开场:
分组:各位亲爱的小伙伴们,大家上午好!我是今天的拆书家夕颜,我的三个标签是:职场宝妈、拆书法实践者和正念冥想学习者。为了让大家能更好的参与到接下来的学习和讨论中,我们先做一下分组。我们一共有8位小伙伴,每2人一组。
图书介绍:今天跟大家分享的片段来自科里.帕特森团队的《关键对话-如何高效能沟通》这本书,本书作者团队基于20多年对全球10万多人的跟踪调查,甄选出大家公认的对话高手,找出其在“关键对话”中共有的特征和行为,层层剖析,归纳出一套行之有效的方法。同时辅以丰富的对话情景和轻松幽默的小故事,帮助人们以最迅速的方式掌握这些技巧。
阅读原文:今天所选的拆页内容是在谈话过程中关注谈话目标,保证理智在线,随时调整对话情绪和对话策略,保证沟通顺利进行。给大家2分钟的时间看一下手中的拆页。看完的小伙伴可以举手示意我一下。
改变关注目标
同样,在对话进行过程中,比如,你发现自己开始顺从老板的意思,或者开始对配偶爱搭不理了,这时你应当留意你的目标是否出现了变化。你是不是为了保存面子,避免尴尬,战胜对方,标榜自我或惩罚对方而悄悄地改变了目标呢?这种情况非常微妙,我们的目的往往是在毫无意识的情况下发生变化的。一旦肾上腺素开始在我们体内作祟,我们便失去了理智思考的能力,目的感已经失去引导我们行动的能力,取而代之的是汹涌而来的化学分析。
为了回归理智,继续对话,你必须暂时停止和对方的互动,转而审视自我,像一个局外人一样审视自我。你可以这样问自己:“我在做什么?这样做的目的是什么?”你坦率诚恳地探索自己的目的时,往往会得出这样的结论:“好吧,我的表现有些咄咄逼人,表达观点的方式太过强势,一心只想战胜对方。我已经偏离了原来的目标,开始只是想选择度假地点,现在成了想证明自己的看法更高明。”
一旦怀疑内心的目标发生了变化,你就可以下意识地进行调整了。例如,“我的真正目标是找一个咱们都喜欢的度假地点,而不是要证明我的观点比你强。”简而言之,只有意识到了错误之处,你才能不让自己犯错。
但是我们该怎么做呢?怎么才能意识到内心的变化,不再犯错,进而影响自己的动机呢?很简单,按格瑞塔的方法去做。你应当停下来问自己几个可以帮助你返回对话的问题,这些问题既可以在意识到对话失控时提出,也可以在准备展开关键对话时提出。这些问题包括:
我希望为自己实现什么目标?
我希望为对方实现什么目标?
我希望为我们之间的关系实现什么目标?
询问完自己这些目标之后,还有一个重要的问题不要遗漏:
要想实现这些目标我该怎么做?
我看大家都看完了。
关注谈话目标是一个维持谈话顺利进行的沟通方法。适用于谈话前和谈话中。在日常工作生活中,我们会遇到和老公聊着聊着吵了起来、和朋友沟通不好时朋友关系破裂、和上司谈不好的话上司可能会认为你能力欠佳等等;和亲人、朋友、同事、上司等的关系会因沟通而发生变化,遇到这样的对话场景时我们可以运用关注谈话目标的方法进行。这样做的好处是在谈话过程中能使大脑保持清醒,调整谈话时的情绪和方法,促使沟通顺利进行。
关注谈话目标的方法为:
首先明确自己的谈话目标,目标一定要清晰,如果你不知道自己的目标,那谈话就可能被对方带跑了。
其次明确对方的目标,通过这个对话,对方能够得到什么?在谈话中只关注自己的目标,不关注对方的,是很难顺利进行沟通的。
然后明确为我们之间的关系实现的目标,通过这场谈话,我们俩的关系会变得怎么样?是亲密无间还是为了达成目标,我恶语相向,管它以后关系呢。
最后为实现这些目标我该怎么做?用迂回的方式还是用强势要求还是其他什么方法。
跟大家分享一个我自己的案例:
因疫情原因,公司上班时间推迟,导致大量工作积压,上班后工作量比以前大很多,需要经常加班。为了保证工作按时完成,我们小组开了个讨论会。在讨论期间,我一同事说资料审签太慢了,如果快点的话就会缩短很多时间。我一听就有点不高兴了,因只有组长能审签资料,他这不是在说我工作没做好嘛,怎么回事呀,我就想反驳回去,当我准备和他对着干时,我又想到了另一个问题,这场讨论中我真正的目的是什么?于是我开始关注谈话目标:
1、希望这次讨论后大家能够按时完成任务;
2、希望我们组人员的能力被大家认可;
3、希望我们组成员之间关系融洽,齐心协力完成工作;
4、想要实现这些目标我该怎么办?在讨论中要正视自己的问题,像同事提的审签资料太慢的事情,是不是存在。如果存在的话,我就要承认,并承诺改正。
于是我坦诚自己审签资料时间确实太长,以后凡是提交给我的资料我会在一天内审签完成,最后经过大家的讨论,我们制定了一些措施,保证了任务按时完成。
激活经验:
以上是今天的拆页学习和我自己的案例分享。请在座的各位回想一下你自己曾经的某个谈话经历,像你本来想和老公聊聊婆婆带孩子的问题,聊着聊着你俩就吵了起来;或者你正和同事商量怎么分配工作事情,结果说着说着就相互推诿手里活多,都干不了等;大家可以想想你有没有遇到过类似的情况,当时的你是怎么做的呢?那接下来给大家每人1分钟的时间在小组内分享这样的经历,稍后我们将选出代表来跟大家做分享。
(澄清:大家分享的时候可以简单一点来描述比如XX时候,我想和XX谈论XX事情,当时是怎么做的,结果如何。)
我和XX谈论XX事情的经历(成功/失败):-------------------
什么时间?----------------------
当时谈论的结果是什么?--------------------
我是如何做的?------------------------------
学习者案例记录:
胡旭:妈妈去厦门了一周,前天回家看到妈妈在家,因好几天都没见妈妈了,想和妈妈聊一聊,当时妈妈正在看电视,就和妈妈一边看电视一边聊天,结果没有聊几句,聊天内容就变味了,开始吵起来的感觉。本来是因有好几天没见了,就想和她聊聊天,问问她都玩什么了。结果妈妈一会问我这,一会问我那的,我就很烦了。然后就让妈妈自己看电视了,自己上楼回自己房间了。
催化应用:
非常棒,谢谢XX小伙伴的分享。我们拆书帮讲究的是学以致用,那通过今天的拆页学习,大家在以后的工作生活中将如何运用呢?大家可以想一下,你最近有没有可能有一场对话,谈话结果与自己的生活质量息息相关,像计划和老公谈谈他花费过多时间打游戏的事情,谈不好的话可能会和老公发生冲突;或计划和婆婆谈论带孩子的事情,谈不好的话可能婆媳关系紧张等等;此时我们就可以用关注谈话目标的方法了,具体该怎么做呢?给大家1分钟的时间在拆页的背面写下你的计划。提醒大家我们要写的A2要有明确的时间、地点、人物和具体的事情等。(5~6s)
这是我今天TF1-2练级分享的内容,感谢大家的聆听,分享到此结束。
一会我们将邀请小伙伴来分享自己刚写下的A2。
你可能会开展的谈话是:------------------------------------------;
你希望为自己实现的目标是:----------------------------------;
你希望为对方实现的目标是:-----------------------;
你希望为我们之间的关系实现的目标是:--------------------;
想要实现这些目标该怎么做:------------------------------。
学习者案例记录:
胡旭:今天晚上回去再和妈妈聊聊天,用关注谈话目标的方法,首先自己的目标是想和妈妈愉快的聊天;妈妈的目标是妈妈能够感受到我对她的关注;俩人的关系会更融洽,母子关系和谐。方法:询问母亲这次去厦门玩什么了,都有什么开心的事情等。