开场:
【开场分组】
各位小伙伴们大家好,欢迎参加今天的拆书练习。我是一级拆书家杨耘。
用三个标签介绍我自己:大学语文教师、心理咨询师 终身学习者。分别解释一下,在一所职业技术学院任教大学语文,从事过青少年心理健康教育,支持生命不息,学习不止,加入拆书帮就是想在自我成长的道路上不断精进。
希望本次RIA现场学习后,各位能够学会运用非暴力沟通的方式表达感激。
今天有6位小伙伴到场,为了方便学习过程中充分交流讨论,我们就不再分组,直接分享就可以!
【图书介绍】:
下面我先来介绍一下今天拆解的这本书《非暴力沟通》。
【F】特征
《非暴力沟通》这本书的作者是马歇尔·卢森堡博士,一位著名的心理学家,介绍了一种非暴力沟通方式,转变谈话和聆听的方式,来减少人与人之间因为语言带来的痛苦。
【A】优势
该书被联合国誉为全球非暴力解决冲突的最佳实践之一。豆瓣十大热门心理图书,豆瓣高评分8.4,喜马拉雅、微信读书、樊登读书会等超过6000万人次阅读。
【B】利益
B1:这本书给学习者带来的好处。
本书教给我们非暴力沟通的技巧,能解决生活、工作中90%的无效沟通问题,促进人际关系和谐。
B2:拆页片段给学习者带来的好处
今天拆页的内容提供了如何表达感激的三步法,能让你更加充分、具体的表达自己的感受,让人理解你的心情,密切相互之间的感情。
请大家快速阅读这个片段。阅读完后请在讨论区打1回应。
【R】阅读原文:
主题: 如何用非暴力沟通表达感激
非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:
1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善;
2.我们有哪些需要得到了满足;
3.我们的心情怎么样?
在表达感激时,这三个部分的先后次序并不重要;有时,我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而,如果我们要确保对方能够明白我们的意思,那么,用语言具体地描述这三个部分是值得的。以下是我和一个非暴力沟通研讨班参加者的一段对话。在对话中,我试图理解他为什么要赞扬我。
参加者:(在研讨班结束后走近我)“马歇尔,你真了不起!”
马歇尔:“我想知道你为什么这么说。”
参加者:“为什么呢?”
马歇尔:“在我的一生中,人们用各种各样的话来评价我。这对我并没有多大的帮助。我需要更多的信息来理解你的评价。”
参加者:“什么样的信息?”
马歇尔:“首先,我想知道,我做了什么,你认为对你的生活有帮助?”
参加者:“哦,你聪明过人。”
马歇尔:“也许这又是一个评价。我还是不清楚我做了什么对你有益的事情。”她想了想,然后拿出笔记本,指着其中的两段话说:“就是这两点。你今天在研讨班中提到它们。”
马歇尔:“哦,你很欣赏这两个观点。”
参加者:“是的。”
马歇尔:“听到这两个观点时,你的心情怎么样?”
参加者:“我感觉一阵轻松,对将来更有信心了。”
马歇尔:“现在,我想知道,这两个观点使你什么样的需要得到了满足?”
参加者:“我没法和儿子沟通。他今年18岁了。我一直盼着能有办法和他沟通,你今天的这两个观点给我很大的启发。”
这样,我就知道了我所做的事情、她的感受以及她的需要。我很高兴自己帮到了她。如果她一开始能够以非暴力沟通的方式表达感激,她也许就会说:“马歇尔,当你提到这两个观点时(让我看她的笔记本),我很欣喜,感到将来有盼头了,我一直在寻找和儿子沟通的办法,这两个观点给我很大的启发。”
好,感谢小伙伴的回应,接下来我回到片段内容进行讲解。
【what】
拆页给大家介绍一个非常巧妙的“三步感谢法”来表达自己的感激:
1、具体事件:对方帮助和支持了我什么事?
2、满足的需求:对方的帮助满足了我什么需要?
3、自己的心情:得到帮助后我的心里有什么感受?
【why】
如果不用三步感谢法,会让我们的感激显得不够充分和具体,缺少回馈和互动,可能让对方猜测和迟疑,也许对方要想一想,问你:“谢什么?”“我的帮助给你什么感受?”。
三步感谢法,能回馈给对方自己的感受、满足的需求,对方的帮助有了回应,让对方觉得自己的帮助是有价值的,对方有成就感。不需要对方猜测或迟疑,我们的表达也显得简洁、明确,对方马上就明白自己的意思,既节省时间,也避免了解释的尴尬,人与人之间的关系简单而又温暖。
跟大家分享一个我自己的例子:
我作为校长,向教育局领导汇报工作时,为了感谢领导的支持,我这样表达:“非常感谢领导对我们的支持和帮助,让我们学校有了很大的进步。”这听起来是不是非常官方?很虚,没有实质的内容。我看到领导若有所思的样子,意识到领导还要回想一想,我到底给了你们学校哪些帮助?
采用三步感谢法,我对抓师训的陈局长说:“陈局,您今年对我们学校的教科研工作的给予了深度指导,有3个科研项目获得了市、省级的结项,(具体的事情)使我们老师的科研水平得到了提升,工作积极性更高了,(满足的需求)我很开心,更是感激,(自己的心情)特别的邀请您去学校和老师们交流交流。”
通过运用三步感谢法,陈局了解了他在我们学校做的工作得到了老师的拥护,他觉得很有成就感和价值感,树立了他的专业形象,他更加关注我们学校。这种清晰、明了的感谢对方的方法,拉近了我和领导之间的感情。
【how】
如何让对方更能明白你要感谢什么呢?运用三步感谢方法可以得到改善。
为了帮助大家掌握,列举出来:
1、具体的事情:对方帮助和支持了我什么事?
2、满足的需求:他的帮助满足了我什么需要?
3、自己的心情:我内心的感受怎样?
【where】
本方法适合的场景是别人帮了自己的忙,很感动,事情过后,需要表达谢意。如果只是举手之类的小事,自己感觉不需要客气,就不必用此方法,或者可以省去第一步,只需要第二或者第三步。
【激活经验】:
场景设计:
接下来呢,要请大家回想一下,有没有这样的情形,别人帮助过我,而我却没有向人家好好表示谢意,想起来挺后悔。
比如:
一个同事帮我修改一份报告,这份报告已经拖了半个月了,估计要花他几个小时时间才能完成。等他修改完,我心里很感激,但是,我却没有好好感谢人家。
比如:一次,早上六点大暴雨,导致交通拥堵,预估到交通拥堵没有时间吃早饭就出门了,在单位一位同事递来早餐,说知道我不会迟到,肯定没时间吃早餐就出门了,感觉特别暖心,当时只是说了谢谢。现在想起来,挺后悔,觉得“谢谢”两个字没有充分的表达自己的感激之情。应该把自己的感谢表达的更清楚、详细一些。
请大家回想一下,用1分钟时间写在便签上,只需要回想那个事件或情景,不需要反思。然后请小伙伴做分享。
学习者案例记录:
A:今天听了杨老师的分享,想到家里婆婆、公公为我们这个家庭做了很多事情,照顾两个孩子长大,洗衣做饭,忙家务,给我减轻了很多生活的压力,但是,好像没有正式的表达过自己内心的感谢,现在觉得需要好好感谢一下。
B:老公在家里时,看到有家务,比如水池的碗筷还没洗,他会主动的去做,而我觉得,我在家里干了这么多的事情,他干一点也是应该的。今天学习了三步感谢法后,觉得需要向老公表达一下感谢!
【反思加工】:
拆书家提问设计:
接下来大家仔细想一下你刚才在小组内分享的经历,如果让你再回到过去那个时间点的话,你会如何运用今天所学的方法呢?请在便签上写下运用“三步感谢法”进行表达的内容之后,我会邀请一位小伙伴来分享。
接下来我们有请张霞老师,用2分钟来分享反思。
学习者案例记录:
我想对老公表达一下感谢,我准备这样说:“老公,你今天休息,送完孩子,把碗给刷了,这就节省了我好多时间,也让我感觉到了轻松,心里很开心,谢谢你,老公!”
【结语】
谢谢我们这位小伙伴的分享,从你的分享中我感受到了你的真诚。
真诚的感谢是需要方法的,我们很多时候想表达自己内心的感谢,但是组织不好内容,欠缺恰当的表达方法,没有充分、具体的表达自己的感激。
通过今天的分享,我们回去之后大家可以积极的运用起来,让别人能够从你的话中会意到你的感激,清晰的明白你的心意,真正能够学以致用。
大家的分享也让我受益良多,我的拆页就到这里,希望对大家有帮助,谢谢大家!