拆解书目: 《金字塔原理》 所属活动: 【郑州轩辕NO.282期】结构化表达观点 所在级别: TF2-2 学习主题: 自上而下表达,结论先行

开场:

大家好,我是刘俊雷,来自商丘夏邑。用三个标签介绍自己:首先我是一名家长,家里有四个可爱的孩子。另外还是一名创业者,从事传统手工产品的生产。最后一个标签,是一名学习爱好者,也是咱们郑州轩辕分舵的一名一级拆书家。

今天给大家分享的拆页出自《金字塔原理》。

【学习目标】

今天我们学习的目标是:

希望通过学完这个片段,大家在表达时能使用自上而下结论先行的方法,快速搭建表达结构,让对方抓住要点。

【F】:特征

这是一本教我们怎样高效地思考、表达和解决问题的书,本书作者芭芭拉·明托毕业于哈佛大学,是世界著名咨询公司麦肯锡公司的第一位女性咨询顾问,这本书也是畅销40年,经久不衰,书中介绍了著名的”金字塔原理“。

【A】:优势

众多知名公司都用书里提到的原理来对员工进行培训;它还被哈佛大学、伦敦商学院等著名院校列为指定教材。本书是训练和强化人们表达、思考、分析问题和解决问题的能力。

相对于同类书籍,本书豆瓣评分高达8.1分。本书不仅发行日期早、发行量大,更是诸多思维训练书籍借鉴的样本,比如李忠秋老师的畅销书《结构思考力》的很多内容,就源自本书。

【B】:读这本书的好处

通过学习今天的拆页,刻意练习,可以帮助我们用结构化的套路理清问题,想清楚、说明白,在写作和沟通的过程中让对方有兴趣、能理解、能接受、记得住。这就是今天这个拆页可能带给你的收获,那我们一起来学习吧。

技能点:包含HOW,不超过2页

片段一
R 原文片段

I 拆书家讲解引导

A 学习者拆为己用

片段二
R 原文片段

《金字塔原理》第1篇第17页

自上而下表达,结论先行

理清表达思想的顺序,是写出条理清晰文章的最重要方式,而清晰的顺序,就是先提出总结性思想,再提出被总结的具体思想。先总结后具体的表达顺序,你必须牢记。

受众的大脑只能逐句理解作者(演讲者、培训讲师)表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关系。如果你不预先告诉他们这种逻辑关系,而只是一句一句地表达你的思想,读者就会自动从中寻找共同点,将你所表达的思想归类组合,以便了解各个组合的意义。

由于受众的知识背景和理解力千差万别,他们很难对你所表达的思想组作出与你完全一样的解读。事实上,如果你不预先告诉读者某一组思想之间的逻辑关系,他们很有可能会认为某一组中的思想之间根本没有任何关系。退一步说,即使受众能够作出与你完全一样的解读,你也增加了他们阅读的难度,因为他们必须自己找出这种你没有提前说明的逻辑关系。

I 拆书家讲解引导

看到大部分小伙伴都读完了,我来给大家讲解一下我对这个片段的理解;

技能点:有举例子说明,预防性的讲解

WHAT】:

在沟通表达,书写文章时,掌握先结论后具体,自上而下结论先行的表达顺序,就可以让对方更容易的理解我们的意思,不会因为信息过多,过乱,而让对方有了错误的曲解或者完全摸不着头脑。

【WHY】:

当我们学会了自上而下的表达方法时,就可以逻辑清晰的表达出自己的观点。如果对方只有十秒钟的时间,我们直接说出结论就行,如果有一分钟的时间,可以说出产生结论的理由,如果有更多的时间,就可以把细节表述的清清楚楚。

(这么做的好处)

生活中,我们是不是也经常遇到有人火急火燎的跑过来,跟你聊了十几分钟,你却一头雾水,不知道对方要表达什么。

有时候我们因为紧急的事情和他人沟通,说了半天,对方却一脸茫然?或者是很费劲的帮你梳理后,才知道你要说的是什么。(一般的做法)

【HOW】

在我们需要沟通时,如果面对时间比较紧张,信息内容比较多,或者想要让表达更高效,只需要按照以下三步顺序,就可以把话说清,提高沟通效率,减少精力浪费。

那咱们首先第一步就是说结论,先说出自己总结性的重点;用一句话概述出总结性的观点;

第二步列理由,对上一步的观点给出的理由,可以是原因的分析,进一步的解释等。

第三步讲细节,如果时间充足,可以更为详细的把细节展开,比如事实,例子等等。

比如:我们请人帮忙时,可以说最重要,然后次重要的,最不重要的。或者先说重点,然后流程:第一、第二、第三

就在上个月,10月20号的中午,疫情原因临时决定全县静默。

爱人知道后马上给我打电话:在哪呢?你10;30去学校把老二接过来,今天中午静默管控你知道不。路上你再去菜市场买点水果,家里的梨好像没有了,如果有好的五花肉,也买一些,可以多买点,这还不知道什么时候解封,一个月不到封了两次了,这啥时候是个头呀。老三是11:20放学,你接了他之后再买点鸡蛋和牛奶,我回家后会再去买一点。

在她焦急的表述中,我只记得10点半接孩子,另一个孩子啥时候放学也记不清了,后来又重新打了电话,才把这些问题搞清楚。

如果用咱们今天学到的方法,这个问题就很好解决,她可以这样梳理:

找出的结论就是:疫情管控12点开始静默,要把孩子接回来,再尽量抽空买点食品。

细化下来分为

1、接孩子,老二是10半,老三是11点二十。

2、准备食物,肉,蛋,奶,梨,青菜。

3、能买则买,买不了也没关系,我还会再去补买一次。

【WHERE】:

这种结论先行的表达方式更适用于汇报工作和交办具体事项,比如:产品推介,年终总结,大会演讲,工作交接等等,日常闲聊不太适用,如果跟人聊天也用这样的方式,感觉缺少了温馨,温度。

预防异议:

解答学习者疑问:

【可能产生的异议】:

有的小伙伴可能会问,是不是每次沟通都需要这样表达?你这么做太麻烦了,我在平时汇报工作,日常沟通的时候都是想到哪儿说到哪儿。事实上,不这么做会更麻烦,因为缺乏结论先行的表达会带来时间、精力的浪费,最重要的是会给老板带来你不专业的印象,相信,任何一个小伙伴都不希望自己被打上这样的标签。总之,在生活中,汇报工作时,构建一个清晰的自上而下的表达方式,虽然在前期时,可能要多付出一些精力,但是经过刻意练习,形成固定的思维模式后,我们就可以在最短时间内表达出最关键的信息,你会觉得这一切付出都是值得的。

A 学习者拆为己用

技能点:分步催化,提问中包含场景或情景

【A2】催化应用(分步催化1)

下面到了咱们的互动环节:

通过以上的讲解,请大家回想一下,在未来一到两周的生活工作中,你可能会遇到的哪些场合需要使用自上而下结论先行的方法?

比如:向领导做汇报时,

给家人沟通一件重要的事情时,

和下属安排任务时,等等。

请大家用两分钟的时间,来思考一下,未来可以使用自上而下结论先行的具体场景,咱们先讨论适用的场景即可。

给大家2分钟的时间进行讨论,讨论后请两位小伙伴分享一下

学习者分享:

韩韩:那个我说我说我过去一星期,遇到很多就跟我讨价还价的人,那么我在未来的一星期两星期,可能一个月之内还还会有很多人跟我讨价还价,那么这个时候如果要是客户说,那个你看我都买了你这么多东西了,你送我个什么东西,那我以前说,那个你看我买是别人买什么东西我都没有送,我以后就不这样了,我就先说那个不好不行,我们现在没有这个活动不能送,直接就说,不能送。先把这个结结结果说给他听,然后再给他回过来,我们到下面的时候,我再思考一下怎么给他说,怎么用我的那个不能送那个几个理由给他支撑,这个不能送。

我:嗯,在遇到客户讨价还价的时候,可以用结论先行,自上而下的方法,好的,谢谢韩韩。

【A2】催化应用(分步催化2)

技能点:指令清晰、学习者根据指令规划出以后可以如何做的具体计划

大家思考一下,在未来的一到两周,根据你刚刚想到的那些场景,结合今天所学的拆页,在使用自上而下结论先行的方法时,你具体会怎么做呢?

请大家进行分组讨论,三分钟后请两位小伙伴分享出你的详细计划。

学习者案例记录

慢慢飞:因为今天这个工具确实提醒我,在预备今天上午和下午我们工作室读书会的时候,做的事情,沟通沟通,再给我机会的话,我可能会这样做,那我对那个读书会的朋友,我就这样跟他聊。先开始有结论,亲爱的王玉,我想邀请你和我一起搭配做的,因为我线上父母读书这个行政工作,然后,进入到第二层,我就接着说,因为对以及你来,我对目前使用这个软件不够熟悉,另外如果有人通过行政组织的话,我就可以更加便利的分享你的信息,所以我特别需要作为小组长的你一起来参与,我帮助,最后我会把时间和事项说的更具体。我说目前需要您帮忙做的事情是,一、提前两天发送读书会的时间,并在群里进行记录,确定参与人员的名单。二、提前一天发送软件使用的方法,提醒大家下载和尝试需要帮助的时候可以咨询咨询你三、提前一晚发送会议室连接,并提醒大家设定闹钟准时参加。四、当天早上协助大家准时进入会议室。并帮助在活动进行时发送分享的朋友圈及讨论问题,我们在活动临结束时,请你通知,下次读书会的时间及事项。六、活动结束后发送本周作业给大家,一周内在群里和学员针对于作业时间进行互动,那么谢谢你的参与和帮助,辛苦了,不见面的时候,所以我在想,我觉得如果再给我机会,我可能会这样跟他聊,然后用文字的方式发送给对方,然后再补充一到两个点。

好的,好的,谢谢谢谢,慢慢飞。首先是一个总结性的结论,告诉对方你的主要的诉求,主要的目的,然后后面有又列出了非常具体非常详细的各种理由,非常的清晰,好的,谢谢你。

总结

今天我们学习了自上而下结论先行的这个方法,希望大家在需要高效表达的场合中,按照自上而下、结论先行的方法去表达,提升语言的逻辑性,提高沟通的效率。

它一共分为三步,先结论,后理由,再详细。

谢谢大家的聆听,希望今天的分享能给大家带来帮助。