拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 2021年合肥霸都分舵第1场线下拆书活动 所在级别: TF2-2 学习主题: 表达愤怒的四个步骤

开场:

自我介绍:大家好,我是维尼,一名成长中的拆书家。

(要求:在进入【A】之前进行分组,每组人数3-6人为宜)

根据今天人员的参与情况,以我为中间轴,分为两组,我的左手边一组、右手边一组。

书籍介绍:2-2要求:在FAB介绍法中,能够清晰辨出聚焦于图书和学习主题的 F、A、B

F:今天给大家带来的拆页片段,选自《非暴力沟通》这本书,本书的作者是美国的马歇尔•卢森堡博士,他发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是"非暴力沟通"。通过非暴力沟通这种方式,让人们能够更好的表达自己和倾听他人,同时在工作和生活中实现高效沟通,有效地促进健康,改善人际关系。

A:《非暴力沟通》是一本全球热销的心理类书籍,豆瓣评分8.4,高校必读书籍,甚至在很多城市都有关于这本书学习的工作坊,它不同于一般沟通类的书籍,里面有很多具体而生动的咨询案例,还有具体的使用步骤,通过角色扮演和对话的方式展现,通俗易懂易于实践。

B1:《非暴力沟通》这本书可以帮助我们了解隐藏在我们语言背后未获得满足的需要,让我们学会通过爱的语言表达和自己内在的改变让我们的生活更美好。

B2:今天我们学习的拆页就会告诉我们通过非暴力沟通的方式,在我们愤怒时,如何表达不满,能既不委屈自己,也不伤害他人,同时还能找到愤怒背后那个未被满足的需要。

2-2要求:学习目标包含学习者可被观察到\被测量到的行为或动作,现场学习者设计清晰体验了该学习目标。

我们今天的学习目标是正确用非暴力沟通方法表达愤怒,希望在跟随我完成本次学习后,大家能够在工作和生活中运用非暴力的方法从四个步骤了解未被满足的需要,充分表达愤怒。

片段一
R 原文片段

就让我们一起用2分钟时间阅读原文片段,阅读完后请抬头示意我一下。

表达愤怒的四个步骤 (P140-141)

现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。

首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。

接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。

于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。

为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒——怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”。

I 拆书家讲解引导

好的,我看大家基本都看完了,下面我们一起来学习一下这个片段。

【What】

原文片段告诉我们在面对愤怒时通过非暴力沟通的方式如何去做。

【Why】(一般做法)(不那么做的坏处)

在生活中,我们与家人发生矛盾时是冷战生闷气还是大吵一架吗?在工作中,与合作伙伴因为一点小事会闹得不欢而散吗?当发生冲突时,产生愤怒时,你是怎样做的呢?

如果我们不管不顾地发泄自己的情绪,表达自己的愤怒,容易口不择言,互相伤害。而如果一言不发地冷战,也是在用冷暴力地方式攻击对方。

【How】

今天我们这个片段讲的是在愤怒面前,运用非暴力沟通的方式强有力的充分表达愤怒。

STEP1:停。当愤怒情绪到访的时候,我们先停下来,专注于呼吸,让自己平静的感受自己此刻愤怒的情绪。

STEP2: 想。找到愤怒的导火索,是什么想法或者观点令我愤怒。

比如:情景:加班后回家,很疲惫,看的家里很乱,男朋友在打游戏,厨房吃过的碗筷还没有清洗。

观点:男朋友有打游戏的时间都不去洗下自己吃过的碗筷,这让我很愤怒。

STEP3:寻。找到愤怒的根本原因-具体的需要。想法背后是什么样的“具体的需要”驱动着愤怒的。

比如:厨房很乱,我需要家里及时保持整洁干净的状态。

STEP4:讲。把以上三步的发现用言语表达出来-这其中就包括我们未满足的需要。

比如:我会和我男朋友说,我希望你吃过晚饭后及时把厨房整理干净后,再去做其他的事情,不要拖拉。

【案例】反面做法,加工成正面案例

这个拆页片段让我想起来,领导经常快下班时,临时安排新的工作给我,这就会让我经常产生愤怒的情绪,自己一天工作下来已经很疲惫,快下班又被安排可能还要加班,甚至影响晚上的一些行动计划。而自己之前就习惯性忍着,不能很好的处理这个情绪,心里面会很愤怒,但是业不会表达出来,所以也导致自己做事容易很容易心不在焉,自己很焦躁,甚至经常因返工而出错,不去向领导直接表达自己的观点,反而把抱怨愤怒的情绪,负能量传播给身边亲近的人,这样就很容易与身边的同事朋友关系渐渐疏远,也让自己的状况越来越糟糕。

如果回到当时,快下班时候,面对领导临时安排新的工作,我会用非暴力沟通的方式来表达。

首先我会停下手头的工作,用呼吸的方式去平静的再去接纳新增的工作任务。

第二我会找到愤怒的导火索,因为新增的工作任务可能会要加班,让自己改变了原有的安排计划。

第三我会找愤怒的根本原因,新增的工作任务经常是自己从未接触的,自己对新的工作任务不知道如何做,还需要花费很多时间和精力。

第四我会和领导表达下,能否将新增的工作任务下班前先了解一部分,毕竟自己还没有接触过,手头还有一些其他的工作,明天在系统处理和对接相关的人、事。

【where】这个方法适用于重要的在意的关系和场合,尤其是工作或生活上亲近的关系。当我们感受到愤怒的时候,面对如何不公平的时候,如何去表达自己内心的真正的需求。

【预防异议】

有些小伙伴可能会说,我们很多时候在愤怒的状况下,头脑和情绪基本上没有时间停下来。方法易懂,但是做到还是很难的。是的,这就是我们为什么要去通过非暴力沟通的方式去表达愤怒,面对愤怒我们都已经有了我们自己习惯的应对模式,任何一种新的操作方法都需要经过不断的练习、固化,方可见成效,非暴力沟通应对愤怒,刚开始运用一定是困难的,一旦我们持续不断的练习,操作起来将容易许多。

通过调整方式去表达自己的愤怒,能既不委屈自己,也不伤害他人,更好的满足自己当下的需求,对于与对方关系的相处过程中,也能更好的维持和改善。

A 学习者拆为己用

【A2】分步催化

【A2分步催化-场景】

接下来,请大家想象未来你跟你的家人、朋友、同事交流的时候,有可能会发生冲突,又是哪些具体的事情让你产生愤怒呢?

比如:

和同事领导对接工作的时候,同事总是拖延懈怠,转移责任。

和家人沟通生活琐事,总是被追问逼婚。

和朋友商量近期出行计划却因为行程问题频频定不下计划。
给大家2min想一想,将你设想的场景写在便签纸上。然后在小组内分享,稍后我们会请一位小伙伴用1分钟左右分享一下”。
(小组讨论和组内分享)

大家讨论得很好了,现在请一位伙伴来和我们分享一下:

学习者分享1:

阿静:男朋友经常性行为-预想男朋友下周还是会习惯性喝完啤酒后不收拾酒瓶,嗑完瓜子后也不整理桌面,这就让家里桌面上留有很多的啤酒污渍和瓜子等食物残渣,看到这个场景,我会很生气很愤怒。

A2分步催化2:

面对刚刚大家写下的场景,你的情绪很容易失控。

再设想一下,刚刚您所加工的未来的例子,运用今天拆书的方法,您将如何应对愤怒呢?应用今天学到的“表达愤怒的四个步骤”:第一步:停;第二步:想;第三步:寻;第四步:讲。你会如何应对可能的冲突呢?

接下来的5分钟,请小伙伴先把自己的想法简要写在便签上。先在小组内分享一下。稍后,我将邀请一位学习者来分享。

学习者分享2:

阿静:结合刚刚分享的案例,运用今天拆书的方法,未来我会这样做,当我看到男朋友不收拾酒瓶,不整理桌面的情景,首先我会停下来,深呼吸,控制自己不去发火;其次,我会找到愤怒的导火索,思考是什么原因让自己生气,本身收拾桌面应该他自己做的事情,但是他没有做让我去做。第三寻找愤怒的根本原因,第一是希望家里保持干净整理的状态,第二是大家在一起生活是互相帮助,理解支持,体谅关心。第四,我会和男朋友表达出来,你吃完瓜子喝完啤酒后,桌面有点乱,吃完后及时把桌面整理下,保持家里的整洁。

谢谢阿静的分享。

结尾:

愤怒是一种正常的情绪,没有对错,愤怒的背后其实就是未被满足的需要,未被充分表达的愤怒会造成与自己期望不一致的后果。

充分的表达愤怒,我们可以这样做:一、停;二、想;三、寻;四、讲。 我在生气,生气是因为什么想法?我那未满足的需要是什么? 今天的拆书就到这里,谢谢大家的参与。