学习主题：学会用内部+外部奖励，巩固塑造新行为

本书领衔作者施瓦茨教授是斯坦福教育学院院长、学习科学领域专家，开设过18门学习相关的课程，本书源于其在斯坦福开设的一门广受欢迎的经典学习课。这本书用A~Z 26个字母归纳了26条原则，每条原则使用固定的写作模式，基本可以当工具书来使用，这些原则都有实证研究做理论支撑。

你想培养新习惯，持久的拥有好的行为吗？来参加本次活动吧，一起学习如何使用从外到内的奖励方式来塑造并巩固行为，让奖励成为你的行为助推器。