现在我们一起学习书中一个片段，请大家花时间1分钟阅读手中的片段，读完的小伙伴可以举手示意我。

《好好学习》 P212

模仿领先者的行动。中国人学习美国创业产品的能力全球第一，从人人网到团购再到微博。不过，变化的环境才不管你是模仿的还是原创的，只要你适应环境就可以。

在生物进化的过程中，也发生着这样的现象。一些物种在变异过程中，产生了一些有优势的性状；而另一些没有这些基因的物种，可能会模仿这个优势性状的行为，它们也生存了下来！

看到在环境变化中取得优势的行为后，你可以选择跟进。事实上，多数情况下，抓住一个趋势并不需要你是第一个看见的；你只要是第一批跟进的，就能够享受到变革的红利。比如20世纪八九十年代的下海潮、经商潮其实持续了很多年；QQ当年模仿了ICQ（国外一款聊天软件）；乔布斯够牛了吧，他的图形界面是模仿的施乐；画家里最有模仿力的，可能要数毕加索了。艺术圈里流行这么一个传说：曾经有段时间，只要毕加索一出现，画家们就赶紧将自己的作品藏起来，因为毕加索看到就会把人家的抄袭一遍。其实，模仿也是管理学上说的对标。当然模仿也是有层次的，真正的模仿是理解“为什么”，看到模仿的本质，而不仅仅是表象，这才是后期超越的关键。

不过我发现，你能模仿的成功，往往是和你一个能力层级的人的成功，因为你们影响资源和适应环境的能力基本相似。你去模仿马云的策略，那基本上是天方夜谭。可是你模仿你朋友圈里的“尖子生”，却能给你很多启发。

所以，重要的不是你知道多少，而是你能采取行动，改变多少。

【观察点：拆页内容未超过2页图书内页；R为why或者what的内容，或原书一个完整案例】

好，大家都读完了，我带着大家一起梳理这个片段传递给我们的知识。

【what】

我们先来看模仿的定义，模仿是无意或有意的重复别人的行为。无意识的模仿称为浅层的模仿，可能没有什么目的，比如小孩子模仿大人说话或动作。有意识的模仿称为深层模仿，也是片段中说的真正的模仿：即理解为什么去模仿，看到模仿的本质，后期还要去超越模仿对象，而不仅仅是简单的表象模仿。深层的模仿的特点是：将别人的优势转化为自己的优势，本质是做更好的自己。

【强化讲解概念】说到深层模仿很多人会把他和一些词混淆，下面我们一起来看一下他们的不同之处吧

【案例1】一反：抄袭

想当年我一个理科生刚踏入设计行业的时候，每接到一个工作任务，第1件事就是找灵感，说好听一点是找灵感，其实就是找抄袭的对象，抄人家的版式，布局，配色。大家想一下，这是深层模仿吗？不是，是抄袭，因为是照搬别人的思想，方法，经验，虽然通过这个途径能完成工作，但是让我成长缓慢。从长远角度来看，对自己百害而无一利。所以，抄袭不是深层次模仿。

【案例2】有异议：致敬

大家都看过模仿秀，比如模仿明星，模仿电影中的经典情节等，声音神态惟妙惟肖，这是深层模仿吗？也不全是，这要看他是否深入到模仿的本质，更多程度上，他们是致敬，致敬是指刻意采用之前作品中的相同要素来表示对前辈贡献的承认。致敬的目的是表达尊敬，不需要深入挖掘模仿的本质，所以，致敬也不是深层次模仿。

【案例3】相似：借鉴

第三个案例是我的表弟，他告诉我，他刚开始上班时发现自己做事分不清轻重缓急，虽然忙但还是一团乱。后来发现和他同住的班长很有才干，做事雷厉风行，待人接物都有很多他值得学习的地方。所以，他就留意他们班长的做事方法，并深入思考，为什么我去模仿他呢？他的答案是专注和细节。通过不断努力，虽然毕业才一年，却已经成长为部门经理。

深层的模仿是学习别人的优点，对照自己，取长补短，改进不足。所以，深层的模仿和借鉴、对标是相似的，他们的目的性很强，都是为了提高自己，所以深层的模仿，也可以称为借鉴、对标。

【how】根据以上，我们总结出深层模仿的四步法，将别人的优点转化自己的优点，分别是：

1、自我评估：客观进行自我评估，找出需要改进的不足之处，可以将你需要提高的能力从几个角度分解并打分，找到差距，从而利于操作并看到自己的成长。此外你还需要评估你需要提高的能力是否能适应变化的环境，还要给你带来红利或者成长。比如表弟评估出自己做事乱的原因是分不出优先级，如果不解决，将严重阻碍职业发展。

2、找“尖子生”：分析自己周围拥有同等资源与环境的“尖子生”，在第三个例子中，表弟就发现了他们班长做事高效，正好还在一起住，就利于发现更多细节。

3、深层剖析，理解为什么模仿“尖子生”的优点，看到模仿的本质。在这里我们可以5why这个思维工具， 就是以多个为什么层层提问，挖掘本质，也叫“打破砂锅问到底”。就像刚才的例子，通过挖掘，表弟的答案是专注和细节。

4、行动：采取切实有效的行动，根据变化的环境及时调整策略。当然，不行动就是空谈，不行动也就不会有任何结果。表弟通过不懈努力，已经对工作小有成就了。

【why】

为什么双层模仿有效呢？因为经过分析筛选，你选择的是你同能力层级的模仿，他们的经验会给你很大启发，也让成功有更大的可能性。另外，经过慎重分析，你对自己的决策信心也会更足，做事更有功力。

【适用边界】

深层模仿目的是以提高自身能力为目的或者是适应环境的变化，并且以自身能层级的模仿对象为基础，最后还要付出实际的行动，才能带来提升和进步。

【观察点1.拆书家给出了具体行动建议或者具体步骤。这些行动建议或具体步骤，与原文有关且让学习者信服】

【观察点2.讲解引导时，拆书家举出了案例，并通过概念与匹配例子之间的对比，引出知识点逻辑、步骤等。或I讲解引导时，拆书家主动给出貌似相近或相反的概念/观点，并辨析了易混淆概念之间的细微差异，进而让学习者更清晰知识点的适用边界】

想必大家对深层模仿的四步法已经有了认知和了解，接下来我们开始运用这个方法，看它在什么样的场景下，能帮助我们把别人的优点变成我们自己的优点。

【教学习者编剧本的A2】

接下来，请大家设想一下，在未来的一周或半月内可能发生的一次对话，可以是你想去学习的某个同事的与领导汇报的流程，也可以是你刚看到的朋友如何快速有效安抚发起脾气的孩子，你需要把对话设计出来，对话需要用到“深层模仿四步法”，首先客观评估自己，然后找出身边这方面有专长的“尖子生”，进而深入挖掘深层模仿的本质，并制定可行的行动计划提高自己，改变自己。

你需要写出对话的时间、地点、人物、经过、结果。对话经过写关键词即可。每个人独立的写，有问题可以在举手示意我或者在小组内讨论。时间5分钟，5分钟后请小伙伴来分享你的剧本。

【反馈】

刚才曼君的分享非常精彩，而且恰当的运用了深层模仿的四步来处理遇到的问题，非常真实、场景感很强烈，情绪很到位，对话也很真实，感谢分享，掌声响起！

【观察点：A2环节指令清晰。根据指令，有学习者独自设计出一个包含人物角色、有起因经过结果、有对话的故事】

【学习者案例】

【对话】

曼君：虽然我们都是做早教行业的，但我感觉你是越做越轻松，我是越来越迷茫。

威威：遇到什么难事了，说来听听，我们一起看看有没有解决办法。

曼君：早教虽然做了一年多，但是明显感觉自己专业知识不够，很多地方讲不明白，知识也不够系统化。（自我评估）

威威：意识到不足已经向成功迈进一大步啦，恭喜你！

曼君：谢谢你的鼓励。我发现周边几十个做早教的伙伴，你是最专业的，无论是教学经验，还是招生与各种家长沟通，你都是咱们这
个地方的佼佼者。（找“尖子生"）

威威：我没有你说的那么好，就是一路走来，边摸爬滚打边学习，积累了一些经验而已。

曼君：想向你请教做这个行业的心得，以及如何成长的，给我说说呗。

威威：我每天保持2-3小时的学习时间，并把这些内容输出，给别人讲也好，写文章也好，总之就是输出。不断的重复，我保持这样
的学习频率已经有七八年了。

曼君：哇！学霸呀！我得好好向你学习！

{ 思考之后，发现威威优秀的本质是大量的学习，并且在学习的过程中严把入出和输出，将知识内化成自己的，并且将知识运用起来。（深层剖析）}

威威：共同成长哈！

曼君：我给自己制定了一个月计划，请你监督！完不成学习打卡一次给你100元红包。

1、学习，保证每天最少1小时的学习时长，打卡记录跟踪结果

2、学习输出，计别人看到自己的成长，包含朋友圈、讲课时的引用，和其他老师的分享等

3、学会运用，比如与陌生会员沟通，记录结果并找威威反馈。（行动）

威威：好啊！我监督你~相信你肯定会完成并快速成长起来，一起加油！

曼君：加油！

【结语】

下面我们来回顾今天的收获，我们一起学习了《好好学习》一书中关于深层模仿四步法的片段，知道经过分析筛选对比，选择同能力层级的模仿，会让成功有更大的可能性。今天给大家的工具就是【深层模仿四步法】，从客观评估、找“尖子生”、深层剖析、行动四个步骤，梳理出一个切实有效提高自己的方案。

随着不断的模仿、超越，你将会越来越优秀，站在巨人肩膀，会让我们看的更高、更远！今天分享就到这里，感谢各位的参与！