开场:
开场白:
大家好!我是拆书家楚瑜。一位热爱学习、热爱生活、热爱工作的职场妈妈。
今天我们要拆的主题是:如何表达愤怒
【分组】
首先,我们来进行一下分组:根据今天人员的参与情况,以我为中间轴,分为两组,我的左手边一组、右手边一组。
目标:在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者可以在“愤怒”情绪下运用四个步骤充分表达愤怒,了解我们的真实感受和需要。
图书介绍:
F(特征):《非暴力沟通》是美国作家马歇尔.卢森堡的一部说理性图书。这本书能够帮助更多的人安静下来,有助于我们发现生命的美与力量,不仅使我们内心的创伤痊愈,而且还能还使我们人际关系中的创伤得到痊愈。
A(优势):《非暴力沟通》和其它沟通类的书籍不一样,这是一本持续全球热销的书籍,被许多人定义为情商提高宝典。它从专业心理学角度出发,不是教我们厚黑学手腕或技术,而是围绕“爱”和“异构化沟通”,帮助我们发自内心的沟通。
B(利益):
B1:(书对我们的好处)书中提出了很多非暴力沟通的观点,能够帮助我们和大众沟通,站在别人的角度上思考问题,表述自己想要的结果和真实想法。这本书还可以帮助我们用不批评、不指责的方式与人交谈,帮助我们更好的处理人际关系。
B2:(片段对我们的好处)当我们受到压迫和歧视,生活痛苦不堪。“不要生气”、“接受现实”之类的话,听起来就像是教训。而《非暴力沟通》认为,深入的了解愤怒,我们可以充分表达内心的渴望。从而更快乐的生活。
本次拆书主要关注“通过四个步骤,开启表达愤怒的另一姿势”
接下来,请大家用2min阅原文片段,读完之后请举手示意我。
原文片段:书P140-141 表达愤怒的四个步骤 现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。 为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒——怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”
大家先放下我们的原文片段,我们一起回顾下片段内容。
这个片段讲的是【WHAT】在生气时,我们如何真正的表达我们的心声。
在生气时,杀人、打人、骂人各种批评和指责都无法真正传达我们的心声,相反,如果我们深入的了解愤怒,认识到愤怒是人的正常生理反应,愤怒的原因不在于别人做了什么,而在于我们怎么看待对方及其行为,我们用心的去体会愤怒背后的感受以及尚未满足的需要。我们的心声更有可能得到满足。
【错误的做法】
大部分的人在遇到愤怒时时候,一心考虑别人的过错,习惯性的选择指责对方(发泄愤怒)、忍气吞声(压抑愤怒),“未满足的需要”也就迷路了。
【WHY】【错误做法的坏处】
事实上,指责和逃避就等同于发泄和压抑愤怒,这更有可能损害你的身心,损害你的人际关系,扭曲你的判断能力,阻碍你的行事计划。坏脾气还会给你的形象带来负面影响。
【举反例说明】
现实生活中,我自己在愤怒的时候,经常选择逃避、搁置,或者直接发脾气。比如:同事A和我工作协同的时候起了冲突,对方采取暴力辱骂的方式,我很愤怒,因为我需要尊重,在往后的工作中我选择避开和A的交集。再比如:先生晚归,我很愤怒,因为我需要他的陪伴,我指责他又跑去哪里玩了,都不把时间用来陪伴家人。事实上每每这种情况,我遇到的问题并没有得到解决,甚至还将问题变得复杂化、严重的情况,给自己的未来埋下了许多隐患。
【适用边界】
讲到这,有人就会问,运用四步骤充分表达愤怒,一定能够了解到我们的感受和需要吗?或者离我们的心声更近一些吗?当然,这必须得辩证的看待。假如,这个人得了“狂躁症”,他遇到任意事情都用愤怒来表达,四步骤表达愤怒的方法就是无效的。
[HOW]
通过举例我们可以看到,我们常用的指责和逃避对愤怒是负面的意义。这个片段告诉我们运用正面的方式表达愤怒,那具体方法是怎么样的呢?我们一起来看下:
第一步,与自己建立连接。停下来,通过关注呼吸,将我们带到当下,与自己建立连接。
第二步,想一想是什么想法使我们生气了。
第三步,体会下想法背后的深层需要,我生气是因为我需要什么...呢?
第四步,真实的表达我们的感受和我们的需要。参考句式:我看到... ...或者我听到... ...,我感到... ...,因为我需要... ...,你是否愿意... ...?
正面举例 :下班回到家,女儿没有在写作业而是偷偷的在看电视,当我推开家门的那一刻,便起了愤怒情绪。幸运的是,在那个当下,我觉知到了自己的愤怒,在换鞋前的瞬间里,我开始通过关注呼吸和自己的连接、我意识到我的想法是对孩子的控制,我的需要是孩子睡觉闹钟想之前给我签名作业登记本。接下来我这样跟孩子表达:“我在楼下的时候,看到我们家正开着电视,可我一进家门,电视就关掉了,我感到很生气,因为我认为你先看电视再写作业的话,一会收心还需要时间,这不是一个是好习惯,我需要在睡觉前对你的家庭作业是否完成进行签字,你是否愿意告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?
讲解就先到这里,接下来我们一起学以致用下。
A1显像提问:
大家有没有遇到过类似这样的对话场景,你和一个人或者是几个人在讨论一件重要的事,当讨论到某个问题的时候,有人跟你的观点特别的不同,你认为自己的观点是没有问题的,但是对方也坚持他的观点,不但没有任何妥协和冷静下的意思,反倒对方开始爆粗口,摔东西,或者其它过激行为。如果你有类似的经历,那请回想一下当时的场景是什么,你当时是怎么想,怎么做的呢?
给大家1分钟的时间想一下。
哪一位小伙伴可以给大家分享一下自己的案例吗?
学习者分享:
学习者阿华分享:上周,在办公室讨论一个方案,小张有他的想法,我有我的想法,讨论期间因为小张比我年长几岁,他便当众否定了我,便斥责“小伙子,你还太年轻了”,为此令人很生气,而且为此我们也就发生了争吵。
A1+反思加工:
谢谢XX的分享,如果现在时光倒流,让我们重新回到刚刚大家想到的那次过激的场景中,按照今天片段中所给到的“四个步骤表达愤怒”,你会怎么做?可以带着下面的问题去思考:”我观察到什么?我生气是因为什么?我需要什么?
给大家用5分钟的时间在小组内讨论一下,并且加工一下自己的案例,最后按照拆页背面的提示写出来。
学习者分享:
学习者阿华分享:
第一步:我看到办公室的气氛已经不是很好,于是,起身去上厕所,从愤怒情绪里抽离出来。
第二步:想想什么想法令我生气的,从这件事来看,是他对我的否定,他就比我大几岁,他认为我太年轻这个观点令我生气。
第三步:背后的需要。是自尊,不要让人看不起。
第四步:如果是表达的话,我会这样讲“你刚才说的观点不对,我们以后讨论的时候,我们就事论事,不要拿你的经验来质疑我的观点,态度温和点更好。”
【结语】
愤怒是一种正常的情绪,没有对错,只是未被充分表达的愤怒会造成与自己期望不一致的后果。充分的表达愤怒,我们可以这样做:一、停;二、想;三、体会;四、讲。我生气是因为什么呢?
今天的拆书就暂时到这里,谢谢大家的参与。