拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 昆明春城分舵第166期线上晋级场 所在级别: TF1-1 学习主题: 表达感激之情

开场:

大家好!我叫俞雯清,坐标德国。我的三个标签是:德国注册执业医师,健康知识传播 和爱折腾。

我是家庭医生,医学博士毕业后,我从德语零基础在德国用一年时间正式工作,用7年时间通过专科医师考试,如今拥有自己独立的诊所。

我一直致力于通过小视频,讲座等形式传播医学知识,提供健康咨询和支持,当然,如果你有健康咨询方面的需要,欢迎链接到我。

业余时间爱折腾,当中文学校老师,办读书会,搞活动,今天的新目标就是拆书帮啦!

接下来,我想为大家介绍一下拆书帮。

首先是拆书法。

不知道大家有没有遇到过和我类似的情况:就是看了一本书,觉得好有道理,实在太棒了,太有启发了,然后,然后就没有然后了。 书是好书,而我还是我。拆书法就是来打破这个现状的。

"拆书法"是一种非常有效的成人学习方法,它有别于学院式的以知识为导向的学习模式,是以自我为导向的,目的就是把书拆为己用,解决自己的问题。它在个人学习上的具体表现就是 RIA便签法。 R就是原书里的拆页, I就是对原拆页的讲解和重述, A是拆为己用,实际如何应用到生活中的计划啦。

拆书法不仅仅用于个人学习,组织拆书法就是拆书家们使用便签法把书里的知识变成实用落地,可操作可实践的课程,使更多的人可以把书中知识拆为己用,获得成长。

拆书帮就是这样一个由拆书爱好者组成的非营利性青年自组织,以各地分舵的形式,培养拆书家,释放拆书家能量,相互陪伴,助人达己。

片段一
R 原文片段

今天我要和大家分享的书是一本大家非常熟悉的书《非暴力沟通》。 去年我读完这本书以后还在自己的读书群里一起共读了,特别特别喜欢这本书,所以特别希望能好好地拆一下这本书,真正把这本书里的方法用到生活中。

那现在就由我来带领大家拆解一下今天的片段,这个片段选自《 非暴力沟通》手机电子版的的第405页。那下面请大家花1~2分钟的时间看一下原文片段,完成后在评论区回复111。现在就可以开始阅读了。

书籍《 非暴力沟通》 手机电子版 页码P405

用非暴力沟通的方式表示感激是,我们只是为了庆祝他人的 行为提升了我们的生活品质,而不是想得到任何回报。

非暴力沟通表达感激的方式

非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:

1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善;

2.我们有哪些需要得到了满足;

3.我们的心情怎么样?

在表达感激时,这三个部分的先后次序并不重要;有时,我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而,如果我们要确保对方能够明白我们的意思,那么,用语言具体地描述这三个部分是值得的。

I 拆书家讲解引导

好,两分钟的时间到了,不知道大家阅读完之后有什么想法呢?下面就由我代领大家拆解一下这个片段。

你知道"赞扬"和"感谢"的区别吗?

"你太聪明了","你的工作做的很棒啊","你好厉害啊",这些都是赞扬的话,我们经常会对朋友、孩子、工作中的同事表达赞扬。可是赞扬往往是带着评判的,是从高到低的,或者是带着操纵的目的性的。妈妈夸孩子、老师夸学生通常是为了激励孩子继续努力,这样的赞扬有时候反而会造成人与人之间的隔阂,比如当对方意识到这种操纵的目的性会产生逆反心理,有时也会引起误会。

那么怎么做更好呢?

我们不妨用非暴力沟通来表示很感谢。
What

非暴力沟通表示感激,是一种没有目的性、能消除人与人之间隔阂,加深彼此之间的关系的表达感谢的方式。他更容易让对方感到你的真诚,也不容易造成误会。


How

非暴力沟通的感谢核心在于不带任何目的不为了取得任何回报,单单由于对方所做的事情去表示感激 。它分为三个部分:

1. 对方具体做了什么事情帮到了我。

2. 我有什么样的需要得到了满足。

3. 我的心情如何。

顺序并不重要,关键在于真诚的感激,当别人了解到你的心情,也更能接收到你的真诚。

举个例子:

老公今天吃完饭主动收拾了碗筷,你就可以说:“老公,你刚才把碗筷都收拾了,让我有机会能坐下来休息休息,我真的好开心!”

在这句话中,“你刚才把碗筷都收拾了”表达了对方具体做了什么事情帮到了我,“坐下来休息”表达了这件事情满足了我的需要,“我很开心”传递了我现在的心情。这样的感谢是不是就比单纯的说"老公,你好棒啊!"真诚了很多,也更容易拉近关系了?

Where

这样的感谢可以广泛得使用于我们生活的方方面面,工作,家庭,朋友,包括对我们的孩子,除了还听不懂话的小婴儿,从3岁以上基本都可以使用非暴力沟通表示感谢。

A 学习者拆为己用

下面我来举一个自己的A1具体经验。

上周六下午,我必须要参加一个线上的培训,可弟弟却一定要拉着我玩。正当我左右为难的时候,姐姐自告奋勇地对我说:“我来陪弟弟玩,妈妈你快去工作吧”,于是陪弟弟玩了好久,使得我能安心的参加培训。

结束工作后,看到弟弟在姐姐的陪伴下也玩得很开心,我也特别高兴,就夸奖姐姐:"你真的很棒啊,你是陪弟弟玩的专家,妈妈的好帮手。"

可是听完我的话,姐姐却不太高兴了,说:“妈妈,我陪弟弟玩了很久了,我现在要去自己房间了!” 显然,她觉得我夸她是希望她继续陪弟弟玩。

现在看来这是夸奖和表扬,并不是感谢。

下次我要使用非暴力沟通方式来感谢:"亲爱的,你刚才陪弟弟玩了好长时间,弟弟玩得特别开心,而妈妈可以完成工作不被弟弟打扰,妈妈特别感谢你的帮助!有这样体贴妈妈的女儿妈妈好开心"。

下面是我的A2具体应用。

我的目标:把非暴力沟通的表示感谢使用在我的家庭当中,在接下去的一周时间内(从本周五3月3日到下周五3月10日)对每个家庭成员至少表示3次感谢。

我的行动步骤:

1.使用对象:对我的女儿,老公,还有公公婆婆。儿子还太小,暂缓。

2.更多观察他们所做的事情,使用非暴力沟通的感谢法:

明确说出他们做了什么样的事情对我有帮助。

我的什么需求得到了满足

我的心情

3.具体内容举例:对女儿我要感谢她帮我陪弟弟玩,还有她经常帮助家务。对老公感谢他主动陪女儿学习。对婆婆感谢她每天接送老二。对公公感谢他对我和老公工作上的支持。等等。

4.周六3月11日做一个复盘,看看有没有做到,如何进一步改善。

好,最后呢,我们来回顾一下今天的拆页。用非暴力沟通的方法表示感谢,往往能让我们彼此之间更好的联结,它一共有三步:什么样的事情,满足了什么样的需求,以及你是什么样的心情。大家不妨在生活中也都来试一试。

今天的分享就到此结束了,希望这个片段会对各位小伙伴有帮助,谢谢。