开场:
简要介绍自己和今天的拆书(1分钟)
大家好,叫宁静@微光,是一个热爱教育,热爱瑜伽,热爱成长的57岁青年。
今天我带领大家拆解的书籍是《非暴力沟通》,作者:【美】马歇尔.卢森堡。
卢森堡博士早年师从心理学大师卡尔•罗杰斯,后来他发展出极具启发性和影响力的非暴力沟通的原则和方法,不仅教会人们如何使个人生活更加和谐美好,同时解决了众多世界范围内的冲突和争端。非暴力沟通被联合国教科文组织列为全球正式教育和非正式教育领域非暴力解决冲突的实践之一。马歇尔•卢森堡博士由于在促进人类和谐共处方面的突出成就,2006年他获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖。
现在我们就一起学习《非暴力沟通》这本书其中一个主题:“用非暴力沟通表达感激”。
用非暴力沟通表达感激 片段来源《非暴力沟通》
用非暴力沟通的方式表达感激时,我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生活品质,而不是想得到任何回报。
非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:
1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善
2.我们有哪些需要得到了满足;
3.我们的心情怎么样?
在表达感激时,这三个部分的先后次序并不重要;有时,我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而,如果我们要确保对方能够明白我们的意思,那么,用语言具体地描述这三个部分是值得的。
What:大家应该都看出来了,这个拆页的内容是告诉我们一种表达感谢的方式。或许有的人问,表达感谢很简单么,说句谢谢不就行啦,其实有的时候还真不一定简单。
Why:大家有没有这样的体验,有时候听到别人对我们表达感激时,我们也许觉得别扭,不知道自己是否真的那么好;我们甚至会担心别人对我们有所期待,尤其你的领导、老师向你表达感激的时候,内心有所不安。怎么会有这样的感觉呢?其实这是和表达感激的方式有关。如果我们用非暴力沟通的方式表达感激,就不会出现上述问题了。那非暴力沟通表达感激的方式如何做呢?
How:非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:
1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善(讲事实)
2.我们有哪些需要得到了满足;(探需求)
3.我们的心情怎么样?(表心情)
如果按照以上步骤表达感激,就非常清晰地传递了你的意图,可以解除对方的疑虑,更准确地接受你的好意,并感到愉悦。
例举实例:有一次一位学生因为犯了错误,老师\家长批评他,他极为不服,扔了书包就要跑,被“押送到”我的办公室,我用了大约10分钟,和学生达成了解决问题的共识。最后我对学生说:感谢你啊。学生一脸迷惑地看着我,我立刻又补充了一下几句话:
1\今天你在情绪这么激动的情况下还能和我这么配合,仅用了10分钟就解决了问题,为我节省了工作时间(讲事实),
2\我也收到了你对我的尊重,(探需求)
3\我很开心,所以我很感谢你,。(表心情)
学生这才恍然大悟,面带羞涩和被认可的“满足感”。我想这就是无意间使用了非暴力沟通的感激方式取得的效果。
Where:用非暴力沟通表达感谢的方式不一定面面俱到,如果对方不调了解你,那就要按照步骤进行,如果彼此特别了解甚至心领神会的关系,那也可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。(父母为例)
A1环节(激活经验):请大家在小组内分享各自的过往经验(4-6分钟)
请各位回忆一下,在过往的生活中,你是怎样表达感激的?和用非暴力沟通表达感激的方式有何异同?(分组讨论)
下面邀请一位伙伴来给大家分享一下……
A2环节:催化学习者规划自己的应用(2分钟)
今天我们学习讨论了用非暴力共同表达感激的方式,俗话说:光说不练假把式,所以下面就请大家自己设计一个实践行动步骤。
请构想一人、一事,用非暴力沟通的方式,向他(她)表达感激,并把你的行动步骤写在便签纸上。
最后送大家一段话,和大家共勉(1分钟)
刘东升在《一切都是最好的安排》里说:“在我奔波而劳碌的一生中,上帝给我最大的馈赠,便是教我感恩:感恩父母,感恩生活,感恩生命中出现的所有过客。”感恩不仅仅是内在美好的情感,也需要用恰当的方式表达出来,让爱流动起来。
我今天的分享到底结束,谢谢大家。