拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 青岛五月风分舵线上拆书过级20231026 所在级别: TF1-2 学习主题: 如何表达愤怒

开场:

【自我介绍】

大家好,我是今晚的拆书家张国栋,我的三个标签是:马拉松爱好者,旅行爱好者,航海爱好者。今天很高兴和大家一起学习交流。

为了方便今天的学习,我们在正式开始前,先分下组,左手边几位为第一组,XX为组长。右手边为第二组,XX为组长。

【图书介绍】

今天我要和大家分享的书是《非暴力沟通》,作者是马歇尔·卢森堡博士。该书于2016年1月由华夏出版社出版。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。如何才能更好的与人沟通,这个问题很多人都想知道答案。作者马歇尔·卢森堡博士发现了一种神奇沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是“非暴力沟通”。“非暴力沟通”也叫爱的语言,这本书通过具体的事例向我们讲述了如何用爱的语言与人沟通,怎样褪去语言暴力,实现高效沟通的。

片段一
R 原文片段

现在请大家用2分钟时阅读刚刚发给大家的拆页片段,阅读完的小伙伴请举手示意我一下。

原文片段:《非暴力沟通》159-160页

表达愤怒的四个步骤

1.停下来,深呼吸。

2.看看我们有哪些评判性的想法。

3.与我们的需要连结。

4.表达我们的感受和未被满足的需要。

来看看充分表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了深呼吸,什么都别做;不去指责或惩罚他人,只是保持安静。接着,看一看是什么想法让我们生气。例如,无意中听到某人说了一些话,使我们相信自己由于种族的缘故遭到了排斥。感知到自己的怒气时,如果停下来,便会看到头脑中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!"我们知道,所有的评判都在用可悲的方式表达未满足的需要。于是,接下来的第3步是:与这些想法背后的需要连结。如果指责某人是种族主义者,我们的需要也许是融合、平等、尊重或者与人连结。

为了充分表达自己,我们要采取的第4步是开口表达愤怒怒火此时已被转化为感受和需要。然而,表达此时的感受也许要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷"你这样做是种族歧视”是很容易的,甚至还会感到很畅快。然而,要说出内心深处的感受和需要,却可能令人却步。为了充分表达愤怒,我们也许可以试着和对方说:“你走进房间后,开始与其他人聊天,却没有和我说话。接着,你开始议论有关白人的种种。当注意到这些时,我的胃非常不舒服,我也很害怕。这使我意识到,我非常希望受到平等的对待。我想请你告诉我,听到这些话,你的感受是怎么样的?"

I 拆书家讲解引导

我看到有小伙伴举手了,接下来我向大家解读这个片段。

【what】:这个片段介绍了在愤怒时,我们可以通过4个步骤有效表达愤怒,让对方明白你的需要。

【why】:在生活中,我们经常会遇到愤怒的情绪,我们是怎样描述自己的愤怒呢,大声的吼叫?谩骂?敲桌子?摔东西?这是我们在表达愤怒时经常会做的动作,但这只是单方面的表达情绪,不仅解决不了沟通的问题,反而容易使矛盾升级。那到底如何来正确的表达自己的愤怒呢?非暴力沟通就给出了这个答案。

【how】:如何充分地表达愤怒,而不是发泄情绪呢,可以按照以下步骤实现:

1.停下来保持安静:当你愤怒时,深呼吸,让自己停止思考,安静下来。

2.查找生气原因:安静下来后,想想自己究竟是为什么愤怒,是他人的语言还是行为。

3.找到需求: 在这些让你生气的语言行为背后,把注意力放到自己的需要上,在这个事件中你的需要是什么。

4.表达感受和需求:这时我们已经找到愤怒背后的需要,请把自己的感受和需要表达出来,相信这样的沟通,我们的愤怒才会最终得以化解。

记得是在去年,一次下班回家的路上,媳妇让我捎带几个馒头回家,但只买了两个,回家后媳妇买少了,只考虑当晚吃的,没考虑明天她带饭怎么吃。我当时就愤怒的说以后这种事别找我,且根本不想和他沟通,这让我们的亲密关系瞬间紧张起来。

反思:

用表达愤怒的四个步骤来沟通,可能我会这样做。首先深呼吸,保持安静听他说完,然后觉察自己为什么会生气。是她的语气,还是忽视了我的付出?

思考过以上问题我会这样说:“我理解你刚才为什么生气,我忘了你明天带饭这个事,但你刚才的语气让我感受到我的付出没有的得到认可。所以我也很生气。我希望你下次遇到类似的事情可以平和的和我说出你的需求"

【where】:这4个步骤的表达愤怒可用于可引发愤怒情绪的场景,如亲子间、亲人朋友间、同事间等。但如果没有交流的机会,则不适用。

A 学习者拆为己用

A1

接下来,请大家回想一下,你之前是不是有过类似的经历,请在小组内讨论,时限3分钟。讨论结束后,请组长指定小组成员分享经验。

好,看大家都已经讨论完了,下面先有请第一组分享经验,有请XX分享。

下面有请第二组分享,有请茶香老师分享。

茶香:有一次我和儿子约定我在楼下15分钟后下楼和他汇合,结果因为我找东西结果很久没有下去,结果我儿子就冲着我发火,结果我也很生气,对着他说你也知道等人的滋味不好受。就这个场景。

拆书家:描述的很生动,我能感觉到如果我在那个场景我也会是那个反应。

下面有请煦风老师分享。

煦风:早上起床后,女儿不开心梳头的时候也不老实,我很生气的说,有事说事,噘嘴能解决什么问题。就这个场景。

拆书家:好,感谢煦风老师把我们今天所学运用到例子当中。

A2

生活中难免会遇到令人愤怒的事情。请大家参照今天学习的“愤怒表达四步法",思考一下,在接下来的两周内,如果你遇到了一些令你生气或者愤怒的事情,将如何去做呢?

比如说未来2周内孩子顶撞你时候等等。这里我给大家1分钟时间,大家可以在各自的便签上写一下具体的行动计划。

经过1分钟的时间,大家在各自的便签上写下了未来2周的行动目标及计划,包含具体的做法,其中包含具体的实践方案,有明确时限和可衡量或可观测预期结果的便签。因为时间的关系,我在此不请伙伴们分享,活动后,欢迎大家把自已的便签交给我

【总结】

最后我们再总结下今天的愤怒表达四步法:

第一步:调整情绪、第二步:分析原因、第三步:探索需求、第四步:表达感受.

希望经过今天的学习大家能有所收获,如果你能把"愤怒表达四步法"积极运用到未来的生活中,相信你会慢慢体会到它的神奇。以上就是我今天的拆书内容,感谢大家的聆听!