【R】

拆页：《视觉笔记七堂课》P204-205

主题：如何制作视觉知识 卡片?

一、工具准备

(1)一套两面都是空白的方形卡片纸。

卡片可以是穿好孔的，带一个铁环，这样我们就能把所有制作好的的识卡片串联在一起，不容易丢失。在淘宝上能买到空白卡片，非常便宜。

(2)黑色针管勾线笔或普通黑色签字笔。

(3)水性马克笔。

二、 制作方法

(1)在卡片的正面写上思维模型的标题，画出思维模型的框架并填充内容。

(2)在卡片反面写上这个思维模型的具体细节和使用边界。

(3)用水性马克笔为重点信息涂上背景色块，起到强调的作用。

(4)把视觉知识卡片进行归的整理，并用铁环串起来保存好。

有了这些思维模型以后，在遇到问题的时候翻看相应的卡片，就能找到解决问题的突破口。翻阅的次数多了，对卡片上的内容自然也就烂熟于心了。用这个方法，我们大脑中解决问题的工具会越来越丰富。

如果担心知识卡片太多后期不容易搜索，可以每制作一-张知识卡片就扫描成图存到“印象笔记”中并做好标签分类，在需要用的时候通过搜索标签就可以找到相应的模型。

【what】

我们日常会接触到许多知识点，比如目标管理的SMART原则，心态调整的ABC法则，生活中家庭苹果派的制作方法等等，本节片段告诉我们，我们头脑里的这些知识要点，自己通过4个步骤就可以把它们画出来，做成美观实用的视觉知识卡片。

【why】

我们曾接触过的重要知识点，如果让我们回忆一下有哪些，恐怕很难一下子说清楚说全面，更别说快速应用了，如果制作视觉知识卡片就大不一样，因为视觉知识卡片是把抽象的知识呈现出可视化的素材，这样的好处有3点，第1方便应用，我们运用卡片的知识解决问题的速度也会越来越快；第2方便翻阅，平时翻的多了自然对卡片上的内容会烂熟于心，第3方便展示，尤其是与人沟通时展示出来，提高沟通效率。（这么做的好处）

如果不制作视觉知识卡片，我们头脑中诸多的知识点是抽象无序的状态，可是，我们的大脑大脑更喜欢形象、具体的东西。抽象的内容容易记不牢固说不清楚，储存得越多越容易混乱，想要自己应用时难以快速调取出来。（不这么做的坏处）

【How】

那么究竟要如何做，才能制作出视觉知识卡片呢？

1做正面：写标题、框架、关键词，重点信息一目了然（用黑色勾线笔）

2做反面：写上关键词及细节解释，让我们理解更深入（用黑色勾线笔）

3涂颜色：在正面画上颜色，提高视觉冲击力（用水性马克笔或普通水彩笔）

4串起来：串起来保存好，做成一个小绘本（用铁环）

【where】

视觉知识卡片的制作，适合于对短小精炼的知识点进行整理归纳；也适合于对那些可以提炼出明确步骤和关键词的信息进行整理和归纳。不适合于要点和关键词过多的内容，也不适合长句子。

【预防异议】可能有人觉得，制作知识卡片浪费时间没有必要，我平时有记笔记呀，可是我们记过的笔记有多少是自己能记住或者方便随时翻看的呢？可能还有人觉得我没有美术基础，画不出来，其实这个卡片并不需要我们画得有多好，只要画出图形可以体现出关键词个数的基础图形就可以，比如三角形、正方形、五角星、发散形万能图形，这些都可以画得出来。

举个例子，今年初我在制定全年工作目标的时候，想按照我们拆书帮里讲过的目标管理SMART原则来让我的目标更加合理和可实现，可是我对于SMART的具体含义却想不起来了，SMART五个字母分别代表什么意思呢？想了半天也没有部回忆起来，，自己学过的知识点日后却忘了，现用现找更浪费时间。于是我赶紧按照今天制作视觉知识卡片的方法，把SMART原则画了出来。

1做正面：标题、框架，关键词（用黑色勾线笔）

2做反面：写上上关键词及细节解释（用黑色勾线笔）

3涂颜色：为重点信息涂上背景，起到视觉强调的作用（用水性马克笔或普通水彩笔）

4串起来：串起来保存好（用铁环）

拆书家提问设计（逐字稿）：

那么请我们设想一下，在接下来至未来一个月的时间里，会不会看了书中有一个概念、听到一节课讲了某个方法、在培训中遇到几个要点，你想把它画下来的呢？请在便签上写下这个场景可能会发生的时间、地点、具体事件，可以写关键词。

写完之后，在小组内进行讨论分享，给大家的时间是2分钟。

学习者案例记录：沫沫

因为孩子我看了很多教育方面的书，《正面管教》这本书我看了五六遍，书中有一些重点我能抓得住但是确实记不住，可以用今天学到的这个方法，比如生气时应该怎样做，跟小孩出现冲突时父母怎样去冷静，可以今天学的金字塔形的图形，把内容画出来。当跟小孩发生冲突的时候，拿出画的卡片来看，马上就会觉得内心平静很多。在一个星期内，我可以完成制作知识卡片。

拆书家提问设计（逐字稿）：

对于刚刚设想到的那个需要画出来的场景，如果运用我们讲的制作视觉知识卡片的4个步骤，你将如何去做呢？请写出你的具体计划并在小组内讨论下，给大家的时间是2分钟，稍后会请一个小伙伴现场分享一下。

学习者案例记录：钟沛华

学习完今天的内容以后，我要把“做正面、做反而、涂颜色、串起来”做知识上面的这四个步骤立即用知识上面做出来，怎么做呢？首先在正面写上标题“知识串串”，画出框架“四颗丸子”，再写上四个关键词“正、反、涂、串”；反面解释关键词：“正”是做正面，写着关键词、框架、“反”就是把反面的关键词做解释，“涂”就是把正面涂上颜色；“串”就是把它串起来。

结束语：

非常感谢舵主的分享，其实制作视觉知识卡片并不像我们想的那么难，希望大家能把今天学到的制作视觉知识卡片的方法真正的应用的工作和生活中，成为视觉知识卡片高手，我的分享就到这里，谢谢大家！