开场:
开场:大家好,我是今天的拆书家——芦叶,下面用三个标签介绍一下我自己:
一、我是一个基督徒。这是我一生的信仰。有了信仰,就知道人生的来处和归处,就懂得了对什么有所敬畏、对什么无所畏惧。
二、我是一个高中语文老师。大家的孩子如果语文学习方面有问题,可以找我。
三、我是一个家庭教育指导师。现在教育最大的缺失,是家庭教育的缺失。希望能尽己所能,帮助更多的家庭。
因为是线上拆书,我们先统计一下,方便发言的小伙伴,打个“1”。
【图书介绍】
F特征:今天分享的书籍是科里.帕特森所著的《关键对话》。这是一本实用性很强的沟通类经典书籍,这本书详细剖析了人们在沟通上常见的盲点,并介绍了各种沟通技巧来解决工作和生活中很多实际问题。
A优势:这本豆瓣评分为8.3的沟通类经典长销书,一经问世便高居“亚马逊畅销书排行榜”首位。书中的案例与我们的工作生活息息相关,针对不同场景提供了不同的沟通方式。
B利益:如果你和身边的家人、朋友、同事相处时经常沟通不畅,甚至发生误会、造成纠纷,影响了家庭和睦、职业发展,阅读并应用这本书的技巧,可以让你的沟通迅速变得高效、顺畅,既能实现目标,还不伤害对方。
今天的内容,可以帮助我们消除误会,保持和谐安全的沟通氛围。
【学习目标】
通过今天的拆书,学习者可以掌握消除误会的四个步骤,并将“消除误会四步法”应用在日常化解误会的沟通场景中。
【R】阅读原文片段
今天拆解的片段是《关键对话》 P74-75 的内容,请小伙伴们用2分钟时间阅读拆页内容,阅读完请打个“2”。
有时候,即使你没有做任何不尊重对方的举动,他们还是会在对话中感到不受尊重。诚然,尊重感出现危机,有时是因为你的做法明显伤害了对方,但还有些时候,令对方产生这种感受完全是无心之过。
对共同目的来说也会出现这种情况。虽然你的话绝无恶意,但对方仍会觉得你的目的是要伤害他们,或是强迫他们接受你的观点。在这种情况下,道歉显然是无法解决问题的。既然你本来就没有恶意,道歉岂不是显得此地无银三百两,证明你自己虚伪吗?那么,你又该怎样重建共同目的和互相尊重感,以便把对方拉回到对话框架中呢?
当对方误解你的目的或意图时,你应当暂停争执,然后利用对比法重建安全感。
对比法是一种是非型陈述,其结构包括:
·打消对方认为你不尊重他们或抱有不轨企图的误解(否定部分)。
·确认你对他们的尊重,明确你的真实目的(肯定部分)。
例如:
(否定部分)“我不希望你们认为我不重视你们的工作,认为我不想向公司副总汇报。”
(肯定部分)“正相反,我认为你们的工作表现非常突出。”
这样一来,你就能消除安全威胁,继续讨论视察问题,寻找补救措施了。
“很不幸,就在我准备安排视察工作时,公司副总提出了一个问题。这个问题必须当场解决,否则会给公司业务带来巨大影响。这样吧,我看明天能否让她过来视察你们的工作,她要来这里参加剪彩仪式,我看看到时候能否向她展示你们的工作成绩。
在对比法的两段式陈述中,否定部分相对更为重要,因为它解决的是可危及安全感的误解问题。对辛苦工作的员工来说,他们误以为你根本不关心他们的付出,懒得向他们通报情况,可实际上并不是这样。因此,你必须首先说明不希望出现的情形以便消除误解,让对话中的安全感恢复到正常水平,然后再说明你的真正目的是什么。记住,营造安全氛围永远是第一位的。
小伙伴们已经读完了,现在我用自己的话分享一下这个片段的内容。
【I】拆书家讲解引导
【what】
这个片段讲述的是,在对话过程中,当对方错误理解我们的目的时,我们需要澄清误会,用对比的方法让他有安全感,消除他的抵触情绪,达到有效沟通的目的。
【why】
通常情况下,当对方误解我们时,我们可能会直接否认——事情不是你想的那样的;或者直接开怼——你这是血口喷人;再或者,就放弃沟通——身正不怕影子斜,你爱说啥说啥吧。(不这么做的坏处)其实,这些做法不仅达不到沟通的目的,反而让对方进一步产生对立、抵触的情绪,从而根本不想听你的解释,最终导致沟通失败。所以,我们需要巧用对比,消除误解。确保我们的对话在安全氛围中进行,提高沟通效率,达到沟通目的。
【how】
那我们该怎么做呢?片段中的对比法重建安全感,我们可以细化为四个步骤:
1.暂停对话:当对方误解我们时,我们可以按一下暂停键,暂停当时的对话或争执,让自己内心平静下来。
2.澄清误会:在重新开始对话时,以否定句澄清误会,比如:我不希望/我不想你认为……
3.肯定对方:我们要肯定对方的表现,表达对他的尊重,建立对话的安全氛围,比如:我认为你在……做的……
4.表明目的:在建立安全对话的氛围之后,我们要阐明自己的真正目的,比如:我这么做是为了……,或者是我希望……
(例子)
比如说,现在疫情不稳定,聚集有风险。但圣诞节快到了,教会要组织圣诞晚会。在筹备讨论时,负责人建议大家还是跟往年一样,去教堂里举行。我就建议大家在家里录制视频,在线上举行。负责人觉得我好像对活动不重视,不支持他的工作。我心里有些委屈,但我没有争辩,而是冷静了一下(暂停对话),对负责人说:我不想让你觉得我不重视圣诞晚会,或者不支持你的工作(澄清误会)。我认为你很负责任,每年的圣诞晚会都组织得很好,今年的策划准备也很充分(肯定对方)!说到这儿,负责人的表情就放松了很多。于是我继续说:我之所以说线上进行,是为了大家的健康考虑,而且很多节目都可以提前录制视频,线上播放也不影响演出效果。其余的几个大型节目,我们可以线下直播,这样就能避免大规模聚集,降低风险,可以一举两得。(表明目的)!负责人听完后,大家就这个方案展开讨论,看哪些节目可以提前录视频,哪些节目需要线下直播。最后方案一致通过。
【where】
这个消除误解的四步骤,可以广泛地用在工作生活中。当你在与家人、朋友、同事、领导沟通中被误解时,可以用此消除对方的抵抗情绪,建立对话的安全氛围,以保证沟通顺利高效进行,维持和谐的人际关系。
【A3】促动参与
以上,就是我对原文片段的理解,学了就要用起来,现在我们需要演练一番,这样以后在工作生活中遇到类似问题时,就可以自如的运用消除误解四步骤来解决问题。
场景:
快到年底了,公司冲业绩,小王就经常加班,想拿个高额的年终奖。为此,他连续两周很晚回家,到家就想倒头睡觉,没精力跟妻子聊天交流。而妻子呢,同样到了年底,自己公司也很忙,还要忙着给双方的老人、亲戚准备过年礼物,也是焦头烂额。她希望让丈夫帮着拿拿主意,看看给公婆选的礼物合不合适。但老公一直没时间、没精力管这些事,让妻子觉得很委屈。似乎家里的事都是妻子一个人在忙,丈夫就是甩手掌柜,似乎丈夫根本不爱这个家,也不在乎她的感受。
当丈夫再一次很晚到家后,妻子实在忍不住了,气鼓鼓地说:“我让你看看礼物合不合适你都不理会,你根本不在乎我的感受,也根本不爱这个家!”
在这种情况下,如果你是丈夫,你会如何应用所学的消除误会四步骤来解决这个问题呢?
现在我们分组,请大家两人一组,带入角色,一人扮演妻子,一人扮演丈夫,开始用消除误解四步骤来回答妻子,解决问题,营造一个安全的对话环境。
稍后,我们请小伙伴来表演一下!
(讨论过后)请朱朱和文琴来展示一下。
文琴(妻子):现在家里只有我一个人在忙活,准备过年的礼物,你什么都不干。让你看看这个礼物合不合适,你也不理会,也不在乎我的感受。你根本不爱这个家!
朱朱(丈夫):大家都冷静一下,先心平气和一下啊。(暂停对话)我不是不爱这个家,我也不是不在乎你的感受。因为我最近工作实在是太忙啦。(澄清误会)你的表现那么好,家里的大事小事你都安排的特别好,这点特别棒。非常感谢你对这个家做的付出。(肯定对方)我最近实在是忙得没有功夫,你就是咱们家里的大拿,你是当家人,所有事情你都做主就可以啦!(表明目的)
因为别的小伙伴不方便发言,我们就不请其他小组展示了。我们一起看一下朱朱的分享。
先停下来,不要为这个事情吵起来。然后澄清误会,我不是不爱你,我也不是不爱这个家。肯定对方时,他重点说的是你是家里的大拿,你把家里的事儿照顾都很好。因为是给家人准备礼物,可能女性在购买这个方面更擅长,所以可以在这方面更多地说一下:你每次选的礼物都比较合适,你哪次选的礼物咱爸妈不喜欢啊,你的眼光非常好!可以这样更具体的去肯定。这样就是他选的都是合老人心意的。最后表明目的,家里你说了算,你是大拿,你做的一定是合适的。我全权支持你,我不是不爱这个家,而是我完全信任你,你就全权处理。这样最后表明目的,妻子也感受到肯定,感受到丈夫的爱。还可以说,我加班多赚一些钱回来,那你可以多买一些礼物,可以给自己买一份礼物,买一份新年的礼物。这样既表明了目的,对家人的爱,也支持了妻子现在所做的,给了她肯定。那么这个家庭中的矛盾就可以避免,就可以使这个家庭氛围更融洽。
结语:我们知道疫情这几年大家都不容易,到年底了,公司也忙,家里也忙,事儿都特别多。所以这个消除误会的四步法,在很多场景之下都可以用。当你被别人误解了,都可以用这四个步骤来解决。即可以使矛盾纷争停止,又可以使你们之间的沟通更加顺畅。
谢谢小伙伴的扮演和支持。今天我们都学会了用这个消除误解的四步法来解决沟通中的误会。希望大家以后也能够用此来营造一些安全的沟通氛围,使双方之间的关系更融洽。
我们今天的拆书就到这里啦,感谢大家!