开场:
开场:自我介绍
大家好,我是新手拆书家万敏,很高兴今晚和大家一起参加线上拆书活动。按照惯例首先自我介绍一下。
我的三个标签:
PMP项目管理认证,其次我有会计师认证,最后我是一名演讲爱好者,可以为大家提供项目管理、财务管理和演讲技巧方面的专业知识。
【技能点】分组
为了便于大家稍后讨论和练习,今天参与在线过级的伙伴们两人一组,来进行之后的小组讨论和分享。
【技能点】设定学习目标
今天跟着我完成RIA现场学习完grow模型,会运用grow模型对自己进行目标管理。
【技能点】FAB介绍法,能够清晰辨别出F、A、B
F:特征,核心是“书”,用于满足好奇心。
《提问力》是由拆书帮帮主赵周老师和资深拆书家李真老师、丘恩华老师合著。此书设计有18个不同场景的提问类知识点,帮助你通过提问来改变思维,从而破解人生窘境,加速个人成长,最后进阶攻克生活和职场难题,成就卓越人生。
A:优势,重点是“比较”,用于建立安全感
很多提问类书籍,偏重于理论或批判性思维,脱离实际。而本书不同,列举大量生活中的真实场景,通俗易懂,接地气,实操性强。同时在豆瓣读书的评分高达8.0分果壳网ceo姬十三、简书cco黄一琨强烈推荐,更是咋们拆书帮的优秀课程。
B:利益,强调的是“你(学习者)”用于引发兴趣
B1:指这本书给学习者带来的好处
刚刚说这本书有大量的接地气的案例,你是否有遇到过朋友遇到伤心事向你哭诉,而你的安慰并没有宽慰到他的经历?是否有遇到群里大家聊某个主题火热,你一开口就终结者?
是否遇到年年有一个相同的目标,但就是没有执行的情况?等等情况。本书帮助你轻松应对工作和生活中的人际关系、职场技能等难题。
B2:指接下来的这个片段给学习者带来的好处
今天分享的这个片段选自《提问力》第P95-P96页grow模型。当你订立目标后,受各种干扰无法专注当时候,中途放弃时,能够运用grow模型激励自己,进行目标管理,助力个人成长。
接下来请大家花2分钟阅读我为大家准备的原书片段,完毕之后请在聊天框或直接开麦示意我。
【技能点】【R】所选拆页,包括how内容(但为一般化的行动建议,需要细化);且总内容未超过2页图书内页
我和很多人分享GROW模型时,大家都下意识地认为自己是按照 GROW模型的四个步骤的顺序处理问题的,其实却并不总是这样。我们的想法常常在这四个步骤中跳来跳去,最后消耗掉了热情,浪费了脑细胞,可能还费了钱。
目标(Goal)。目标执行过程中的干扰非常多,比如被别人请求帮忙不好意思拒绝,自己有了新的创意就想实施,想起过去有一件想做但没有做的时期就一定要干。面对这些干扰,要问自己:
这些都是你想要得吗?
你想解决的是什么问题?
如果你不采取行动,会有什么后果?
当一件事情出现时,不要跳步骤去寻找解决方案,而是先问自己一些启发性的问题,这样,能够帮助自己和他人找到真正的目标。
目标可以助力你的个人成长,提高你的业绩表现。这就是 GROW 的目标环节。
现状(Reality)。目标明确了,就根据目标,收集各种资源。此时我们抛弃自己的主观判断,比如“这个目标的资源不够” 等问题,而是要想一下客观的问题,例如:
为实现这个目标,我们可以找到哪些资源?
有哪些相关的客观事实存在?
有哪些障碍可能会阻碍我们达成目标?
比如开篇的琪琪,她为了学好英语买了书,课程,参加了英语俱乐部,可这些并没有让她实现目标。阻碍她实现目标的原因在于,她的生活和工作都不常用英语,她未来也没有需要英语这门语言的任何计划。这就是现状环节。
方案(Options)。从现状到目标,需要有可行的方案。此时可以问向自己,
我们如何从现状到达目标?
我们可以怎么做?
可以使用一些头脑风暴的方式,去找到各种各样的方案。这是方案环节。
行动(Way Forward)。最后,从多个方案中挑出可以行动的内容。方案可能很多,但一定只有一个方案是最适合而且能被执行的。此时要时刻提醒自己:
我的目标是什么?
哪个方案能够实现我们的目标?
哪个方案可以让我们有动力坚持到完成目标。
方案有了后,要列行动计划,此时要问,为了达成短期或者长期的目标,需要做什么?
什么时问开始和结束?
在此过程中都需要哪些人去做哪些事情?
以上是 GROW 模型在聚焦目标做出决定时的过程,它每一步都围绕着我们想要什么结果开展,每一步都围绕怎样实现目标而进行。时刻盯住靶心,次可以走在执行目标的正道上。
【技能点】【I】拆书家讲解引导-细化行动步骤
我看大家都看完了原文片段,下面我来和大家分享一下我对这个拆页的解读。
(why)
年初高高兴兴定flag,这也想学,那也想要,无奈时间和精力有限,迷茫不知所措,年末复盘泪流满面。GROW模型减少目标干扰,以终为始,高效执行目标。
(What)
这个片段告诉我们如何进行有效的目标管理,将目标落地。
(How)
细化步骤
一、订立目标(goal)
如何订立一个自己真正的目标呢?这设立之前可以问自己以下4个问题:
1、问这是你想要的吗?
2、问自己你想解决的是什么问题?
3、问自己如果不采取行动,会有什么后果?
4、订立的目标是否符合smart原则?
二、现状(reality)
我们的面对的现状是什么样的?如何清晰的分析自己的现状,也可以问自己2个问题。
1、客观的分析自己所处的现状有哪些?
2、哪些现状会阻碍你达成目标?
三、方案(options)
设立了目标,分析了现状,有哪些方案可以缩小现状和目标之间的差距呢?我们也可以拆分为以下两步骤
1、为了实现目标,有哪些方案并且罗列出来?
2、结合自己的是实际情况选择一个最有可行性执行比较容易的方案
四、采取的行动(way forward)
有目标、有现状分析、有方案,最后就是采取行动,我们可以细化为以下两步
1、方案落地,罗列出具体行动清单,是否符合smart原则?
2、按照行动清单执行,并时刻提醒自己目标。
【意译案例】
设立目标,分析现状,如何能对自己的现状进行客观分析呢?
比如我的一位好友有段时间为了缓解焦虑的情绪,各种买买买,拆开快递就开心一会,但是收拾起来自己很想爆炸,懒得收拾,懒得找,继续购买,买来很多重复功能的东西,而这些并没有让她缓解焦虑。阻碍她实现目标的原因在于,她试图用购物来平息自己焦虑情绪,东西越来越多,房间越来越来越乱,同时工作和生活用物尽其用也没有。这就是现状。
(where)
grow模型适用于当你订立目标后,受各种干扰无法专注当时候,能够运用该模型进行目标管理,继续执行。
(预防异议)
很多伙伴都知道grow模型,认为自己也是按照grow模型都四个步骤来处理问题的,为什么很快就没有热情了或者调整目标?其实grow模型四步是有逻辑顺序的,很多伙伴很快就没有热情,要么放弃要么调整目标,那是因为当一件事出现时,大部分人习惯先找解决方案,在这四个步骤中跳来跳去,其实我们可以先问自己一些启发性问题,例如,问问自己这是你想要的吗?你想解决的是什么问题?如果不采取行动,会有什么后果?目标是否符合smart原则?通过这些提问来帮忙自己找到真正的目标。
【技能点】【A3】场景设计。
【A3】之场景设计:
我们刚刚学习了grow模型。俗话说光说不练假把式,现在一起做一个演练。请大家认真听一下要演练的场景:
小A体重170斤,他想通过跑步进行减肥到130斤,目标每天晨跑5公里。第一个月通过每天跑步瘦了10斤。好友们见面都会发出赞美之声:哇,一个月没见,瘦了好多。心理美滋滋。接着隔三差五友好邀约宵夜又不好意思拒绝,公司应酬和团建也不好推脱,第二个月30天断断续续跑了10天,第3个月出差,每天加班加点更是想直接躺平,他对自己很失望,觉得自己意志力越来越弱了,准备放弃跑步,他拿起手机,打给了自己的好友小B,说准备放弃减肥的事。。。。
小A:我准备要放弃减肥大计了,之前xxx
小B:xxx
【A3】之小组讨论:
现在,请每两人一组,进行演练。分别去扮演场景中的两个角色(小A和小B)进行对话。小A打电话给小B,向小B说准备放弃减肥的事。小B要用到我们刚才的grow模型,也就是(目标、现状、方案、行动)引导小A进行目标管理,继续完成目标。
讨论时间7分钟,7分钟后,我会选两位伙伴来分别扮演小A和小B,就今天学习的grow模型进行情景演绎。现在请大家先开始讨论。
【A3】之角色扮演:
现在,我会选xx扮演XX,xx扮演XX参照这个剧本来演绎,大家一起学习他们是xx运用今天学到的grow模型引导xx进行目标管理。
分享时间3分钟
角色扮演(邹彩铃扮演小A,侠姐扮演小B)
拆书家反馈:
非常感谢彩铃和侠姐带来的精彩演绎,不断熟练运用了我们今天学习的grow模型,而且演绎的非常有默契有趣。
【结语】
感谢两位小伙伴在表演的时候也用到了刚学习的grow模型。我们一起回顾一下:
1、目标(goal):想要做的事
2、现状(reality):实际情况
3、方案(options):目标和现状之间的差距有哪些?哪些可行性方法可以减少差距?
4、行动(way forward):行动起来
希望大家可以把它运用到我们的工作和生活中。我今天分享到此结束,感谢大家的聆听。