开场:
自我介绍与分组
大家晚上好!我叫齐敬龙。我的三个标签是自由体验式培训师,游泳教练和拆书的学习者。
请大家拿到拆书原文后,临近的两人即可成组,便于之后讨论。
图书介绍
F:《超级个体:打造你的多维竞争力》作者是徐大维,书中内容涉及为人、处事、成就自己三大部分,延伸出九种能力,又名曰:多维竞争力。
A:相比较同类的职场指南书籍,这本书的特点是提供了大量的情境来洞悉理论的适用边界,进而提出了切实有效的行动方案,是不可多得的一本好书。
B1:深处职场的你,是否有过站在十字路口却茫无头绪的时候呢?你是否因得到的结果与自己的预期天壤之别而感到困惑呢?那么读完这本书能揭晓你的答案指引方向,提升你的多维竞争力。
B2:你是否烦恼过该如何提升自己的能力呢?是不是再怎么努力,总会觉得自己的提升速度依然非常缓慢呢?经过今天的拆页学习,会剔除掉你的烦恼,让我们真正地实现:每天做一遍,精进赛闪电!
学习目标
在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够遇到提升能力的问题不再搁置不前,而是快速使用每天“三个一”能力精进法并为自己将来做出具体行动规划。
摘自《超级个体:打造你的多维竞争力》第一部分第三章专注力 P199-P201
利用“三个一”打造实用性能力 李笑来曾说:“那些在职场上混日子的人最傻,因为你把时间廉价卖给别人,自己又一无所获。”正确的思路应该是:老板真傻,给钱让我来学习…… 虽然这么说有点讽刺,可真相就是如此。你当下工作所涉及的都是最实用的知识,在网络上也无处寻觅,你又何必舍近求远,本末倒置?可惜的是,很少有书籍和课程教你如何在工作中学习,大家只能格物致知。 在十几年的职场生涯中,我总结出一个方法,包括3个方面:“一搜、一问、一学”,如图3-1所示。如果按此方法坚持2年,不敢说成为行业的翘首,但起码能算半个专家。
图3-1 一搜、一问、一学
一搜:把你所在行业的相关信息每天搜索一遍,将有用的信息留存、整理。 也许你会说:开什么玩笑?每天都去搜索?也太麻烦了……好,我给你一个工具“百度订阅”,你在“关键词”栏中输入你行业的关键字,关键词位置最好选“新闻标题”,输入你的邮箱地址,确定每天的发送时间,验证码一敲。以后每天这个时间,你都会收到百度的一封邮件。邮件内容就是关于你行业的全部新闻信息。当然,你一定要整理归纳,否则没有意义。 一问:每天找一个与你们公司、行业相关的问题去了解、记录。 这种问题要与你的工作有关联,且必须是一个你不了解的具体问题,问题越聚焦越好。平时,你一定会收到其他部门抄送给你的邮件,这些邮件可能只是一个告知或者会议纪要,往往我们一看邮件内容和自己没有关系,就会置之不理。 现在你可以每天在这些邮件中找一个具体的问题,向同事了解清楚,并记录下来。一年下来,你至少可以掌握200多个核心问题的答案。 一学:每天花30分钟,找一本与你工作或行业相关的书籍、文章,进行重点学习,并记录下来。 我们在看一些专业书籍时,往往刚合上书,内容就全部忘光。这是因为知识与现有体系没有建立连接,你当然记不住了。所以,你不能只是看,还要记录,还要日后经常回顾与整理,再与实际工作关联起来后,渐渐就能形成体系。 最后你要用“印象笔记”或“有道云笔记”来把“一搜、一问、一学”的内容全部整合起来,这样才能方便你日后的管理。 以上只是我个人总结出来的一点经验,没什么体系,仅供你参考尝试。https://pan.baidu.com/s/1mSXCdjMONzMgYEQdiyybAQ?pwd=3zww
【WHAT】
拆页主要讲述每天“三个一”的三步法,分别是:一搜一问一学习。
【WHY】
通常我们在面对能力精进的问题时,往往是遇到了就学,过后就搁置,造成了碎片式的学习,不仅进步缓慢,还会造成视野的局限性,无法剖析本质。
【反面举例】
从去年初开始,我一直为转型成为讲师进行探寻,偶尔遇到了做讲师的朋友,会当面请教这些问题,完事又抛之脑后。没有具体学习,才导致了到现在对讲师职业能力没有入门。
【HOW】
那么每天“一搜一问一学习”的方法是如何使用的呢?
1)一搜。
搜索一遍相关的资讯,取其精华,加以整理。
2)一问。
寻找或提出一个聚焦式的问题,探寻背后深层的答案并记录。
3)一学习。
用半小时阅读相关文籍,萃取留存,全面整合。
【正面举例】
如果回到一年前,我会每天这样做:
1)搜索一遍讲师行业的资讯,取其精华,加以整理。
2)聚焦一个讲师能力类的问题,探寻背后答案并记录。
3)半小时阅读讲师能力修炼类的文籍,萃取留存。全面整合。
【预防异议】
听到这里,可能你会问,这个方法的适用边界是什么呢?
【WHERE】
当我们的身份所至必须要具备这些能力时,例如管理层应具备的领导力,这个方法是适用的,如果不是必要的能力时,像总经理不一定非得拥有操作工的技能,这种方法也就不适用了。
可能你还会问?这个方法只在职场中适用吗?不是,在生活中,像准妈妈希望将来拥有育儿能力,那么可以在十月期间每天搜一遍育儿资讯,聚焦一个育儿问题,半小时阅读育儿书籍来精进育儿能力。
A2催化应用(分部催化1)
拆书家提问设计(逐字稿):
【显像提问确定场景】
分享了这么多,接下来请大家设想一下,生活中的你不善理财,最近又受疫情影响,收入大幅削减,支出却依然巨大,入不敷出,苦思冥想不知如何提升理财能。为了改善这些你需要怎么做呢?
你是否意识到有些能力是我们必须要快速成长和改变的呢?可能是工作中增强赞美的能力来强化同事间的关系,可能是生活中想提升亲子沟通能力来陪伴孩子成长,利用闲暇时间发展副业能力实现创收目的等等。你在工作和生活中会涉及到哪个情景呢?
(请大家思考并想出具体的情景后)加工成一个具体的例子,说明将来你可以使用该方法来达到什么目的。组内讨论3分钟,过后我们会邀请一位伙伴进行一分钟的分享,现在开始讨论。
学习者案例记录:
学习者小宇哥:我特别想用这个方法在将来提升自己的咨询的能力,这样可以为我的来访者提供咨询的思路,技能,给到来访者帮助。
A2催化应用(分部催化2)
拆书家提问设计(逐字稿):
【反思加工行动步骤】
现在请大家根据你刚才联想到的情景,加工一个具体例子,说明你在未来一段时间内,在刚刚想到的未来情境下,如何使用每天“一搜一问一学习”的能力精进法来去行动,具体的步骤有哪些?
组内讨论4分钟。结束后,我们会邀请一名小伙伴分享,现在开始讨论。
A2催化应用(分部催化2).一个小红书的博主,以前没有具体指向,现在可以用这个方法来帮到我自己实现这个能力,1:可以每天搜寻一遍做这个博主的相关咨询,整理。2:聚焦一个具体成为博主的问题,向”极简“这类博主探寻,找到底层答案并记录.3:每天花时间去学习,像自己感兴趣的博主输出的会是一些什么方面的内容等。从而精进自己。