让目标对我当下就有提升,对现在就有激励。


第一步 感受一下我对成为三级拆书家这个目标的想法,我师父花了13个月,我肯定得更久,第一级第一关完成逐字稿,我就花了很长时间,我觉得这是件很难很难的事情。
第二步,回到当下,时间很久,过程很难是我的糟糕想象,让我有点畏难,不是很想要行动,这个目标是我要调整的。
第三步,对目标进行积极想象,想象我现在就是三级拆书家了,我有机会为大企业做培训演讲,为了更快达成三级拆书家的目标,我每周都会积极参加拆书帮的活动,跟不同的小伙伴学习经验,我不停在自我成长。
第四步,回到当下,再感受一下这个目标,我有点等不及要成为三级拆书家,这个目标对我当下的状态是有提升的,它让我充满期待,更有动力。

成为三级拆书家是一个能力提升的过程,我在这个过程中就可以发现自己还有哪些不足,需要提升的地方。在我遇到瓶颈的时候,我也可以用这个方法,让大目标下面的小目标也能激励自己。

总结,今天跟大家分享这个设定目标的小建议

,希望对各位小伙伴有帮助,谢谢大家。


把话筒交给我们的主持人