拆解书目: 《所谓情商高,就是会说话》 所属活动: 2021-11-18(周四)拆书帮武汉珞珈分舵线下练级场 所在级别: TF1-1 学习主题: 用“措辞菜谱”打好沟通基础

开场:

大家好,我是吉淑娟,是正在转型培训师路上的一名IT产品人,加入拆书帮,是一次无意间在读书会上听彭小六介绍了他的成长之路,发现那就是我们成人想要学习的拆为己用方法,后来接触身边不少拆书家,发现他们不仅学习能力超群,而且对提升学习效率和对事物深刻理解践行的方法,是我迫切希望获得的,有幸加入拆书帮,希望在这里可以认识更多优秀的伙伴,向优秀的人靠拢,成为更优秀的自己。

今天我要拆的是1-1.

首先我对拆书和拆书帮做个简单的介绍。

“拆书”是一种学习方法论,适用于以提升能力、解决问题为目标的成人学习,强调以学习者为中心,而不是以知识为中心,要把知识关联学习者的经验、规划具体的运用。

拆书分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法:个人学习的应用就是便签法;组织学习的应用就是一位拆书家拿一本书加工出一场现场学习,引导和促进一群人把知识拆为己用。

“拆书帮”是基于拆书法的学习爱好者社群,拆书帮分舵是拆书帮生命的载体,是非营利性组织,它的使命是释放学习促进者的能量,帮助更多的学习爱好者成长为拆书家。

我今天要分享的拆页是来自《所谓情商高就是会说话》,用认可欲三步法,成功将话说在心坎上。

片段一
R 原文片段

例子“你把窗户擦擦,我忙不过来”

儿的丈夫这样说,丈夫会主动开始擦窗户吗?答案当然是“No”,丈夫会产生被迫做麻烦事的感觉,只想立刻逃开,就算肯擦窗户,也必定极不情愿,会边擦窗户边想:“我每天也有工作要做啊”。那像下面这样说呢?

“你能够到高的地方,能把窗户擦得更亮。拜托了!”

这样一说,丈夫就会跃跃越试。

这里就利用了“被认可欲”这一措辞借口,当然,这样说并不能百分之百保证丈夫会擦窗户,但至少不会令他感到不快。

这种“被认可欲”也可以解释为心理学上的“尊重需求”,即“一个人能做出与他人的期待相对应的成果”。

一个人得到别人的认可,就会产生回应期待的欲望,在这种情况下,哪怕是有些麻烦的请求,对方也会欣然接受。

具体的步骤:

1:不直接说出自己的想法

如:你把窗户擦擦,我忙不过来。(×)

2:揣摩对方的心理

如:我每天也有工作要做啊!(×)

喜欢别人夸自己个子高 (√)

3:考虑符合对方利益的措辞

如:你能够到高的地方,能窗户擦得更亮,拜托了。

I 拆书家讲解引导

【What】很多时候,要和他人达成一致的意见,需要根据特定的场景下,换种说话方式,从认可别人的角度出发,让事情朝着自己想要的方向走,让我们来一场高效率的谈话,达成事半功倍的效果。

【Why】我们在进行一场谈话时是否会出现以下3种情况:

1、听我说,照着做,但实际上会适得其反?

2、明明是为你好,为什么就不领情?

3、明知道你说的都对,偏向虎山行。

为了解决以上这些问题,如何能达成有效的沟通,朝自己设定的方向达成效果,有了三步骤,再也不用担心达不成沟通目标了。

【How】具体步骤为:

1. 不直接说出自己的想法,

注意:针对可能直接说出结果性语言会带来副作用时,在类似的场景下,可以不要直接说出自己的想法。

例如:“对女儿写字潦草,特别生气,批评话到嘴边先咽下去。”

2揣摩对方的心理,例如:“她可能也知道,但是肯定不希望你直接批评她,因为她也不知道该怎么办,能不能陪她一起改进”

3、 考虑符合对方利益的措辞今天写字有较大进步满满一页还是比较不错的,比如这里的语、听、耳”三个字,大方、开阔、整齐,”,便于建立完成目标的信心和成就感。

【Where】

沟通中的不是让你在讲任何话时,都要三思而后行,而是在遇到你希望通过沟通达到一定效果时,可以用它沟通出效果,比如教育孩子,向优秀的方向进步可以通过语言引导,让孩子变得更加优秀,请同事帮忙,让人愉快的答应等。

A 学习者拆为己用

A1:今天我们的一个项目要交付客户,但是在测试阶段发现产品出现了质量问题,找到小刘,就给他说,限你在三个小时整改完成,当我下达命令后,原来是希望他说,保证完成任务,没想到他居然给我说,今天他很忙没有空,当时就感觉他不听我的安排,违抗公司命令,特别生气,于是就给理论起来,结果闹的大家都特别不开心,事情也没有做,导致项目也没有按时完成交付。

反思:根据上面的步骤,发现自己根本就完全没有考虑当事人现状,也没有揣摩下或者考虑下人家现在在做什么,能不能设身处地为想下他人,而是直接表达自己的想法,伤害到了他人的情绪,导致别人根本就不接受自己的意见,最后导致不良的后果。

A2:

【目标】下周一开个成功的冲刺会,运用认可欲三步法顺利达成行动计划

【步骤】

1. 不直接说出自己的想法

首先不要直接说出自己想法,虽然我的目标是要大家按时完成计划内的任务,但是要克制向会场给大家下达各种命令的语气,毕竟是跨部门协作的会议,应该是一起协商的结果

2. 揣摩对方的心理

比如他们的任务通常安排的特别饱满,我如果告诉他们需求点是什么,逻辑讲清楚,而不是让他们猜,知道他们在专业能力上也需要肯定和认可。

3.考虑符合对方利益的措辞

在沟通环节,要多听他们讲,时不时给出自己的鼓励和表达出对他们的决定认可,如:“你的原因分析的不错,这样安排很合理也很专业,我认可这样的做法”类似这样的话语,鼓励他们表达欲和自己做决策,顺利召开冲刺会。

通过上面的三个步骤,从认可欲的角度出发,有商有量,鼓励大家各抒己见,发挥大家的优势,相信这次的冲刺会将会一次非常有成效的会议。

这就是我此次带来的用被认可欲三步法,将话说在心坎上的完整内容,希望大家在以后工作或者生活中也能发挥认可欲,实现高效率的沟通,达成既定的结果。