拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 拆书帮东莞乐享分舵第132期线下活动 所在级别: TF2-2 学习主题: 如何正确表达愤怒

开场:

开场白: 大家好!我是拆书家楚瑜。三个标签介绍自己:一级拆书家、心理学爱好者、乐享分舵创始人之一

本次拆书预计时长15-20分钟

目标是:在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者可以运用四个步骤了解未被满足的需要,充分表达愤怒。

【分组】 (为了方便稍后的讨论)我们来进行一下分组:根据今天人员的参与情况,以我为中间轴,分为两组,我的左手边一组、右手边一组。

图书介绍:

F(特征):《非暴力沟通》是美国作家马歇尔.卢森堡的一部说理性的沟通类图书。这本书围绕“爱”和“异构化沟通”进行阐述。

A(优势):《非暴力沟通》和其它沟通类的书籍不一样,这是一本持续全球热销的书籍,被许多人定义为情商提高宝典,在许多城市都有关于这本书的学习工作坊。

B(利益)

B1:(书对我们的好处)书中提出人性相通的,虽然每个人的价值观和生活方式或许不同,但作为人却有着共同的感受和需要。运用非暴力沟通,我们将能专注于彼此的感受和需要,从而促进倾听、理解以及由衷的互助。

B2:(片段对我们的好处)当我们愤怒时,运用非暴力沟通的方式,充分表达,可以既不委屈自己也不伤害他人,同时还能找到愤怒背后那个未被满足的需要

片段一
R 原文片段

接下来,请大家用2min阅原文片段(书P140-141),读完之后请举手示意我。

表达愤怒的四个步骤

现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。 为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒——怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”

I 拆书家讲解引导

常言道,七情六欲,怒是七情之一。愤怒是我们的一种常见的心理反应,与身体器官息息相关,如果处理不妥当会给生活带来麻烦,影响身心健康。

我们回观下自己的过往

你上次愤怒是什么时候呢

你的愤怒是怎么表现出来的

你清楚自己为什么愤怒吗?

暂时不用回复我,带着这三个问题,我们继续。

【HOW】今天我们这个片段讲的是在愤怒面前,运用非暴力沟通的方式强有力的充分表达愤怒?

STEP1:。当愤怒情绪到访的时候,我们停下来,就留下呼吸。我们平静的与愤怒相处一会。

STEP2:。找愤怒的导火索:想法。思考是什么想法令我愤怒?比如:是我感受到对方攻击我,我需要报复?还是我感受到排斥,我需要运用反抗来表明我的立场?还是说感受到委屈了,需要维护我的自尊?

STEP3:。找愤怒的根本原因-具体的需要。想法背后是什么样的“具体的需要”驱动着愤怒的。举例:比如:今天上午我们约好一起拆非暴力沟通“如何充分表达愤怒”,因为我想学会非暴力沟通的方式表达愤怒。这是个具体的需要。 但是如果,我们把这句话改为“我想成为非暴力沟通的专家。” 这个需要比较上一个就不是那么具体,甚至还有其它的理解。

STEP4:。把以上三步的发现讲出来-这其中就包括我们未满足的需要。 比如:我在写预备表,听到你进门的时候摔东西,我感到“生气”,因为我想你是支持我学习的,我需要您礼貌以待。

【预防异议1】讲到这里,有人会说,愤怒这样表达有用吗?为了不伤害自己,就应该发泄出来。 真的是这样吗?我们看个例子:

【举例子】小王,在下级、家人面前,凡是一点点没有顺他,怒便跃然于上,其表现却是百般辩解甚至辱骂、推卸,严重的情况甚至大打出手。 时隔一段时日,小王的朋友越来越少,小王的亲戚和他也逐渐疏远起来,小王变得越来越焦躁。 从举例中我们能够看到A采用发脾气的方法处理愤怒,让自己的状况越来越不好,陷入被疏远的境地。

【预防异议2】有人还会讲,这个方法我听懂了,但在实际生活中,操作有困难。 对的。面对愤怒我们都已经有了我们自己习惯的应对模式,任何一种新的操作方法都需要经过不断的练习、固化,方可见成效,非暴力沟通应对愤怒,刚开始运用一定是困难的,一旦我们持续不断的练习,操作起来将容易许多。

A 学习者拆为己用

接下来,我们一起体验下如何运用。

A2催化应用(分步催化1)辅导作业、先生没原则的护婆家人、同事玩办公室政治、家中杂乱的厨房、书房堆积如山的玩具... ...一个个令人恼火的场景。在未来,您在工作和生活中会在什么样的关系什么样场景里会遇到“愤怒”呢?请思考,并加工一个具体的例子。两分钟后我们邀请一位伙伴进行分享。

学习者分享:

学习者静静分享:一般晚上10点我准备带着孩子们入睡的时候,老公就在书房想提升演讲声音技巧,练嗓子,影响我和孩子休息,提醒他吵到我和孩子以后,他会换到客厅继续练习,但是还是可以听到。为此我很生气,吵了几次以后,他好像会忘记这个事情。隔一段时间又会出现。我和他就在各种周旋中,就如一段时间玩三国杀游戏,再过一段时间可能又是另外一个事情,比如写个拆书稿写到一两点等等。他很专注于做一件事情,你反对他的时候,他可能会换另外一件类似的事情。在接下来的日子里,他总能点燃愤怒。

好的,谢谢静静的分享。

【A2催化应用(分步催化2)】 再设想一下,刚刚您所加工的未来的例子,运用今天拆书的方法,您将如何应对愤怒呢? 请思考,讨论。两分钟后我们邀请一位伙伴进行分享。

学习者分享:

学习者静静分享:首先,我会停下来;接着想一想,我的想法是“先生需要协助我保证孩子们的睡眠”;未被满足的需要是:我需要一个能够设身处地的为我着想的暖男。最后我会跟他说:李先生,我需要一个安静的环境尽快入睡,而且还保证孩子们早些入睡,保证孩子们足够的睡眠,我需要一个暖男,能够设身处地的为我着想。假设你自己在睡觉的时候,如果也遇到这种情况,你可能也会很烦躁。你这么晚训练声音,我很烦躁,看看你能不能改下时间或者改下地点,来保证我们的睡眠。

谢谢静静的分享。

【结语】 愤怒是一种正常的情绪,没有对错,愤怒的背后其实就是未被满足的需要,未被充分表达的愤怒会造成与自己期望不一致的后果。

充分的表达愤怒,我们可以这样做:一、停;二、想;三、寻;四、讲我在生气,生气是因为什么想法?我那未满足的需要是什么? 今天的拆书就暂时到这里,谢谢大家的参与。