拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》 所属活动: 2023年第八场拆书过级活动 所在级别: TF1-2 学习主题: 掌握“移情聆听四步法”,成为沟通小达人

开场:

【自我介绍】

大家好,我是杭州雷峰塔分舵的郭洁莉,大家可以用“一朵整洁的茉莉花”来记我的名字,接下来我会用三个标签来介绍自己:

1、我目前在杭州一家汽车零部件公司做销售管理,这份工作呢让我对沟通和管理两个领域产生了浓厚的兴趣,所以我的拆页会重点选择这两块内容;

2、我是一位终身学习践行者,长年保持阅读书籍习惯,近两年我聚焦学习范围,给自己设定每半年完成一个主题的阅读计划,并在公众号持续输出学习心得。

3、我的人生北极星就是希望这个世界变得更加温暖、自由和平等,我会以此北极星作为人生信条而努力。很高兴认识大家。

分组

今天是我的1-2过级,考虑到今天是线上活动,在线人数不多,为了方便接下来的讨论分享,按照《TF1-2线上观察项目》要求,我们就不分组了,直接在腾讯会议主界面讨论。

图书介绍

今天我选的拆页来自于我很喜欢的一本书《高效能人士的七个习惯》,这本书出版至今已被翻译成40多种语言,在全球140多个国家出版发行,被《福布斯》评为“有史以来最具影响力的10大管理类图书之一”。这本书提供了七个高效能习惯,而且详细说明了其中的原理与逻辑递进的关系,针对每一个习惯,有大量的案例、具体的行动建议,可以引导读者学以致用。

片段一
R 原文片段

【R】阅读原书拆页

主题:聆听四点法

片段来源: 《高效能人士的七个习惯》P.266-267

相信今天这个片段能帮助到大家。先请大家花1分钟时间看下原文片段,看完请在对话框回复1或者开麦告诉我。

这个例子充分显示有效的沟通多么不易,了解他人又是多么重要。

正确的沟通方式也就是移情聆听,至少包括四个阶段。

第一阶段是复述语句,这至少能使人专心聆听。

子:“上学真是无聊透了。”

父:“你已经受不了了,觉得上学太无聊。”

第二阶段加入解释,完全用自己的语句表达,但仍用左脑的逻辑思维去理解。

父:“你不想上学了。”

第三阶段渗入个人的感觉,右脑发挥作用。此时听者所注意的已不止于言语,也开始体会对方的心情。

父:“你觉得很有挫折感。”

第四阶段是既加以解释,又带有感情,左右脑并用。

父:“你对上学有很深的挫折感。”

运用这四个阶段的方式沟通,不仅能了解对方,更能帮助对方认清自己,勇于表达。

I 拆书家讲解引导

好的,所有的小伙伴都已经看完这个片段了。

那么请小伙伴们回忆下

你是否有这样的感受,跟父母沟通时,对方会不顾你的需求和感受,强势的拿他们的经验和价值观来说服你,而当你成为了父母之后,通常的情景又重复上演。又或者当你跟你的另一半或朋友沟通时,对方总是急忙地给你提建议或下结论,你总没办法畅所欲言或者开诚布公,匆匆聊几句就后悔找他聊天了。又或者你自己就是别人口中那个不好好听他们说话的人呢。

人大部分时间都在交流,所以沟通是生活和职场中最重要的技能之一,那沟通的第一步是什么?是急着匆匆下结论吗?是急着以自己的经验去给对方提建议吗?都不是,沟通的第一步就是要听懂别人说话,尤其是从对方的立场去聆听。因为渴望被他人理解、认可和欣赏,是人类最大的心理需求,而当你站在对方角度去聆听和理解对方时,你其实在真正满足对方的这种心理需求,对方也才会向你打开心扉,允许你给他提供建议或者指导,从而你们的沟通会更加顺畅,关系越来越好,事情越办越顺。

在此介绍沟通小技巧——移情聆听四点法:

1 复述话语

认真倾听并复述对方说的话,让对方感受到你确实在真心实意听他讲话。

2. 加入解释

理解对方的话语,并用自己的语言表达出来。

这也是在跟对方确认你理解的没有问题,同时它也在释放一个信号,你有在认真倾听。

3. 渗入感觉

用心去体会对方的感受和情绪,并且表达出来。让对方觉得你在情感层面也在认真“倾听“。

4. 加入解释并渗入感觉

把第二点和第三点结合起来表达,兼顾理性和感性层面

这里敲个重点,以上方法之所以能奏效,是因为它能在你跟别人对话时,帮助你克制自己从自身的经验和价值观出发去揣测别人,给他人下结论或提建议,能让你完全站在对方的角度去聆听和理解。

我这边拿一对父子的对话作为例子给大家讲解下:

子:“上学真是无聊透了!"

父:“你对上学有很深的挫折感。”----父亲用自己的话解释了儿子的语言,还表达了儿子的挫折感

子:“没错,学校的东西根本不实用。”

父:“你觉得读书对你没什么用。“----加入解释

子:“对,学校的不一定对我有用。你看乔伊,他现在修车技术一流,这才实用。”

父:“你觉得他的选择正确。”----父亲用自己的话解释了儿子的话

子:“嗯,从某个角度看确实如此。现在他收入不错,可是几年后,或许会后悔。”

父:“你认为将来他会觉得当年做错了决定。”----父亲用自己的话解释了儿子的话

子:“一定会的,现在的社会里,教育程度不高会吃亏的。”

父:“教育很重要。”----父亲继续用自己的话解释了儿子的话

子:“对,如果高中都没毕业,一定找不到工作,也上不了大学。有件事--我真的很担心,你不会告诉妈吧?”

父:“你不想让你妈知道?”----复述话语

子:“不是啦!跟她说也无妨,反正她迟早会知道的。今天学校进行阅读能力测验,结果我只有小学程度,可是我已经高二了!” ----这位父亲使用了六轮移情聆听四点法后才让儿子愿意说实话,他原来是担心阅读能力不行。

父:“我有个构想,也许你可以上补习班加强阅读能力。“----此时,父亲就可以发挥影响力,顺势给儿子提出一些建议了,

子:“我已经打听过了,可是每星期要耗掉好几个晚上!”----儿子对父亲的建议表示了抵触情绪

父:“补习的代价太高了。”----渗入感觉,父亲继续使用今天介绍的方法,用心去体会儿子的感受和情绪,并且表达出来,这让儿子觉得父亲在情感层面也在认真“倾听“。

子:“而且我答应同学,晚上另有节目。”

父:“你不想食言。”----父亲感受到儿子的抵触情绪,继续用自己的话解释了儿子的话

子:“不过补习如果真的有效,我可以想办法跟同学改时间。”

父:“你其实很想多下点功夫,又担心补习没用。”----父亲用自己的话解释了儿子的话,还把儿子这种担心的情绪讲出来了

子:“你觉得会有效吗?”----从儿子一开始并没有跟父亲说实话,到中间阶段愿意说实话,但对父亲的建议有抵触,到最后主动去询问父亲的意见,说明整套方法运用下来效果是很好的

注意事项:

以上四点并非每次都需要一起使用,也不是每一次都需要按照顺序使用,可以在对话时单独选一个点使用,也可以换着顺序使用,效果都很好,都能让对方感受到你倾听他的诚意。

家庭沟通、朋友交往、职场交流,但凡你需要了解对方,都是可以使用这个小技巧。哪怕是小小的闲聊,使用了这个技巧,可以让对方想一直跟你聊下去。

A 学习者拆为己用

【A1联系具体经验】

听完讲解后,我想请各位小伙伴想想自己是否有经历过类似的情境,有没有因为没做好聆听从而影响了双方沟通的经历,请大家在小组内讨论并分享。

给大家2分钟的时间讨论,计时开始。

现在经过讨论之后,有没有小伙伴愿意主动分享一下自己的案例。

[学习者案例记录]

小庄: 那我说一下吧!在家庭里这种情况还挺多的,有时候跟我老婆沟通也有这种情况。有一次老婆说要去商场买衣服,我当时没有认真做聆听,光顾着手机回消息,我老婆就突然抱怨说:“你有没有在听我说话啊!” 我当时因为没有在聆听,跟老婆沟通出现了一点问题。

反馈:是的,跟另外一半的话,这种情况发生的会多些,因为你们的沟通交流是比较频繁的。

鱼乐儿:我前两天小孩正好跟我沟通一件事,结果我没怎么聆听,他就说那他去打球了。他满腔热情想帮助一个朋友,规划他孩子学习的事情,结果朋友没有听他,他很扫兴,他想把这个心情传达给我,结果我也没去聆听他,让他扫兴加扫兴。

反馈:父母跟孩子之间的对话,这种情况也比较容易发生,对小孩来说一件很小的事情,可能大人觉得这件事情太小了,态度上不愿意去倾听自己的小孩。

好的,感谢两位小伙伴的分享。

【A2具体应用】

就你想到的这段经历,试想下,如果回到那个时间点,运用这个移情聆听四点法(全部运用),你会如何跟对方沟通呢?

希望大家写下各自的应用或行动步骤。一定要具体,有明确的时限,有可衡量可观测的预期效果。

接下来给大家2分钟时间准备,准备好后我请1-2位小伙伴来分享下。

我给大家举个例子,可以参考:

情境:22点,孩子不睡觉,说:“我想在沙发上坐一会”。

平时可能家长会直接对着小孩开怼:”你怎么回事?“

运用我们移情聆听四点法,家长就可以有四种表述,跟孩子好好沟通:

一:你想在沙发上坐一会是吗? 1 复述话语

二:你是不想一个人去睡觉是么? 2 加入解释

三:你是不是有一些害怕? 3 渗入感觉

四:你一个人去没有开灯的卧室有一些害怕 ? 4 加入解释,渗入感觉

[学习者案例记录]

小庄: 那我先说一下吧!还是刚才那个例子,我老婆商场买衣服,来问我这件衣服怎么样?

我的表达:

一:你想让我看这件衣服怎么样是吗? 1 复述话语

二:其实你是想让我陪你一起看衣服? 2 加入解释

三:其实你是想让我关心你 3 渗入感觉

四:其实你是想让我陪你一起看衣服,陪着你关心你。 4 加入解释,渗入感觉

反馈: 小庄我问下,下次跟老婆一起逛街,这个方法是不是可以用起来?

小庄: 对啊,感觉跟洋葱一样,一层层剥进去,其实最终老婆不是想让你帮她选择一件衣服,说到底是想让你关心她。

反馈: 对,你老婆会觉得你听懂了她后面那层意思,觉得你很关心她。

鱼乐儿:我也按照这个思路分享下。

一:你就是想告诉我被朋友伤到这个事情? 1 复述话语

二:你想好心帮他,规划孩子的学业,他没有耐心听你 2 加入解释

三:我很理解你被伤害的感觉,热情的热水被冷水浇的感觉。 3 渗入感觉

四:这个事确实不太好,但我们也不要太介意,你这规划可能不适合他,善良和爱心给对的人,不要在小事上纠结,自己开心就好。 4 加入解释,渗入感觉

反馈: 鱼乐儿第四点你还是从自己角度去讲了,其实第四点就是第二点和第三点结合起来,变成一句话就可以了,这样更加从对方角度来理解。等到你儿子听到你这么讲,觉得你很理解他,他就会愿意跟你多说话,这个时候可以再进一步给他意见,他就比较容易接受。

鱼乐儿:第四点不要给他建议太多是吧?

反馈: 其实这四点你拿哪一点用都可以帮助让你儿子觉得你在倾听他,但提建议需要放在之后。

【结语】

今天给大家介绍了一个沟通小技巧——移情聆听四点法,希望小伙伴们在今后的沟通当中能使用起来,并且对各位有所帮助。我今天的拆书就到此结束了,感谢各位小伙伴的聆听和支持。谢谢。