开场:
【技能点】自我介绍
拆动乾坤,赋能你我。大家好,我是毕晓丹,欢迎大家来到我的TF2-2的拆书学习现场。我的三个标签:新手拆书家,餐饮运营工作者,7年瑜伽爱好者。
【技能点】分组
为了方便我们今天的学习,以左右两边分为AB两组,待会我们会有小组内讨论交流。
【技能点】设定学习目标
在跟随我完成本次RIA现场学习后,大家能够学会用共情型提问模型的对话技巧,可以陪伴朋友,真正为他分担忧愁,让“受伤”的他真正感觉到被理解。
一、【技能点】FAB图书介绍
【F:特征】 这次我要和大家一起拆解的片段来自《提问力》这本书。这本书是由咱们拆书帮的创始人赵周老师和两位资深的三级拆书家李真老师、丘恩华老师合力著作。这本书是教我们如何提问的。书中结合大量工作、生活的真实场景中所遇到的沟通问题,分析和讲解了18个经典的提问模型和方法,来帮助我们提升提问能力,成为优秀的提问者,进而帮助改善人际关系。
【A:优势】 相比其他同类型的学习提问类书籍,这本书更容易理解,阅读起来更加轻松,书中内容是以我们所知道的RIA便签法的形式来呈现的,满满的拆书帮的元素,强调拆为己用的原则。看完每一小章节内容,就像是上了一节课,看完就能实践学习。
【B:利益】
【B1】这本书给学习者带来的好处
生活当中,当我们跟领导,陌生人、或者很久没见的朋友聊天,聊到不知道怎么接话时候,怎么去化解这尴尬的聊天呢?当你在消费时候被人忽悠或者欺骗,自己却争论不过对方,只能吃哑巴亏的时候,怎样进行谈判完胜对方呢?又或者说你想改变思维方式,加速个人成长,有什么办法呢?那这本书就提供了一些很实用的方法,来帮助到大家。这里面的方法有明确的步骤,每个步骤都有很详细的讲解,推荐大家阅读。
【B2】这个拆页带给学习者的好处
大家回想一下我们经常遇到的一些状况,比如朋友遇到问题来找你倾诉,或者求安慰,我们通常苦口婆心的安慰,结果却是爱莫能助,有时还一不小心,搞得自己也被坏情绪传染。那么如何通过提问让“受伤”的朋友感受到被理解呢?今天这个拆页可以帮到你。
共情型提问就是利用问题和对方建立共情关系,进入同频互动交流状态。共情型提问有四个要点。
第一,试新鞋。在对话前,不着急说话或者给建议,而是先向自己提问,要应用同理心,转化视角看问题。
这里需要提到我们很多人存在的一个误区。同理心不是把自己代入对方的场景。不是问,这件事发生在我身上会如何?而是好奇地问:
这件事发生在他身上会如何?
站在他的角度,自己会看到什么?
他在想什么?他感觉如何?
这样切换视角来提问,才能真正理解对方的感受。
第二,提问。首先提出宽泛性问题,让对方开口说话。邀请他们进入他们感到最安全、舒适的领域。
第三,聆听言外之意。提问之后,对方就会开口说出很多信息,这个时候需要聆听,听话里话外,话里——他都说了些什么?话外——他的语气、心情、表情、眼神、说话节奏等信息。聆听也是共情的重要部分,我们愿意听,对他就是最好的陪伴。
第四,适当的距离。要保持一定的距离,保持客观,才能避免和对方一样进入伤心、愤怒、冲动的状态。我们需要帮助朋友客观分析,在合适的情况下给出合理的建议。
大家看完后,请举手示意我一下。
好的,我看大家都已经读完了,接下来我们一起来学习一下这个拆页。
【what】都说理解万岁,可见人们对被理解都有着巨大的渴望。那什么是共情型提问呢?就是利用问题和对方建立共情关系,进入同频互动交流的状态。
【why】在朋友基于信任,希望能够理解他的你,在他遇到问题时给予安慰或者建议,我们怎么能袖手旁观呢?当然帮助他走出低谷。
给大家分享一个我自己的经历:
【反例】上周我们有一家门店,实习店长因为在安排工作时,遇到员工的不配合,巡店成绩又不合格,让她觉得非常难过和委屈。在管理例会时,对我抱怨员工不好管理,觉得自己并没有做错什么,却感觉无力管理好员工。我直接给她建议:你觉得大家不听你的,要首先每天从自身好好反省,找到原因,然后看书学习说话技巧,经常找他们聊天。实习店长低下头没再说话。而我在这个例子中直接给了建议,就没有帮她走出失落的情绪,反而让她关闭了想倾诉的心门。
【where】共情型提问可以让我们帮助朋友在受伤时得到理解,得到安慰和建议。同时让我们不会被对方的坏情绪传染。
【how】
1、问感受。问自己同理心的问题,感受对方的心情。
这对她来说意味着什么?应该很沮丧很难过吧。
2、安全提问。用宽泛的问题,让对方开口说话,让沟通进入安全舒适的状态。
你们之间发生了什么事情?现在感觉怎么样?
3、聆听陪伴。全心聆听对方的表达,观察他的语气、心情、表情等,留意言外之意。
她说了什么?点头默认,“这确实是让人很难过……”
4、保持适当距离。提醒自己要冷静客观,避免和对方一样伤心、愤怒、冲动。还需要帮助他客观分析,在他需要的适合给予适当合理建议。
下一步怎么打算呢?需要我做些什么?
【正例】隔了三四天的时间,那名实习店长找到我,表示自己不知道如何是好,觉得这个员工是有问题的,自己并没有做错什么。对这个员工已经一忍再忍,却并没有换来理解和配合。现在非常不开心,也不想跟别人说话,整个人觉得委屈极了,想卸任管理。
我恰好刚看到这本书,就用了共情型提问模型面对面 对她做了提问。
1、问感受。她现在感觉如何?去感觉她现在的心情,同时引导她思考那名员工当时在想什么?心情如何?
2、安全提问。“你们之间发生了什么事情?”
3、聆听陪伴。点头默认她现在的委屈,安慰关心“沟通确实是你的弱点,这对你来说确实算是一个挑战,也是成长的机会。”让她知道,我会陪伴着她。理解她。
4、保持适当距离。“下一步你想怎么做?”“需要我为你做点什么?”
她说:我希望你来帮帮我,教我如何跟员工沟通。
我说:好的,我们一起来试试。
在沟通最后,她愧疚的对我说,之前是自己带着负面情绪,谢谢我对她的理解和包容,帮她走出了情绪低谷。
【技能点】预防异议
可能你会觉得这太麻烦,太矫情了,让她自己过段时间冷静一下就没啥事了。事实上,这种通常的方法并不能安慰到对方,不这么做会更麻烦,因为在这种类似情况下,没用这种方法去面对“受伤”的朋友,这样既非常损害我们之间的人际关系,又可能让他对你的信任彻底放弃,要知道建立信任的情感账户是需要日积月累的。总之,虽然麻烦,但是这种往情感账户里存信任的行为是值得的。
好的,我的讲解或许对你要安慰受伤的朋友有所启发。
【分步催化一】接下来,请设想一下,未来一周你身边有需要陪伴的亲朋好友,可能会因为什么样的“受伤”情况找找你求安慰?对方可能是失恋、考试不理想、下岗失业、选择迷茫、遭受病痛……请你试着去想象一下那个场景,你可能会面对朋友什么样的状况?并在小组内分享。强调一下,只需要分享你可能遇到的会发生的场景,以及朋友“受伤”内容,不需要涉及如何去调整,我们将在下一个环节思考如何做。给大家3分钟时间,随后我将邀请一位小伙伴分享。
【学习者案例分享】
分享人:姜同学
姜同学:我有个同学,经常因为琐事跟老公吵架,两个人脾气都很火爆,有一次我接到这个朋友的电话,她哭着说老公打她,我很直接地对她说”跟你说过多少次了,这种渣男就不应该原谅他,你就应该跟他离婚!“然后她在电话那头哇哇的哭。未来一周,他俩可能还会吵架,这个同学还会因为夫妻之间吵架的事情而找我求安慰。
好的,非常感谢姜同学的分享,接下来呢,【分步催化二】大家已经设定了自己的场景,现在给大家2分钟时间,请各位小伙伴在小组再讨论一下,如何运用这个“共情型提问四步法”来做一下行动规划。请大家拿出便签纸,写下你的行动计划的关键词。然后我再请一位小伙伴来分享一下。
好的,我们再请姜同学分享一下
【学习者案例分享】
分享人:姜同学
(1、问感受。)站在对方的角度,去想这对她来说意味着什么?应该很沮丧很恐惧很难过吧。
(2、安全提问。)问她容易回答的问题,你们之间发生了什么事情?现在感觉怎么样?先让她觉得安全。
(3、聆听陪伴。)可能她表达会语无伦次,我要耐心聆听对方的表达,言外之意到底是因为什么他们屡次三番吵架。
(4、保持适当距离。)提醒自己要冷静客观,询问一个对比性的问题,让她选择,保持中立,给予适当建议。
【结束】好的,非常感谢姜同学的分享。看来大家今天都已经学会了共情型提问的这四个要点,希望在面对受伤朋友时,你可以给对方安慰和帮助。我今天的分享到此结束,感谢大家的学习。