拆解书目: 《逆势谈判》 所属活动: 2023年8月31日拆书帮线上练级场 所在级别: TF3-1 学习主题: 应用“谈判”思维替代“说服”思维

开场:

开场:自我介绍

l 我叫江孟蝶,职场昵称——墨玉。

l “墨玉”是一种珍贵而稀有的自然资源,“墨”代表渊博,“玉”代表价值。

l 作为一名职业咨询从业者,希望能够通过自身的知识和经验,帮助职场人士突围和成长。

l 请大家记住我——“墨玉”,欢迎随时畅聊职场问题。

【技能点】分组

l 为了便于待会学习时讨论、分享,我们先分一下组,考虑到线上学习的特性和今天学习者的人数,那咱们就索性分成一个大组吧。

【技能点】设定学习目标

l 本次RIA拆页学习的目标:在接下来的学习互动环节,能够了解并应用“谈判4个步骤”方法(设定立场、提出建议、做出取舍、交换价值),进一步化解双方价值冲突并促成合作。

片段一
R 原文片段

【图书介绍】【技能点】场景法介绍图书:事件场景-提问-影响-解决

l 【事件场景】:上周,陪表弟去奥迪4S店买车,去的路上听他口沫横飞的谈论“奥迪A6的品牌价值和配置优势、当地多家经销商活动政策及价格对比”,还不忘告诉我“我已经有心里价位了,不用看车直接让销售人员再优惠5000元”。到店后我们找到之前联系的销售顾问进行沟通,希望说服对方让价购车。

表弟:“我已经看了几家报价,你家的报价没有优势,你今天给我优惠5000元现金,我立马签合同。”

销售:“不好意思,您的心理价位已经击穿了我们进车成本啦。”

表弟:“你做不了主的话,把你们销售经理叫来。”

销售:“你找经理也没有用,为了你这事我还被经理批了顿,是这样,如果有其他经销商能够给您优惠5000元现金,您可以趁早去买。”

话聊到这个份上,供需价值冲突升级,表弟一时激动起身准备跟销售有所肢体拉扯,因为觉得对方的话让我方很难堪,被我们给劝住了,同时我们也被销售给“请”出去了。

l 【提问】:大家是否有碰到类似的价值冲突场景呢?从自身的利益预期出发,一味的强调自己的诉求,自以为可以成功的说服对方,结果不但没有达到目的,还把自己逼到墙角并碰满身灰?当时你是怎么处理的呢?处理的效果如何?是否有更好的处理方式呢?

l 【影响】:关于化解双方价值冲突的方法,很多人压根就没有“谈判”的概念,而是习惯性的去“说服”,但是当发现确实和对方有利益冲突而对方绝不会轻易让步时,盲目“说服”会让对方十分反感,这将导致双方提出的方案只会越来越差,最后不欢而散!

l 【解决】:《逆势谈判》这本书主张用“谈判”升维思考方式解决价值冲突。不是要去赢得争论或者说服别人从你的立场考虑问题,而是通过“设定立场、提出建议、做出取舍、交换价值”四个步骤,促进双方有商有量、有来有往的去解决问题。

l 请大家用2分钟时间,阅读《逆势谈判》书中片段,看完后可以在公屏扣1示意我下。

R 原文片段【技能点】【R】所选拆页,不包括how内容(致用类图书)

l 来自《逆势谈判》023-024页:总结一下,谈判只是人们处理冲突的一种方式。如何解冲突,所有人还是要结合当时的实际情况做最合适的选择,我的建议是,每个人仍然可以尝试从“说服”开始,因为这是成本最低的选择。不过千万不要执迷于说服。当发现现实和对方有利益冲突而对方绝不会轻易让步时,我会尝试解决问题或进行谈判。在上谈判桌前,我一般都会做充分准备,因为我知道,我对方都不准备空手而归。我也不会奢求全身而退,毕竟谈判是一项妥协的艺术,会有成本,会有让步。我和对方都有诉求,那有没有机会在同时满足双方诉求的情况下去达成共识呢?或者更进一步,在满足双方基本诉求的基础上,还有没有空间进行更多的价值交换呢?

l 我看大家都看完了原文片段,下面我来和大家分享一下我对这个拆页的解读。

I 拆书家讲解引导

【技能点】讲解概念

l 【WHAT】:“谈判”是一种处理冲突的方式,当我们发现现实和对方有利益冲突而对方绝不会轻易让步时,相较于“说服”思维,“谈判”思维更有机会且更能够在同时满足双方诉求的情况下去达成共识。

l 【概念辨析】:片段中有两个很相似的概念——‘谈判’和‘说服’。

Ø 谈判:站在双方的互赢立场上,通过清晰的谈判逻辑结构的设计与磋商,以以退为进的姿态找到更多的解决价值冲突的方案,促进最终合作。

Ø 说服:站在自己的主观意愿上,以自我为中心,向对方表达自己的诉求,并以略带强势的姿态要求对方接受。

概念辨析

谈判的特点

说服的特点

双赢思维立场

提出解决方案

能够做出取舍

促进价值交换

个人主观意愿

要求对方接受

【互动】

l 拆书家提问:在这里,想请问下今天现场的小伙伴,在了解或学习《逆势变判》这本书之间,大家是怎么理解‘谈判’和‘说服’的呢?

l 接下来为了让大家更容易理解,我们来做3个练习,区分‘谈判’和‘说服’两者的差异。

l 【案例1】(反例):夫妻俩打算七夕共进晚餐,只见妻子说:老公,最近湘菜、川菜吃得比较多,我都吃腻了,我希望晚上咱们去吃粤菜。

Ø 拆书家提问:妻子说“最近湘菜、川菜吃得比较多,我都吃腻了,我希望晚上咱们去吃粤菜”,这个是谈判吗?

Ø 学习者回答:不是

Ø 拆书家回应:为什么不是?因为老婆站在自己的意愿,说服老公吃粤菜。

l 【案例2】(反例):单元楼301的老年夫妻把家里不用的废品堆放公共走道里,这点引起302小年青的不满和投诉,接到投诉的301找到302说“杂物东西多,家里堆不下,走道空着也是空着,你们年青人应该多让着我们些,不要太计较”。

Ø 拆书家提问:302说“杂物东西多,家里堆不下,走道空着也是空着,你们年青人应该多让着我们些,不要太计较。”这个是谈判吗?

Ø 学习者回答:不是

Ø 拆书家回应:为什么不是?302站在自己的意愿和立场,说服301接受把杂物堆放在走道的事情。

l 【案例3】(正例):老板将业务部门的薪资结构从“70%基本工资+30%绩效”改成“30%基本工资+70%绩效”,从市场整体环境下行及未来1年销售预测来看,调整后总体收入较前期缩减近40%。业务经理对此不满,但经过深思熟虑,希望能够和老板好好谈谈,以一种共赢的方式进行薪资结构的重构,助力企业持续发展。他找到老板“老板,我知道今年公司很难,但是一刀切的调薪方式并不能解决根本问题,咱们为什么不考虑一下以共赢的方式进行薪资结构的重构呢?我草拟了一份《阶梯式提成方案》,核心是让业务人员贡献值与经营利润深度捆邦,毛利越高、提成越高,反之只能逐步被淘汰,我认为这样的方案才能够更好的降本增效。”老板立马拍案同意执行。

Ø 拆书家提问:“老板,我知道今年公司很难,但是一刀切的调薪方式并不能解决根本问题,咱们为什么不考虑一下以共赢的方式进行薪资结构的重构呢?我草拟了一份《阶梯式提成方案》,核心是让业务人员贡献值与经营利润深度捆邦,毛利越高、提成越高,反之只能逐步被淘汰,我认为这样的方案才能够更好的降本增效。”这个是谈判吗?

Ø 学习者回答:

Ø 拆书家回应:为什么是?业务经理站在双赢思维的立场,适时提出《阶梯式提成方案》,同步达到公司及部门之间的共识和预期,一次成功的薪酬谈判。

l 大家看了以上的拆页片段、谈判和说服的定义、以及上面3个练习,是不是都能理解谈判和说服的区别了呢?总的来说,谈判不是要去赢得争论或者说服别人从你的立场考虑问题,而是用有商有量、有来有往的方式去解决问题;而说服则是站在自己的利益点,尝试不断的影响对方,希望获得对方的接受和认同。这就是二者最大的差异。

l 【HOW】:结合拆页、谈判和说服的定义我把观察拆分为4个步骤

Ø 第一步,设定立场:清晰定义个人的价值目标,以及希望通过谈判能够达到最终预期。

(PS:我的立场是****,希望能够通过本次沟通实现****)

Ø 第二步,提出建议:找到对方的痛点和爽点,结合自己的实际诉求,给出一个较为折中的方案。

(PS:我能够理解您****,同时我的实际情况是****,所以我想到一个比较折中的方案/建议。)

Ø 第三步,做出取舍:涉及到核心价值冲突时,在底限的基础上做适当的退让,选择更优先级,将绝对价值变成更大价值。

(PS:方案/建议中关于****,我让步的地方****,同时也希望您能够****。)

Ø 第四步,交换价值:再次明确双方能够提出的价值条件,确定已达成共识,完成最终的价值交换;如果还存在一定考量空间,需要再次返回到第三步进行取舍磋商。

(PS:再跟您确认下咱们刚刚达成的共识是****,很高兴能够与您合作!)

【预防异议】

l 大家可能会想为什么要有4个步骤的设计?会不会太过于复杂?

l 我想说“谈判”正是因为结构化设计而更容易收获正向结果。试想下,如果仅“设定立场+交换价值”,那么一下就把“谈判”变成了“说服”。再试想下,如果仅“提出建议”,而没有在建议中“做出取舍”,本质上还是站在个人得失立场去“说服”对方。所以,4个步骤环环相扣,缺一任一环节都会变得苍白。

【案例】

l 这周末,我和表弟会去奥迪4S店,当再次碰到与销售顾问之间的价值冲突时,我会这样做:

Ø 第一步,设定立场:我们今天再来是因为确实喜欢这台车,但是手里面的预算有限,希望裸车价格能够再少些。

Ø 第二步,提出建议:我能够理解您给不到5000元现金优惠的难处,同时我的实际情况也确实是想买车,所以我想到一个比较折中的方案或建议。

Ø 第三步,做出取舍:方案或建议中关于优惠5000元,我可以作出50%的让步,同时也希望您能够赠送一些类似于保养/精品等增值产品。

Ø 第四步,交换价值:

² (当销售顾问答复接受价值条件时),再跟您确认下,咱们刚刚达成的共识是裸车优惠现金2500元、赠送保养/精品等增值产品。很高兴能够与您合作!

² (当销售顾问答复无法优惠5000*50%时),在第三步的层面上,进行取舍权重的调整,必要时可进行2-3轮谈判磋商。

【适用边界】

l 谈判4个步骤的方法,适用于工作和生活中,面对与人产生价值冲突时、非绝对优势下的沟通场景。如:采购时与供应商进行(低位)价格谈判,等等。

A 学习者拆为己用

【技能点】【A2】教学习者编剧本。

l 接下来,请大家应用一下“谈判”4个步骤编一个小剧本小故事。字数不限,但是要包括背景信息、人物角色、故事情节起因经过结果以及中间动作、对话等。也就是在哪里,谁和谁发生了什么事,大家可以写在一张纸上。【聚焦未来】

l 现场给大家5分钟的时间来编一个小剧本,之后会请1组伙伴来和我们分享一下

l 学习者案例记录(逐字稿):

l 现场小伙伴如果有不明白的不清晰的地方,可以直接问到我哟。

l 感谢xx的分享,步骤运用得非常好

l 结尾:

现在我们再来复习一下谈判4步骤:

第一步:设定立场。

第二步:提出建议。

第三步:做出取舍。

第四步:交换价值。

希望今天谈判4个步骤的技巧,能够帮助大家在工作和生活中,沟通无障碍、与人和谐共处。

用升维思考超越分歧,用降维执行锁定利益