下面请大家花2分钟的时间阅读拆页，读完后请举手示意我。

拆页：

（一）解字，最简单的名字介绍法

一个汉字，可以分为不同的组成部分，而这些组成部分有时也是独立的汉字，所以在向别人介绍自己的名字时，解字就是能够引发对方思考的一种有趣的方式。我在向别人介绍自己的时候就经常采用解字的方式。我叫王琳，小时候写这个名字有些吃力，字很容易写分开，即写成“王王木木”。大家随着数学知识的积累，还会叫我“王木乘二”“王木平方”，所以我从小到大的外号特别多，有叫王王的，有叫木木的，有叫乘二的，有叫平方的。久而久之，我在介绍自己的时候就会把名字拆成王王木木，简单又有趣。

其实，我的名字还有一种更巧妙的拆法，来自我父母起名时的意愿，家里一开始就准备要两个孩子，事先起好了名字，一个叫王琚，一个叫王琳。王琚是女孩的名字，解字的意思是“位居君王侧”。王琳是男孩的名字，解字的意思是“林中之王”，饱含了父母对儿子在事业上的期望。我的姐姐先出生拿走了女孩的名字，而我也就顺理成章地叫了王琳，虽然我是女孩。

（二）有故事的名字和人更易被记住

在前文曾提到，很多人名字的由来会伴随一个或有趣或感动的小故事。因此，有时即使是平淡无奇的名字，只要在进行自我介绍时将名字背后的故事分享给大家，也会让别人记住你的名字。我有一位朋友叫徐红霞，她一直特别埋怨爸爸，因为他给自己起了个这么俗的名字。虽然名字很普通，但是她的自我介绍却总能给大家留下深刻印象：

大家好，我叫徐红霞，名字是爸爸起的，虽然是个很普通的名字，但我仍然很感激我爸爸。这个名字是怎么来的呢？是因为妈妈生我的当天，爸爸在去产房的路上路过了一个军营，听到军营里战士们正在唱：日落西山红霞飞，战士打靶把营归……索性就给我起了这个名字，爸爸对我说：“你千万别嫌俗，你应该觉得幸运，没给你起名叫徐打靶！”

通过徐红霞的自我介绍，我们可以发现，故事和趣味是分不开的。

好的 ，我看到大家已经看完拆页了。接下来，我分享一下自己的理解和体会。

【WHAT】该拆页给我们讲述了两种让人印象深刻的自我介绍方法。

【WHY】那运用这些方法有什么好处呢？好处是显而易见的，那就是能让他人牢牢的记住你，并且在某些时候或者某些场景下还能突然的想起你来，进一步增进联系和合作的可能。

【HOW】那我们要如何使用拆页中的自我介绍的方法呢? 为了方便大家的记忆我把他总结成为“解字法”和“故事法”。

首先“解字法”:“解”在这里有两种含义，一是“分解”，二是“解释”。

因此我们又可以将解字法细分为“分解法”和“解释法”。

“分解法”就是直接将名字分解开来，这种简单的分解就能带来一定的趣味性。比如：拆页当中的王琳，就可以直接的分解为王王木木，还被朋友戏称为王木平方。再比如吴磊大家都知道吧，在琅琊榜中饰演的武痴小飞流，就被广大网友们亲切的称呼为三石弟弟，类似的还有徐峥的山争哥哥和秦岚的山风姐姐，这些简单的分解就能让人觉得既有趣又有亲切感。

那么“解释法”则需要将我们名字背后赋予的含义，愿景等解释给他人知道，让他人对我们的名字有更深入的理解，从而达到加深印象的目的。比如：我们拆书帮有一个小伙伴叫廖甦，甦这个字算是生僻字吧，相信很多人都不太认识，这样名字记起来就会有难度。但是她自我介绍之后，我第一时间就记住了这个名字。她是这样介绍的：“大家好，我叫廖甦，也叫廖更生，因为我的父母期望我能自立更生，我喜欢这个名字，因为我有能力自立更生，所以大家可以叫我廖甦，也可以叫我廖更生。”听完她的介绍还顺便的教会了我一个生僻字。

再来说说“故事法”: 顾名思义，就是要把我们的名字融入进一个有趣的故事里然后告诉大家，有趣的故事也会让大家回味无穷。比如：我们拆书帮的另一位小伙伴金妍，她的自我介绍是这样的：“大家好，我叫金妍，有一次开会时我说我是人们吃饭不可或缺的调味剂，一斤盐。老总听后哈哈大笑道：“你大名“一斤盐”，小名“小齁”。一斤盐吃下去，不齁才怪”。从此以后，我的同事们都亲切的称呼我为“一斤盐”或者“小齁”。所以，请记住我，我是大家生活中不可或缺的调味剂，多了不行，少了不可以的“一斤盐”。”

相信听完她的自我介绍，大家在吃饭的时候都会想起我们的这位小伙伴吧。

【WHERE】那么我们可以在什么场合使用拆页当中的自我介绍方法呢？我认为在大部分需要自我介绍且期望让人记住的场合都可以使用它。

（拆书家提问设计）

学习了这个拆页的内容后，我想请小伙伴们回想一下自己曾经某一个自我介绍的经历，最好有具体的时间、地点、人物、起因、经过和结果。请大家小组分享一下，我给大家3分钟的时间，稍后我会请一位小伙伴来分享一下他的经历。大家开始吧。

好，时间到，下面我们请这位伙伴进行分享，大家欢迎。

（学习者案例记录）学习者经验分享

学习者袁少齐同学的分享

时间：初中开学的时候

地点：班会上

人物：我和同学们

起因：为了方便大家认识，每个人都要做一下自我介绍。

经过：简单的介绍了自己叫袁少齐。

结果：之后的很久一段时间大家都搞错我的名字，一直以为我的齐是奇怪的奇。

（拆书家提问设计）

好的，非常感谢这位小伙伴的分享，学习拆书法的目的就是要将知识拆为己用。接下来，我们就规划一下，在不久的将来，怎样运用今天学习的自我介绍。

我会给大家1分钟的时间，把行动规划写到便签纸上。

注意要符合以下格式：

我在什么时间期限内（最好是一两个星期以内），什么样场景，运用拆页中哪一个方法去进行自我介绍，想要达到什么样的效果。

写完的小伙伴请举手示意我。

（学习者案例记录）：学习者应用

学习者袁少齐同学的A2便签

目标：接下来的一个月内运用故事法进行自我介绍，让别人记住我的名字不再搞错。

具体操作：大家好，我姓袁，叫少齐。为什么叫少齐呢？据说是因为我小时候很顽皮。那有同学就疑惑了，顽皮跟少齐有什么关系？你听我跟你解释就知道了。少齐是什么，就是少年的齐天大圣。你们说孙悟空小时候调不调皮。所以我家人就给我取名叫少齐了。请大家记住我叫袁少齐，袁家的少年齐天大圣，谢谢。

【总结】以上就是我今天分享的自我介绍的的两种方法，“解字法”和“故事法”的全部内容，希望大家能够有所收获。我的TF1-2晋级就到这里，感谢大家的参与。