这个片段作者介绍了一种方法叫做循环式学习法。什么是循环式学习法呢？我们一般的学习方法，比如说一本书你可能从头看到尾。循环式学习法，特点是我们获取知识不一定需要从头看到尾。你可以按照，自己的节奏和顺序来学习。作者在这种学习方法中，给出了自己的一套行动步骤。这个方法总共分为几个步骤。第一步就是先总体过一遍，先通读一遍才来。第二步，就是回想已经读懂的内容。我们看学习材料肯定会有不懂，那么第一步我们当然先看，能够弄懂的内容。第三步停下来干点别的事情。毕竟很多知识他是需要消化吸收的，那么这个停下来的时间就是给自己一个反思吸收的时间。第四部是一个仔细研读的时间。我们之所以停下来，是因为需要对知识反刍的过程。反刍之后再精读，你会对之前的知识有更深入的了解和认知。通过这么循环往复，我们会加深对一个知识点，一个概念的认知和理解。那么这种循环式的学习法最关键的一点。就是在学习的过程中抛开自我评，容忍问题的存在。如果我们没有经历过这样循环式的学习，不断的反刍消化已有的知识与经验，我们的学习很容易造成对文字，经历的理解肤浅，技能掌握不纯熟，导致最终学习的效果不好，影响自己的信心。【不采用循环式学习的坏处】

A1:

关于这种方法，让我想到自己之前学编程的一段经历。去年的时候呢，我在网上报名一个线上的编程学习班。这编程学习呢，主要分为两步，前面的八周是一个基础的练学习过程。最后阶段有一个大作业需要小组组队完成。前面八周，每周有个固定的主题并需要完成特定任务。前面几周呢，我是跟着我们整个的学习团体整个大部队的节奏，按部就班的去完成任务。那么从第三周之后呢？我因为换工作的原因，导致这个学习中断。然后等我回头再看的时候，我发现自己跟不上大家的节奏。按照以往的思维方式，我学习一个东西是需要从头学到尾，需要一个台阶一个台阶上去的。对于最后一个大作业，我刚开始的想法是想放弃。当时的我们的这个教练，就出了这么一个观点，这是我们的这个编程的作业，尤其最后大作业，并不需要你每周都完成这个周任务，你才能做最后那个小项目。你完全可以，直接跳到第八周去做那个大任务。当时的这个教练一番话也很有鼓动性，我所以就决定去做一把。然后我就自己去寻找小伙伴组成一支队伍，去完成最后的这个大作业。最终呢，我还是组成了一支队伍，完成了那个最后的一个项目，并且在微信群里做了一个路演。所以这件事给我最大体会，就是我们平时学知识学技能，你不一定是按照一个很固定的顺序，你可以去跳步骤地去学。就像我这次做编程，我前三周是跟着大家的节奏走的，但在中间断掉之后呢，我其实是直接空降到的，后第八周去做这个项目。对照我们这个循环式学习法。我们完全可以在学习的过程中，去寻找适合自己的学习步调。

【A1显像提问】

所以，大家在平时学习某项技能，有没有遇到这种情况？比如我学编程，学绘画，买了一堆书回来看，如果从头开始看，感觉再多的时间也不够用。自己掌握速度太慢，最后没有信心学下去了最后放弃？但是如果我遇到困难先放一放，能找个高手指点一下自己，回头再看，其实也不难，最后把困难克服过去了。

小北：举个工作的例子。刚开始去做工作，说对软件的流程一点都不熟。是公司自己开发的一个软件。这个软件第一步，做什么第二步做什么？刚开始过去的时候，嗯，够整个公司都比较忙，没有人来教。然后给了我公司的主管给了厚厚的一份word的文档，将近有两百多页。非常详细，包括可能非常多的注意点，还有这个地方用什么关键词去搜索比较好。它甚至是很多你容易出错的地方都标注出来。但是，你实际去做的时候还是容易出错，因为你没有经验。只有我做过之后，可以一看到我，到底哪里是错误的？所以我们，很多时候按照一个标准流程来，还不一定能够达到想要的效果。就是通过这种外人的指点，他前面的步骤跳过去，他能够一眼看到你的这个问题出在哪？

翁豆：比如说我学思维导图，要给我两百多页的，文档我完全不想看。要找朋友来帮忙，所以就是找一个已经做好的成品，我按照这个模式一步步学。这样我做了两三个之后，我才知道有些具体的细节事有哪些？之后老板交待一个任务的时候，我就能用思维导图去表达出来。之前你让我去看一个两百多页的官方文档，我是没有耐心看下去。

七公：我看关键对话那本书，这本书本身很深。中国人翻译过来也不好，再加上拗口。你总是问我刚开始接触这个，对这个方面很抵触。关键对话我现在只看了前六章。我觉得前两张很好啊，所以我就不断的翻着。

【A1+提问】

那么接下来大家在读书、学画思维导图、根据工作流程做数据分析时，当你遇到困难，学不下去，进展不下去，你会怎么运用循环式学习法，把学习进度推进下去？

七公：《解码私董会》，我没有看完。这本书是很高级的。也这是拆书帮总部统一下发。中间有些操作步骤实在有点难，我就把放掉了。中间那段没有读懂，打算回头在好好看看。