开场：
【介绍自己】30s
各位小伙伴们，大家下午好，我是三明治。 简单介绍一下我自己，我是国际演讲会的资深会员， 在演讲方面有比较多的经验 。在刚刚过去的2023年的华中地区的演讲比赛，获得了英文演讲比赛的亚军和英文评估演讲比赛的季军。大家有关演讲方面的问题欢迎和我咨询或探讨交流。 我的本职工作是一名资深软件工程师，同时我也取得了PMP项目管理认证，大家有关软件、IT、互联网、项目管理方面的问题，也欢迎大家和我交流。
【介绍书】30s
F：今天要拆的这本书叫《如何说，别人才会听进去》，作者是[英]保罗.麦吉，他是英国著名的演说家，也是风靡欧美的畅销书作者.
A：里面会讲到很多关于沟通表达的技巧和方法，还有很多案例，读起来也很有意思。
B：大家有没有需要演讲和与人沟通的场景？ 这本书能有效帮助你提升表达演说的能力。
今天的拆页对大家的拆书以及公开分享、演讲表达会有非常大的帮助，能让你的演讲结构更清晰，让听众更轻松理解你要表达的内容。
《如何说，别人才会听进去》P78~80
一直使用3Gs
就如何组织你的沟通而言，这是最简单和最通用的结构。该结构可以应用于任何演讲、谈话或者会议，并且不依赖语境。3Gs指的是：
l 吸引他们；
l 给予他们；
l 再见。
下面，我会详细地说明什么是3Gs.
吸引他们。简单来说，你要先确定你会如何开始演讲。你要知道在演讲开始后的90秒内会发生什么，确保可以吸引听众的注意力。我们将在下一章中对此进行更深入的探讨。在这一章中，你会发现其他几个观点，它们能帮助你为你的演讲创造一个引人入胜的开场白。最重要的是，它可以确保你回答了听众心里的潜在问题：“我为什么要在乎？”
给予他们。你的要点是什么？为了实现目标，你的听众需要知道什么？你想在旅途中向他们展示什么？预定的停止点在哪里？你能用哪些故事和例子来解释你的观点，而且还能让他们印象深刻呢？
再见。很多人会在开场白上下功夫，但很少考虑结尾。危险就在于人们可能会继续闲扯，因为在回答“我们快结束了吗”这一问题时，有些演说者可能会回答：“我还不确定＇结尾＇在哪里。”
有些演讲者则会戛然而止，或像烟火一样突然熄灭。为什么？因为他们没有对他们的结束给予足够的关注。还要注意，千万不要用问题来结束。这从来不是说再见的好方式。问题可能最终会出现，但是不应该出现在最后。为什么？因为如果你以问题结束演讲，那么决定你的演讲结束方式的就是你的听众，而不是你。他们有控制权，而你没有。一种可能的情况是，你不知道最后一个问题的答案，这可能会损害你的声誉。你绝对不想就这样结束你的演讲。这不是明智之举。所以，一定要确保最后结束演说的是你。这意味着，在最后一个问题之后，你掌握了控制权，并以你想用的结束方式结束了演讲。它可以是一个故事、一句话或你的关键点的重述。通常，阐明下一步或者人们在你的演讲中需要采取的具体行动是有帮助的（而且确实是必要的）。结束的方式一定要有影响力。
最后的印象最为持久。
【I】讲解原文知识点 4～5min
（用自己的话复述或提炼拆页内容+1～2个恰当的例子（原书或自己的）
针对新手拆书家，建议不需要互动）
大家刚刚阅读完的拆页，我给大家总结一下主要内容。
What：刚刚这个片段主要是说怎样清晰地组织你的演讲结构，它提到了三个步骤，文中称为3Gs法，我把它叫做ABC三步法。
(3Gs：
Grab the Attention,开场，吸引听众注意力
Give Something to Audiences，主体，给听众内容价值
Goodbye：结尾，重申观点，升华主题，加深印象。
)
Why：学习这个方法能让你的演讲结构更清晰，能让听众轻松理解你要表达的内容。
How: 三个步骤
A（Attraction）：开场，吸引听众注意力，引出主题和观点
B（Body）：观点和故事或案例，让你的演讲更有说服力
C（Conclusion）:结尾，重申观点，升华主题，有力地结束你的演讲。
Where：每一次公开演讲或表达中，需要根据具体场景灵活调整。
举例：
比如我在演讲比赛的演讲主题是《假如有灵丹妙药》，主要观点是“接受事实，才能更好面对未来”，用到的故事是我的母亲生病那段时间我需要放下工作去照看她烦躁不安的故事。一开场的时候，我直接扔了一个药瓶子，瞬间就抓住了观众注意力，之后通过故事细节证明我的观点。最后在结尾的时候重申观点。最终宣布比赛第二名是我的时候，我有点诧异，原想只要讲完就好了。
大家听了我刚刚分享的例子，有没有觉得很容易就能抓住演讲的内容和观点？
【分组】根据现场人数，每组不超过6人
【A1】请大家组内分享各自过往经验4～6min
(顺带完成分组、学习者案例记录、挑选1～2位学习者当众分享自己的案例)
刚刚给大家介绍了怎样让自己的演讲结构更清晰的方法”ABC三步法或者叫3Gs法”，请大家回想一下自己有没有过相关的经历。 我们分成xx个组，大家花4～6分钟时间先在组内分享一下自己的经历，一会儿我们再邀请1～2位小伙伴分享一下自己的经历。
看大家已经完成组内分享了，我们邀请1位伙伴分享下自己的经历…
【学习者案例】
黄老师：本周五晚上的竞选附议演讲，上台后忘记自己上台的目的，结果不知道自己要讲什么。
【A2】请大家写下自己的应用或行动步骤 1min
（让学习者写出自己的A2即可、可邀请1～2位分享自己的A2（时间允许的情况下）、学习者案例记录）
请大家思考一下，按照刚刚分享的ABC三步法给自己定一个关于演讲/表达的目标。
请大家在便签上写下自己准备怎么应用刚刚讲到的方法、或者是大家在下一次演讲中会采用什么样的步骤去运用刚刚分享的方法。要有具体的做法，具体可衡量的目标以及达成期限（SMART原则）。
我看都写完了，我们请1位伙伴分享下自己写的好不好？ …
【学习者案例】
黄老师：下周五演讲用上今天讲的ABC结构进行演讲发言。
感谢大家参加我的拆书分享，希望今天分享的能容能帮到大家。今天分享的ABC三步法希望大家多多刻意练习，让自己的演讲结构更清晰，让观众轻松理解你的观点和内容。
最后一句话送给大家，“刻意练级，我们每个人都能成为演讲高手”。希望大家能将ABC三步法运用在你的日常生活和工作中，让你的表达更清晰!
