【片段来源】：来自《这样读书就够了》赵周   P.188-189

搭建知识体系框架的3种思路。

一是从问题出发。工作或生活中遇到了问题，去追问反思，去咨询请教，有助于更深刻地理解问题。梳理、总结重复出现的问题，分析其本质，确定其前因后果，在讨论中明确其适用边界，在追问中规划行动目标和具体做法。

从问题出发的最大好处是可以更容易地对不同信息、能力进行赋值。换句话说，能明确对自己最重要的信息。明确书中哪些信息点最重要与明确哪些信息对我最有价值是完全不同的能力。明确对自己有用的信息后，可以很快地在A1和A2的实践中得到检验和校正。

二是从点到网。针对同事的经验之谈、部门总结的实战技巧、网上看到的短文贴士、翻书得到的名言警句……进行分析和整理，写出一些便签，日积月累，自然会有榫卯合缝的对接信息。碎片化学习本不是问题的根源，只是大部分人的碎片无法拼接。而善于学习的人，可以将碎片搭成高楼，拼出全貌。

三是从网到点。精心挑选特定领域的一本书，认真梳理这本书的框架体系。慢慢地，把根据书本整理出的便签填充到框架的不同位置，把其他书的知识或各种来源的信息也填充到这个框架，实践中遇到的问题也可以填充进去。

【What】(这是一个什么概念)

这是帮助成年人搭建自己知识体系的方法。 【Why】(为什么要这么做，这么做有什么好处，不这么做有什么坏处)

这是帮助成年人搭建自己知识体系的方法。【Why】(为什么要这么做，这么做有什么好处，不这么做有什么坏处)么好处，不这么做有什么坏处)

我们的知识由经验、信息、知识点等碎片化的点构成，如果能把这些点串起来，变成自己的体系。当遇到问题时，我们就能够站在更高的层面，像一个将军，调兵遣将，集合所有的兵力（知识点），有效解决问题，打赢这场战役。

如果不这样做，那么知识还是知识，别人的依然是别人的，读了很多书，却没有成长、不会提高，关键时刻缺乏判断力，失去选择权。 【How】 （具体怎么做呢）

如果不这样做，那么知识还是知识，别人的依然是别人的，读了很多书，却没有成长、不会提高，关键时刻缺乏判断力，失去选择权。【How】 （具体怎么做呢）

构建自己的知识架构需要三种思路，分别是问题出发—从点到网—从网到点—补充调整

1..问题出发：以自己切身的问题为导向，通过追问-反思-咨询来梳理和理解问题，明确对自己最重要的信息。

2..从点到网：通过问题咨询、他人分享、读书学习等方式分析整理相关碎片信息，构建彼此之间的联系，让他们连成线，布成网，搭成楼。

3.从网到点：精心挑选特定领域的书籍，整理成自己的框架，把相关知识点填充进框架，去丰富它，让他变得有血有肉。这一步就如选好房子搞装修，去建材市场和家具店精心选材，放到每个需要的空间，让大楼成为灵动的空间。

4.补充调整：经过以上三步，框架中有的地方还是空白，那就重调结构或者进行框架升级。

【A1】（激活过去经验）  

我是单位的兼职讲师，这几年，培训课程越来越多，感觉自己仅有的东西都要被掏空了，必须不断学习，大概从两年前开始，买个各种关于如何授课、做课件、结构化思维、演讲、金融、沟通一大堆书籍，也认真的看，仔细做笔记，但是到讲课的时候，还是觉得不记清书里的内容，无法很好的用到授课中，感觉比较苦恼。 【反思】

我是单位的兼职讲师，这几年，培训课程越来越多，感觉自己仅有的东西都要被掏空了，必须不断学习，大概从两年前开始，买个各种关于如何授课、做课件、结构化思维、演讲、金融、沟通一大堆书籍，也认真的看，仔细做笔记，但是到讲课的时候，还是觉得不记清书里的内容，无法很好的用到授课中，感觉比较苦恼。 【反思】

1.看了很多书，有点病急乱投医的感觉，没有以问题为导向去找到我亟待解决的问题，感觉自己有很多困惑，但从没有梳理过主要问题、主要困惑是什么。

2..没有精选书籍，想看哪类书，就按类别随意看看评价买下，目前类别比较杂。

3.看书时只想着记住知识点，没有构建自己的框架体系。 【A2】 （规划未来应用）

目标：两个月内，用构建知识体系的方法完善课程培训中客户沟通的部分。

行动：

1.两天内完成：通过追问反思、访谈、梳理前期问题等方式梳理目前在客户沟通方面我们行客户经理存在的问题。

2.两周内完成：去找那些这方面做得比较好的客户经理，列出名单，请教经验，重听之前行内外培训中关于客户沟通的课程，重新总结整理我需要的部分，记录下来。

3.一个月内完成：买三本关于客户沟通方面的经典书籍，梳理出一个适合我的框架，找我需要的信息，用A1、A2去在实践校验，保留需要的部分，去本书内容和之前整理的其他碎片信息充实内容。

4.两个月内完成：把所有构建成型的内容整合到课件在下次课程呈现并先试讲。