拆解书目: 《这样读书就够了》 所属活动: 昆明春城分舵161期线下晋级场 所在级别: TF1-1 学习主题: 构建自己的知识体系

开场:

【自我介绍】

大家好,我是周艳,很高兴参加本次拆书训练,我的三个标签:

1.康复治疗师,这是我的饭碗,是我最骄傲的职业标签,要想一个躺着进来的中风患者,最后走着出院,何等的自豪 ;

2.健康管理师,基于我的职业,不断学习健康知识,用来延缓疾病的发生与发展;

3.终身学习爱好者,因还没有很好的践行,所以用爱好者来做标签。

期待在拆书学习的路上互相促进,共同成长。

【拆书帮介绍】

在开始内容之前先介绍下什么是“拆书帮”。

首先,什么是拆书?

我们经常会在墙上看到”拆“,我们多数情况会想到有拆迁款、有补偿、有新房子,这栋房子就赋予了财富价值,同样的,“拆书”也是让一本书赋予了智慧,“拆书”是一种学习方法论,我们成人可以用来提升能力,解决问题为目标的学习,强调以学习者为中心而不是以知识为中心,把知识关联学习者的经验、规划具体的运用。

分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法:个人学习的应用是便签法,当我们读一本书时,准备三张便签,一张是I便签,用自己的重述原文信息;一张A1便签,描述自己过往相关经验;一张A2便签,写出自己目标与行动计划。书读完后把书中A2便签撕下来,贴在自己容易看到的地方践行。这样读完一本书,就能达到参加同主题培训的效果;组织学习的应用是一位拆书家拿一本书加工出一场现场学习,引导和促进一群人把知识拆为已用,从学习者的学习效果来衡量的话,一位拆书家创造的价值不亚于一位培训师。

拆书帮是运用拆书法的学习爱好者组成的社群,社群以分舵的形式存在,是一个非营利的青年自组织,它的使命是帮助更多的学习爱好者成长为拆书家,释放拆书家的能量,相互陪伴,助人达己。

下面进入到今天分享的主体内容部分。

片段一
R 原文片段

[主题]:构建自己的知识体系

[片段来源]:拆解片段来自《这样读书就够了》P199

拆书学院搭建了一个针对职场人的训练体系,分为3项修炼:首先是清晰梦想,其次是赋予能力,最后是释放能量,以及在共同成长的社群中不断汲取和强化成长的能量。从内力到招式,从内蕴到外显,从支撑到点亮,也就是图7-2的火把模型。

不清楚自己真正想要什么的人,要么成为被洗脑的对象,人云亦云地接受别人的规划,或者拿别人的目标当自己的追求;要么以跑赢别人为目标,却总会发现自己前面有更快、更高、更强的人。

清晰梦想、定好目标、做出选择后,需要与之相匹配的能力。有太多人向往远方,却只能日复一日地工作、生活。不提升能力的人,只会哀叹时运不济。

I 拆书家讲解引导

【What】

这个片段用了一个火把模型来教我们构建自己的知识体系。

【Why】

生活中我们往往做某件事情是凭着自己的兴趣开始,做着做着就退缩,最后不了了之。因而,我要学习火把模型来搭建自己的知识体系,为自己职场赋能。

【How】

如何来搭建自己的知识体系,分为以下三个步骤:

1.清晰梦想:通过自我反思和自我引导,找到落实自己要行走的方向,自己的目标以及如何决策;

2.赋予能力:体现在自我控制,形成一个习惯,坚持下去,能够自我激励和情绪管理,利用好时间管理和精力管理;

3.释放能量:把自己学到的知识讲出来,锻炼、强调沟通能力和形成自己的影响力,提升自己的职场技能,达成积极促进关系。

A 学习者拆为己用

【A1】

2021年遇到几个困难,突然觉得要来提升自己,好多人的建议是多读书。嗯,不错的建议,因而我在当当网上照着畅销榜以及朋友的推荐买一堆书回来,有些书翻开觉得不好读,读几页就搁浅了,有些觉得过于简单没耐心读,甚至有些连包装都未拆。

【反思】我只是由着自己的一时兴致,有了目标但不清晰,只是觉得这样可以改变,没有赋予能力,所以未形成习惯,坚持不下去,半途而废。

【A2】

学习了搭建自己知识体系三步法,我给自己制定通过两门学位考试,用100天的时间来巩固学习英语及医学综合。

1.清晰梦想:2023年5月20日通过两门学位考试。

2.赋予能力:①计划出学习时间,每天早晚各1小时看学位考试书,中午吃饭前记30分钟的英语词汇,晚饭前做30分钟的英语阅读理解。

②看书看不懂的地方找老师指导。

③每周做一套西医综合考试真题,进行查缺补漏。

3.释放能量:找一个跟自己一样要参加考试的同学一起学习,把自己学到的讲给他听。

若我做到以上计划,顺利通过考试,奖励自己一个ipad。

若做不到,考试未通过,继续以上计划,罚每天跑5km。