关于这本书的介绍就到这里，现在步入主题，请大家花2分钟时间看下我发给大家的拆页，拆页片段来自《有效管理的5大兵法》第8章 无形文化之“水文化”：四环方法论，第5小节。

对于公司而言，再怎么精挑细选，员工的素质和水平也会参差不齐，如何提高大家的水平保证工作的品质呢？唯一的办法就是大力践行企业文化，尤其是企业文化中的方法论，方法论是保证80%的人在80%的情况下把80%的事情做到80分以上的唯一方法。

也许高水平的人可以用自选动作把工作完成得很好，但是对于绝大多数人而言，我们希望有一些大家都可以掌握的标准动作帮助他们把工作做到80分以上。在拉卡拉，这个标准动作就是四环方法论，应该僵化地践行。

1.先问目的。

搞清楚我们做此事的终极目的是什么，问自己想不想、该不该、值不值。如果问清楚这些，我认为我们手头的事情至少有一半是可以不做的。

2.再做推演。

沙盘上推演不出来的胜利实战中不可能打出来，计算器上计算不出来的利润市场上不可能挣出来。画蓝图、横分解、纵分步、配资源、里程碑，像一面面“照妖镜”让计划中所有不可行的地方显露无遗。

3.亲手打样。

对于经得住推演的方案，在大规模实施之前，要小范围进行实战测试，看是否实战中可行。如果可行，整理出具体的操作手册，然后进行大规模复制。

4.及时复盘。

对照目标结果，回顾过程、分析得失、总结规律，提升我们的认知水平以及实战水平，是我们不断进步的关键。

无论是新产品上市，还是创办一个新公司，或者是做一个项目，我都要求领军人物必须“僵化”地按照这四个环节来思考问题和解决问题。

好，我看到大家已经看完拆页了，接下来我就分享一下我的理解和体会。

【What】

今天的拆页介绍了管理当中，让下属工作达到想要的结果方法。让下属更加清晰地把事情理清楚，把动作做准确。

【Why】

我们经常会遇到下属在执行过程中动作走样，或者做了一大堆的努力没有拿到结果的情况，为此我们恼火不已，要么责怪下属。那为什么会造成这样的情况呢，原因往往不外乎这几个方面，1，下属的目标不清晰，不知道要拿到最终的是什么成果。2，不知道怎么做的方法，摸索尝试了很久，浪费了许多时间。3，半途放弃，既使个人受挫又影响团队士气。

【How】

那如何避免这些问题，拿到想要的结果呢，提供的四环方法论一共有以下4步：

1，先问目的。意思是要先搞清楚终极目的是什么，探寻和清晰背后真正的需求。比如，学习英语的目的，有些人是为了掌握外语技能，有些人拿到证书，有些人是出于社交。

2，再做推演。意思把目标分解为不同的步骤，然后根据实际情况进行推演。比如，要完成客户需求分析，就要先讲目标分解为3个关键步骤，1调研设计；2数据搜集与处理；3形成客户需求画像。然后按照这个3步骤进行推演，能否拿到想要的结果。

3，亲手打样。意思是下属可能没有经历过，需要领导身体力行做示范，再让下属照着做。

4，及时复盘。当下属完成某些步骤，及时和下属一起回顾过程，一方面可以指导做错的地方，一方面可以探讨和总结出更好的办法。

四环方法论可以应用在工作的许多方面。可以是一次新产品的售卖，也可以是一个项目的管理，或者是一次年终庆祝活动策划。通过这个方法，用原文的话，“可以保证80%的人在80%的情况下把80%的事情做到80分以上。

记得自己刚毕业进入职场的时候，跟着师傅到甲方一个隧道项目地施工。到项目地的前一周,师傅就给我说了这次去的目的：是谈判价格和考察测量现场情况。

同时这次只完成甲方现场对接、合同报价、初步测量，以及推演每一件事中需要注意的细节，比如不要说太多，避免被甲方捏柿子的情况。

到了现场以后，先示范让我看，再让我进行操作。当天晚上回到宾馆以后，还对白天的情况讨论到很晚。

师傅通过这种方式的指导，让我2个月后就开始独立完成项目了。

【A1】（激活过去的经验）

刚刚我们学习的拆页内容，描述了4个步骤，让下属或者合作伙伴把事情做到80分以上。

请大家想一想，结合自己过去与下属、同事或者合作伙伴的合作中，有没有做的不好的经历？

请大家先思考，然后在小组内轮流分享，每人1分钟，共讨论3分钟，时间到时，我会请一名小伙伴为大家做分享。

学习者案例记录：

栗子A1便：

在年轻的时候，最多20岁，当时是搞工会的，作为部门的小领导，不知道怎么带下属，总是把一件事甩给他们。记得是一个夏天，厂里就准备发西瓜，从新疆运过来的好几卡车的西瓜，我负责一个车间40多人发西瓜的。当时自己手下有3个兵，当时头都懵了，就说不管怎么弄，你们去把这些西瓜分下去。通过这件事，自己没有弄清楚这件事的目的，以及接下来的行动步骤的推演，是一次做的不好的经历

【A2】（规划未来应用）

今天我们学习了让带人做事更有效的四环方法论，我们一起复习一下，一共4个步骤。先问目的、再做推演、亲手打烊、及时复盘。

那现在就请大家，设想一下在未来（最好是一个月内），学了这个方法以后，你将如何在工作中加以运用，请把你的应用计划写出来，计划包括具体什么做法、期望达成什么结果，在什么时间期限内完成。时间2分钟。

分享者林静A2便签：

将来计划用四环方法论，去帮助儿子制定任务。1、目的，教儿子如何制定目标；2、推演，跟儿子讨论实施路径；3、打样，带着儿子进行方法实践测试，有问题及时优化；4、复盘，带着儿子总结经验教育。

分享者林露A2便签：

下周二我们学生会要组织一场破冰活动，1、先问目的，是促进大家相互认识和了解，以便以后一起开展工作。

2、再做推演，在开展活动前，我跟部门其他的成员将整个活动过程梳理了一遍，把每个环节都设想了一下。

3、亲手打样，我可以把活动中涉及到的游戏项目都给他们演示一遍，以便更好的熟悉游戏规则。

4、及时复盘，最后，我们可以根据演练过程中遇到的问题或设想的情况进行方案的改进，及时补充或删减。

感谢林露和林静的分享，感谢大家参与本次的拆书晋级活动，我们下次再见。